Федотова Г.А., Игнатьева Е.Ю. Профессионально-ориентированные технологии обучения в высшей школе

формат pdf
размер 955.49 КБ
добавлен 03 мая 2011 г.

Учебное пособие. - Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2010. - 104 с.
В учебном пособии изложены основные профессионально-ориентированные технологии обучения, используемые в высшем профессиональном образовании. Учебное пособие может быть рекомендовано для методического обеспечения дисциплин "Технологии профессионального образования" и "Технологии профессионально-ориентированного обучения" при подготовке магистров по дополнительной квалификации "Преподаватель высшей школы", а также студентами педагогических специальностей и преподавателями вузов.

Похожие разделы

Смотрите также

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

формат djvu
размер 2.53 МБ
добавлен 11 сентября 2011 г.

М.: "Высшая школа", 1991. - 207 с. Содержание Профессиональное образование на этапе перестройки Актуальные методологические и теоретические проблемы образования Основные тенденции развития высшего образования Теоретические основы контекстного обучения Контекст как смыслообразующая категория Активность личности в обучении Сущность знаково-контекстного обучения. Формы и методы активного обучения контекстного типа Технология контекстного обуч...

Виленский М.Я., Образцов П.И., Уман А.И. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе

формат doc
размер 2.49 МБ
добавлен 10 ноября 2010 г.

Педагогическое общество России, М. , 2004. Оглавление. Введение. Дидактические основы разработки и применения в вузе современных технологий обучения. Технологии обучения в системе высшего профессионального образования. Технология обучения: сущность, содержательная характеристика и структура. Информационные технологии обучения в высшей школе. Информационно-технологическое обеспечение учебного процесса. Сущность информационно-технологического обесп...

Епишева О.Б. Проектирование технологии достижения качества подготовки специалистов в профессиональном учебном заведении

формат doc
размер 657 КБ
добавлен 23 октября 2011 г.

Учебно-методическое пособие для студентов дополнительных специальностей ВПО группы 03.00.00 – «Преподаватель высшей школы» и «Преподаватель» – Тюмень: ТюмГНГУ, 2005. – 93 с. В учебно-методическом пособии раскрыты сформулированные в государственных нормативных документах по высшему профессиональному образованию и педагогических исследованиях задачи его модернизации; связанные с этой задачей понятия, категории, основные направления, подходы и пути...

Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии

формат doc
размер 162.02 КБ
добавлен 02 сентября 2009 г.

В книге представлены психолого-педагогические разработки, направленные на преобразование традиционного обучения, обобщены новые способы построения учебного процесса, технологии работы учителя. Материал охватывает инновационные поиски современной педагогики, на разных уровнях обучения - от начальной до высшей школы, основное внимание уделяется младшей и старшей средней школе. Специальная задача автора -выделить инвариантные, общезначимые черты дид...

Ксензова Г.Ю. Перспективные школьные технологии

формат doc
размер 1.92 МБ
добавлен 03 августа 2011 г.

Учебно-методическое пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2000. - 224 с. В пособии раскрываются разработка и внедрение новых педагогических технологий: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, распространенных в массовой школе и внедряемых в учебный процесс адаптивных учебных заведений. Предназначено для преподавателей школ и вузов, работников образования. Введение. Педагогические технологии: понятие и типология Объ...

Лекция Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология

Статья

формат doc
размер 14.75 КБ
добавлен 15 января 2011 г.

Успешность использования технологии обучения, в том числе при проектировании интеллектуальных компьютерных систем, определяется актуальностью социально-педагогической идеи, положенной в основу педагогической технологии. В настоящее время внимание европейских и российских ученых, преподавателей высшей и средней школ привлекла идея развития критического мышления в связи с отсутствием самостоятельности, социальной направленности, мотивированности и...

Материалы конференции - Актуальные направления развития современной физики и методики ее преподавания в вузе и школе

Статья

формат pdf
размер 6.01 МБ
добавлен 02 марта 2011 г.

Актуальные проблемы школьного физического образования. Преподавание физики в высшей школе. Экспериментальная физика.

Образцов П.И., Ахулкова А.И., Черниченко О.Ф. Проектирование и конструирование профессионально-ориентированной технологии обучения

формат doc, rtf
размер 123.61 КБ
добавлен 27 февраля 2011 г.

Учебно-методическое пособие / Под общ. ред. П.И.Образцова – Орел: ОГУ, 2003. –94 с. Методические основы проектирования и конструирования профессионально-ориентированной технологии обучения Целеполагание как важнейший этап проектирования и конструирования технологии обучения Отбор содержания учебного материала при проектировании и конструировании технологии обучения Структурирование содержания учебного материала как этап проектирования и констру...

Раицкая Л.К. Дидактические и психологические основы применения технологий Веб 20 в высшем образовании

формат pdf
размер 4.07 МБ
добавлен 04 августа 2011 г.

Настоящее исследование посвящено дидактическим и психологическим аспектам применения интернет-технологий современного поколения, получивших название Веб 2.0., в высшей школе, как для обучения различным дисциплинам, так и для самообразования и саморазвития студента. Автор предлагает в монографии теорию системности информационных сред, которая позволяет объяснить условия, необходимые для трансформации информационной среды, в рассматриваемом случае...

Федотова Г.А., Игнатьева Е.Ю. Технологии профессионального образования

формат pdf
размер 1.08 МБ
добавлен 03 мая 2011 г.

Учебное пособие. - Великий Новгород: Нов ГУ им. Ярослава Мудрого, 2010. - 142 с. В учебном пособии рассматриваются методологические подходы к проектированию и реализации в учебном процессе вуза технологий профессионального образования. Детально описаны методы и формы организации традиционного и инновационного обучения студентов педагогического вуза. Пособие предназначено студентам и преподавателям психолого-педагогического факультета педагогическ...