Статья в журнале "Воспитание и обучение детей с нарушениями
развития" № 4 2013, С.33-38.
Посвящена описанию авторской психолого-педагогической классификации младших школьников с ЗПР и проблемам, связанным с их обучением (лишением необходимой коррекционно-развивающей помощи)
Посвящена описанию авторской психолого-педагогической классификации младших школьников с ЗПР и проблемам, связанным с их обучением (лишением необходимой коррекционно-развивающей помощи)