М.: Аркти, 2004. – 119 с.
Пособие предназначено для родителей, гувернеров, воспитателей ДОУ,
руководителей студий, педагогов дошкольных гимназий, психологов
детских садов. Занятия, предложенные в данной книге, направлены на
развитие сенсорных систем и познавательных процессов дошкольников
3-4 лет. Все занятия были апробированы в группах развития детей
указанного возраста. Занятия могут проводиться как в группе детей,
так и индивидуально. Основу занятий составляют различные комплексы
упражнений, развивающие и интеллектуальные игры и др.
Значение и этапы сенсорного развития.
Методика организации занятий.
Конспекты занятий (представлены конспекты 36 занятий, направленных на развитие восприятия и познавательных процессов).
Значение и этапы сенсорного развития.
Методика организации занятий.
Конспекты занятий (представлены конспекты 36 занятий, направленных на развитие восприятия и познавательных процессов).