Курбанова Н. Ю (уклад.) Ігри з піском як інтерактивний метод розвитку комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку

Практичний психолог ДНЗ №3, Слов’янськ 2012 р.,40с. У посібнику представлене теоретичне обґрунтування проблеми формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку, надані практичні поради щодо її розвитку засобам пісочної терапії.
Зміст
Передмова
Проблема комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку: методологія та теоретичні засади
Діагностика комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку
Пісочна терапія як засіб формування комунікативно-мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку
Практичні розробки з комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку засобами пісочної терапії
Література
матеріали стануть у нагоді педагогам ДНЗ у роботі з дітьми.