Пособие для педагогов дошк. учреждений. - Минск: Полымя, 1998. - 79
с.
Проблемы экологии требуют глубокого осмысления средств развития
экологического мышления, одним из которых является игра. В пособии
представлены теоретические аспекты обсуждаемой проблемы,
рассмотрены вопросы ее практической реализации. Показаны роль игры
в воспитании дошкольников и возможности ее использования в процессе
экологического воспитания. Приведены образцы игровых обучающих
ситуаций. Пособие рассчитано на работников дошкольных учреждений,
преподавателей и студентов соответствующих специальностей.