(Укр. яз. ). Автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.03 / Нац. пед.
ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2010. — 46 с.
Анотація.
Розкрито стратегію та тактику експериментального дослідження мовленнєвого та психічного розвитку дітей, хворих на вродженні незрощення губи та піднебіння (ВНГП) та визначено його концептуальні засади.
Реалізовано багатопрофільну діагностичну модель-методику клініко-психолого-педагогічного вивчення дітей, хворих на ВНГП від народження до 18-ти років.
Зміст.
Проблема розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у теорії та практиці (медичний, логопедичний та психологічний аспекти).
Дослідження мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння.
Результати дослідження функціональної системи мови і мовлення та психічного розвитку дітей із ВНГП.
Система комплексної корекції мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у межах сучасного освітнього простору.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
Розкрито стратегію та тактику експериментального дослідження мовленнєвого та психічного розвитку дітей, хворих на вродженні незрощення губи та піднебіння (ВНГП) та визначено його концептуальні засади.
Реалізовано багатопрофільну діагностичну модель-методику клініко-психолого-педагогічного вивчення дітей, хворих на ВНГП від народження до 18-ти років.
Зміст.
Проблема розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у теорії та практиці (медичний, логопедичний та психологічний аспекти).
Дослідження мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння.
Результати дослідження функціональної системи мови і мовлення та психічного розвитку дітей із ВНГП.
Система комплексної корекції мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у межах сучасного освітнього простору.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов