Решаются следующие задачи:
Уточнить знания детей о признаках зимы, учить понимать простейшие причинно-следственные связи;
Воспитывать речевую активность, активизировать словарь по теме Зима.
Упражнять в правильном произношении звука с с опорой на материал занятия;
Упражнять в словообразовании от слова снег, в согласовании существительных с прилагательными, причастиями;
Упражнять в диалогической форме речи (беседа по теме); учить отвечать полным ответом;
Развивать логическое мышление, внимание, координацию крупных и мелких движений, координацию слова с движением;
Учить выражать настроение мимикой и пантамимикой.
Уточнить знания детей о признаках зимы, учить понимать простейшие причинно-следственные связи;
Воспитывать речевую активность, активизировать словарь по теме Зима.
Упражнять в правильном произношении звука с с опорой на материал занятия;
Упражнять в словообразовании от слова снег, в согласовании существительных с прилагательными, причастиями;
Упражнять в диалогической форме речи (беседа по теме); учить отвечать полным ответом;
Развивать логическое мышление, внимание, координацию крупных и мелких движений, координацию слова с движением;
Учить выражать настроение мимикой и пантамимикой.