Кунакова К.У., Кабдолова К.Л. Инструктивно-методическое письмо

формат doc
размер 746.5 КБ
добавлен 09 декабря 2009 г.

Министерство образования и науки Республики Казахстан
Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
Об особенностях преподавания основ наук
в средних общеобразовательных учебных заведениях
Республики Казахстан
в 2009-2010 учебном году
Составители: Кунакова К. У., Кабдолова К. Л., Карбаева Ш. Ш., Токбергенова У. К., Айдарова З. Ш., Алдибаева Т. А., Ауельбекова Г. Д., Жумагулова К. А., Жусанбаева Г. М., Мадиева А. Т., Калиакпар Д. К., Сабитова Ж. И., Тунгатарова Г., Джаксыбаева В., Нуралиева С. К., Райымбергенова С. Ш., Атейбек С., Мухаметжанова С.

Сборник включает материалы по организации образовательного процесса в 1-11 классах средних общеобразовательных учебных организациях.
Сборник адресован руководителям и учителям-предметникам средних общеобразовательных школ, работникам системы общего образования.

Смотрите также

Арсеньев Д.Г., Сурыгин А.И., Шевченко Е.В. Современные технологии проектирования и реализации образовательных программ высшего образования

формат pdf
размер 370.94 КБ
добавлен 15 марта 2011 г.

Учебно - методическое пособие, — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. — 87 с. Рассмотрены основные современные подходы к проектированию и технологии реализации образовательных программ в вузах: компетентностный подход, рамочные квалификации как ориентиры планирования результатов обучения, кредитная система учёта трудоёмкости и модульный принцип построения образовательных программ, асинхронная (нелинейная) модель организации обучения, балльно-рей...

Байденко В.И. Выявление состава компетенций выпускников вуза

формат doc
размер 554.5 КБ
добавлен 23 декабря 2009 г.

Предлагаемое методическое пособие содержит некоторые рекомендации в части выявления общих (универсальных) и профессиональных компетенций и результатов образования для разработки государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ГОС ВПО) третьего поколения. В пособии учтен конструктивный опыт создания ГОС ВПО предшествующих двух поколений, инновационные подходы к составлению проектов ГОС ВПО в компетентностном форма...

Виландебекрк А.А., Шубина Н.Л. Новые технологии оценки результатов обучения

формат pdf
размер 6.4 МБ
добавлен 16 июня 2010 г.

Методическое пособие, 2008 г. , 168 с. Пособие предназначено преподавателям высших учебных заведений, а также проектировщикам и руководителям образовательных программ бакалавриата и магистратуры. В пособии содержатся информационные материалы, практические рекомендации, направленные на эффективное внедрение новых технологий оценки результатов обучения студентов в условиях уровневого образования.

Контроль качества образования

формат doc
размер 827 КБ
добавлен 13 июля 2009 г.

Оренбург,2005, инструктивно-методические материалы Пособие содержит практический материал из опыта работы муниципальных органов управления образованием г. Орска, Бугуруслана, Бузулука; раскрывает современные подходы к решению проблем управления качеством образования в контексте Концепции модернизации российского образования. Адресовано организаторам образования; руководителям муниципальных органов управления образованием.

Коршунов С.В. (ред) Проектирование основных образовательных программ вуза при реализации уровневой подготовки кадров на основе ФГОС

формат pdf
размер 2.07 МБ
добавлен 12 мая 2011 г.

М.: МИПК МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2010. – 212 с. Учебно-методическое пособие содержит материалы для руководителей, учебно- методического персонала, преподавателей вузов по переходу на подготовку кадров с высшим профессиональным образованием в соответствии с принимаемыми в России федеральными государственными образовательными стандартами. В пособии дана характеристика реализации Болонского процесса в Российской Федерации, приведены коммента...

Лисицына Л.С. Методология проектирования модульных компетентностно-ориентированных образовательных программ

формат pdf
размер 1.04 МБ
добавлен 08 декабря 2010 г.

ИТМО 2009г. - Методическое пособие. Описан подход к планированию вариативных результатов обучения на основе методики поочередной детализации объектов и видов деятельности выпускников. Изложена методика построения модели иерархии результатов обучения и эффективные приемы для их декомпозиции. Предложена математическая модель образовательного процесса по формированию результатов обучения в виде план-графа, даны рекомендации по отбору компетентностно...

Муромцев Д.И. Концептуальное моделирование знаний в системе Cmap Tools

Практикум

формат pdf
размер 2.42 МБ
добавлен 04 февраля 2011 г.

Методическое пособие, ИТМО - Государственный университет, С-Петербург 2009, 83 стр. В методическом пособии представлены лабораторные работы, позволяющие студентам овладеть основными навыками для построения концептуальных карт – одного из основных методов инженерии знаний. Рассматриваются основные аспекты разработки графов концептуальных карт, добавления связей с внешними файлами, настройке внешнего вида и поведения. Методическое пособие адрес...

Новиков Ф.А. Учебно-методическое пособие по дисциплине Cистемы представления знаний

формат pdf
размер 1.79 МБ
добавлен 04 февраля 2011 г.

ИТМО - Государственный университет, С-Петербург, 120 стр. Важная особенность данного учебника заключается в том, что изложение ведется большей частью на неформальном уровне, с большим количеством примеров. Основное внимание уделяется объяснению идей, а не формальным определениям. Все излагаемые алгоритмы описываются с помощью неформального псевдокода. Таким образом, предполагается, что читатель уже обладает достаточно программисткой интуицие...

Олейникова О.Н., Муравьева А.А. Профессиональные стандарты как основа формирования рамки квалификаций

Практикум

формат pdf
размер 383.41 КБ
добавлен 15 октября 2011 г.

Методическое пособие. – М.: АНО Центр ИРПО, 2011. – 72 с. Обобщается опыт разработки национальных рамок квалификаций в различных странах Европы, анализируется российский опыт разработки национальной и отраслевых рамок квалификаций с использованием профессиональных стандартов. Для широкого круга читателей, включая представителей сферы труда – работодателей, руководителей, а также для методических служб и учебных заведений профессионального...

Олейникова О.Н., Муравьева А.А. Профессиональные стандарты: принципы формирования, назначение и структура. Методическое пособие

формат pdf
размер 504.49 КБ
добавлен 11 июня 2011 г.

М.: АНО Центр ИРПО, 2011. – 100 с. Обобщается опыт разработки профессиональных стандартов, включая понятийный аппарат, назначение и формат профессиональных стандартов, методику формирования (функциональный анализ). Также освещаются вопросы и технологии использования требований профессиональных стандартов для разработки модульных образовательных программ, основанных на компетенциях. Для широкого круга пользователей, включая компании, занимающ...