- Москва, - МПГУ, - 2002, – 274 стр. Диссертация на соискание
ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность:
13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (русский язык).
(На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических
наук, профессор Еремеева А. П.
Аннотация.
Цель настоящей работы состоит в определении роли и места неспециальных орфографических упражнений в процессе формирования навыков грамотного письма, в выявлении эффективности их применения для формирования и совершенствования орфографических и речевых навыков учащихся 6-х классов и разработке методики их проведения.
Содержание.
Теоретические предпосылки использования неспециальных методов обучения грамотному письму в отечественной науке преподавания русского языка.
Психолого-педагогические и методические аспекты формирования орфографического навыка.
Взаимосвязь обучения орфографии с развитием речи учащихся.
Обоснование методики применения неспециальных упражнений в теории и практике преподавания русского языка.
О классификации неспециальных упражнений, используемых в процессе формирования навыков грамотного письма.
Исследование неспециальных методов обучения грамотному письму в современной практике преподавания орфографии и развития речи в 6 классе.
Цели и задачи констатирующего эксперимента.
Современное состояние обучения грамотному письму и место в нем неспециальных методов обучения орфографии (анализ учебного и дидактического материала по русскому языку для 6 класса).
Диагностика орфографических и речевых умений учащихся при использовании неспециальных методов обучения в сопоставлении со специальными орфографическими
упражнениями.
Наблюдения над особенностями использования учащимися лексем с орфограммами в неспециальных орфографических упражнениях.
Методика использования неспециальных методов обучения для формирования навыков грамотного письма и развития речи учащихся (6-х классов).
Цели и задачи обучающего эксперимента.
Содержание обучающего эксперимента и его научное обоснование.
Предлагаемая система использования неспециальных орфографических упражнений для работы по орфографии и развитию речи.
Результаты обучающего эксперимента в 6 классе.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Аннотация.
Цель настоящей работы состоит в определении роли и места неспециальных орфографических упражнений в процессе формирования навыков грамотного письма, в выявлении эффективности их применения для формирования и совершенствования орфографических и речевых навыков учащихся 6-х классов и разработке методики их проведения.
Содержание.
Теоретические предпосылки использования неспециальных методов обучения грамотному письму в отечественной науке преподавания русского языка.
Психолого-педагогические и методические аспекты формирования орфографического навыка.
Взаимосвязь обучения орфографии с развитием речи учащихся.
Обоснование методики применения неспециальных упражнений в теории и практике преподавания русского языка.
О классификации неспециальных упражнений, используемых в процессе формирования навыков грамотного письма.
Исследование неспециальных методов обучения грамотному письму в современной практике преподавания орфографии и развития речи в 6 классе.
Цели и задачи констатирующего эксперимента.
Современное состояние обучения грамотному письму и место в нем неспециальных методов обучения орфографии (анализ учебного и дидактического материала по русскому языку для 6 класса).
Диагностика орфографических и речевых умений учащихся при использовании неспециальных методов обучения в сопоставлении со специальными орфографическими
упражнениями.
Наблюдения над особенностями использования учащимися лексем с орфограммами в неспециальных орфографических упражнениях.
Методика использования неспециальных методов обучения для формирования навыков грамотного письма и развития речи учащихся (6-х классов).
Цели и задачи обучающего эксперимента.
Содержание обучающего эксперимента и его научное обоснование.
Предлагаемая система использования неспециальных орфографических упражнений для работы по орфографии и развитию речи.
Результаты обучающего эксперимента в 6 классе.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов