Методические рекомендации. — Москва: Вентана-Граф, 2001. — 53 с.
Данное издание содержит 29 страниц заданий для леворуких детей,
которые помогут им подготовить руку к письму. Кроме того, автор
подробно раскрывает проблему леворукости, объясняя, почему нельзя
переучивать ребенка писать левой рукой. Родители, воспитатели и
учителя начальных классов найдут рекомендации, как сделать обучение
письму комфортным для ребенка и его родителей.