Педагогический колледж, Сокол, 2014. — 88 с.
Специальность 050704 Дошкольное образование (повышенный уровень).
Введение.
Теоретические основы гендерного подхода в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Сущность гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста.
Особенности физического развития девочек и мальчиков в старшем дошкольном возрасте.
Использование гендерного подхода в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Опытно-практическая работа по использованию гендерного подхода в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Характеристика базы проведения опытно-практической работы.
Результаты начального исследования уровня физического развития детей старшего дошкольного возраста.
Развивающая работа по использованию гендерного подхода в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Результаты повторного уровня физического развития детей старшего дошкольного возраста, анализ полученных результатов.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.
Теоретические основы гендерного подхода в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Сущность гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста.
Особенности физического развития девочек и мальчиков в старшем дошкольном возрасте.
Использование гендерного подхода в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Опытно-практическая работа по использованию гендерного подхода в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Характеристика базы проведения опытно-практической работы.
Результаты начального исследования уровня физического развития детей старшего дошкольного возраста.
Развивающая работа по использованию гендерного подхода в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Результаты повторного уровня физического развития детей старшего дошкольного возраста, анализ полученных результатов.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.