Быкова Г.В. Обучение звучащей русской речи

– М. , 2007. - 51 с. Начальный этап / МАДИ (ГТУ). Целью данного учебного пособия является обучение научному стилю речи на материале курса информатики. Пособие состоит из двух частей: в первой части – 5 уроков, во второй – 6 уроков. Каждый урок пособия содержит микротекст, предтекстовые, притекстовые и послетекстовые упражнения, грамматический комментарий, словарь. Пособие адресовано иностранным студентам подготовительного факультета и рекомендов...

В.И.Аннушкин, А.А.Акишина, Т.Л.Жаркова - 2-ое изд., испр. и доп. - М.: Флинта: Наука, 2004. - 224 стр. Пособие представляет собой курс по развитию устной русской речи в сфере повседневного общения с учетом коммуникативного принципа. Цель пособия - выработка адекватного речевого поведения в ситуациях устного обиходного-бытового общения. Обучение строится на проигрывании ситуаций в условиях, приближенных к естественным, и включает темы: встреча, зн...

Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок.rn

Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002. - 80 с. Цель предлагаемого пособия – обучение научному стилю речи студентов-иностранцев на продвинутом этапе обучения. Пособие предназначено для формирования и развития речевых умений на основе общенаучного стиля речи русского языка. Пособие адресовано студентам-нефилологам, изучающим гуманитарные дисциплины и предназначено для обучения русскому языку в учебно-профессиональной сфере на I курсе. Учебн...

Пособие предназначено для студентов-иностранцев гуманитарных факультетов университета, обучающихся на 1-ом курсе: Цель пособия – корректировка лексических, грамматических навыков, обучение чтению, письму, аудированию, говорению. Активизируются грамматические навыки, указанные в «Корректированном курсе русского языка под ред. Городиловой Г. Г., Логиновой В. Г. «Русский язык» 1978 г.

— М. : Флинта : Наука, 2009. — 176 с. — (Русский язык как иностранный). Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся. Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в...

Учебно-методическое пособие для иностранных студентов подготовительного факультета. – Харьков, НФаУ, 2004. Цикл заданий рассчитан на весь период обучения иностранных студентов подготовительных факультетов вузов естественнонаучного профиля научной русской речи. Материал разделен на три части в соответствии с тремя этапами обучения - от простого к сложному, от слова и словосочетания к предложению и тексту, от восприятия звучащего текста общенаучно...

Воронеж: ВГУ, 2005. - 76 с. Учебное пособие "История русской литературы" предназначено для иностранных студентов довузовской подготовки. Пособие представляет собой краткий очерк развития русской литературы начиная с ее возникновения и кончая творчеством А. П. Чехова (конец XIX века). В книге учитывается низкий уровень знания языка и поэтому используется определенный лексический масштаб, который могут освоить студенты на начальном этапе довузовск...