В книге представлены психолого-педагогические разработки,
направленные на преобразование традиционного обучения, обобщены
новые способы построения учебного процесса, технологии работы
учителя. Материал охватывает инновационные поиски современной
педагогики, на разных уровнях обучения - от начальной до высшей
школы, основное внимание уделяется младшей и старшей средней школе.
Специальная задача автора -выделить инвариантные, общезначимые
черты дидактических разработок, представить их в виде
воспроизводимых моделей обучения
Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии
- формат doc
- размер 162.02 КБ
- добавлен 02 сентября 2009 г.
Похожие разделы
Смотрите также
Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии. (Анализ зарубежного опыта)
- формат pdf
- размер 962.76 КБ
- добавлен 12 ноября 2010 г.
Рига, НПЦ «Эксперимент», 1995 - 176 с. В книге представлены психолого-педагогические разработки, направленные на преобразование традиционного обучения, обобщены новые способы построения учебного процесса, технологии работы учителя. Материал охватывает инновационные поиски современной педагогики, на разных уровнях обучения - от начальной до высшей школы, основное внимание уделяется младшей и старшей средней школе. Книга адресована работникам обр...
Косолапова Л.А. Экспериментально-аналитическое обучение студентов педагогике
Дисертация- формат doc
- размер 3.43 МБ
- добавлен 16 июня 2011 г.
Автореф. дисс. на соиск уч. ст. д-ра пед. наук (13.00.08 - Теория и методика профессионального образования), Ижевск, 2010. - 47с. Цель исследования: выявление теоретико-методологических основ разработки и эффективного применения технологии экспериментально-аналитического обучения педагогике в условиях реализации компетентностного подхода. Объект исследования - процесс обучения педагогике студентов, будущих учителей. Предметом исследования являютс...
Курсовая работа - Формы организации процесса обучения: традиции и инновации
Курсовая работа- формат doc
- размер 227 КБ
- добавлен 11 января 2011 г.
ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 45 стр. Психолого-педагогический аспект освоения различных форм организации процесса обучения. Понятие, сущность форм организации процесса обучения. Исторический аспект их использования. Классификация форм обучения. Инновации в формах обучения. Методический аспект использования различных форм обучения. Использование различных форм обучения при изучении физики (из опыта работы). Разработка своей деловой игры.
Курсовой проект - Возможности использования деловых игр в обучении
Курсовая работа- формат doc
- размер 224 КБ
- добавлен 09 апреля 2011 г.
Что такое деловые игры Деловая игра как метод исследования в психологии Деловая игра как метод активного обучения История развития деловой игры Классификация деловых игр Структура деловой игры Методика разработки деловой игры Преимущества деловых игр по сравнению с традиционным обучением Методологические трудности и зоны риска при конструировании деловых игр
Реферат - Инновационные образовательные процессы
Реферат- формат doc
- размер 103 КБ
- добавлен 22 декабря 2010 г.
Понятие и сущность инновационного процесса в образовании. Инновационная направленность педагогической деятельности. Сущность инновационной направленности педагогической деятельности. Этапы инновационной деятельности. Классификация инноваций. Технологические инновации. Методические инновации. Организационные нововведения. Управленческие нововведения. Экономические инновации. Социальные нововведения. Юридические инновации. Характеристики и критерии...
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии
- формат doc
- размер 4.52 МБ
- добавлен 27 ноября 2010 г.
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии. Педагогические технологии. Современное традиционное обучение. Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся. Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала. Частнопредметные педагогические технологии. Аль...
Труды Второго Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 14-15 ноября 2008 г
- формат pdf
- размер 4.45 МБ
- добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2008 – 228 с. 14-15 ноября 2008 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Второй Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и пр...
Труды Первого Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 26-27 октября 2007 г
- формат pdf
- размер 3.5 МБ
- добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2007 – 300 с. 26-27 октября 2007 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Первый Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и п...
Труды Третьего Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 20-21 ноября 2009 г
- формат pdf
- размер 4.51 МБ
- добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2009 - 255 c. 20-21 ноября 2009 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Третий Санкт-Петербургский Конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в XXI веке». В рамках Конгресса состоялось Пленарное и три секционных заседания, на которых было заслушано 85 докладов, было проведено два круглых стола. В настоящем Сборнике представлены труды, р...
Чупин Е.Ю. Ролевое моделирование как инновация в педагогической деятельности
- формат doc
- размер 746 КБ
- добавлен 27 мая 2010 г.
Научная работа. 2008 г. . Введение. Инновации и образовательный процесс. Новации в современном образовательном пространстве. Решение воспитательных задач в ролевом моделировании. через социализацию учащихся (на примере толерантности). Ролевое моделирование как инновационный процесс. в образовании. Ролевое моделирование - историко-логический аспект. Построение игры и моделирование ситуаций. Заключение. Список литературы. Приложение.