Черкаси: видавництво ЧОІПОПП, 2012. – 25 с.
У посібнику у найбільш узагальненому вигляді схем і таблиць подані:
структура професійної компетентності, змістовні компоненти культури
професійного саморозвитку педагогічного працівника, професіограма,
визначені стратегії професійного саморозвитку, подана навігаційна
карта-схема професійного саморозвитку, система
організаційно-методичного супроводу професійного саморозвитку
педагогічного працівника дошкільного навчального закладу. Матеріали
методичного посібника можуть бути використані у системі
післядипломної педагогічної освіти з метою реалізації
науково-методичного супроводу професійного саморозвитку працівників
дошкільних навчальних закладів.