Практическое пособие для студентов педагогических специальностей
учреждений высшего образования. — Барановичи: БарГУ, 2014. — 93 с.
Подготовлено в соответствии с программой дисциплины«Теория и
методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой» для
педагогических учреждений высшего образования. Раскрываются
основные вопросы по теме «Наглядные методы ознакомления
дошкольников с природой», предлагаются указания по подготовке к
практическим занятиям, вопросы для самоконтроля, тематика курсовых
работ, список
рекомендуемой литературы.
Предназначено для студентов специальностей «Дошкольное образование», «Дошкольное образование. Практическая психология», а также
может быть использовано педагогами учреждений дошкольного образования, студентами и учащимися учреждений образования педагогического профиля. Практические задания.
Теоретические аспекты использования наглядных методов в работе с детьми дошкольного возраста.
рекомендуемой литературы.
Предназначено для студентов специальностей «Дошкольное образование», «Дошкольное образование. Практическая психология», а также
может быть использовано педагогами учреждений дошкольного образования, студентами и учащимися учреждений образования педагогического профиля. Практические задания.
Теоретические аспекты использования наглядных методов в работе с детьми дошкольного возраста.