Волгоградский Государственный Педагогический Университет, г.
Волгоград, 2012.
Представлен алгоритм развития понятия числа у детей. Содержит
примерное занятие по математике «Город Чисел» и наглядный материал
к нему. Цель: Познакомить детей с первыми десятью числами
натурального ряда (их названиями и последовательностью). Выяснить с
детьми как образуется число, научить сравнивать числа.
Объяснить основное правило счета: числительные называются по порядку, последнее числительное соотносится с одним предметом, но является показателем общего количества объектов счета.
Объяснить основное правило счета: числительные называются по порядку, последнее числительное соотносится с одним предметом, но является показателем общего количества объектов счета.