Учебные планы, программы и нормативная документация
Учебная программа
  • формат doc, docx
  • размер 898.07 КБ
  • добавлен 13 июля 2011 г.
Аннотации рабочих программ психолого-педагогических и других учебных дисциплин ВГПУ
Даны аннотации рабочих программ ВГПУ (Воронеж) для факультета начальных классов психолого-педагогических учебных дисциплин, а также по математике, информатике и другие, родственные им. Есть почти все доступные дисциплины, кроме русского языка и литературы. В помощь преподавателям.
Похожие разделы
Смотрите также

Аннотации рабочих программ дисциплин ПГПУ-баклавриат-Педагогическое образование

Учебная программа
  • формат pdf
  • размер 1.22 МБ
  • добавлен 13 июля 2011 г.
Пенза, ПГПУ, 2011. 226 с. Даны аннотации рабочих программ ПГПУ (Пенза) учебных дисциплин, направление подготовки 050100 "Педагогическое образование", профиль подготовки "Начальное образование", калификация (степень) - бакалавр, форма обучения очная. В помощь преподавателям. Кроме того, в файле есть следующие параграфы: Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлен...

Гребенюк О.С. Государственный экзамен по педагогике, психологии и методике преподавания школьных дисциплин

  • формат pdf
  • размер 808.86 КБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Методические рекомендации. - Калинингр. ун-т. – Калининград, 2000. – 71 c. Методические рекомендации к государственному экзамену по педагогике, психологии и методике преподавания школьных дисциплин составлены в соответствии с государственным стандартом подготовки специалистов-выпускников государственных университетов с дополнительной квалификацией «Преподаватель». Излагаются программа, требования к содержанию ответов на экзамене. Данные рекоменд...

Змиевская Е.В. Учебная деловая игра в организации самостоятельной работы студентов педагогических вузов

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.02 МБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Москва. – МПГУ. - 2003 г. – 169 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Л. Н. Матросова Аннотация. Объект исследования: процесс организации самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе. Предмет исследования: учебная деловая игра как способ...

Знаменская С.В. Педагогические условия формирования коммуникатной культуры студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.15 МБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Ставрополь. – СГУ. - 2004 г. – 213 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Малашихина И. А. Аннотация. Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментальным путем доказать эффективность педагогических условий, способствующих разв...

Знаменская С.В. Педагогические условия формирования коммуникатной культуры студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 1.45 МБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Ставрополь. – СГУ. - 2004 г. – 213 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Малашихина И. А. Аннотация. Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментальным путем доказать эффективность педагогических условий, способствующих разв...

Козачок А.И. Профессионально-ориентированная технология обучения как средство формирования компетентности у будущих военных специалистов в вузе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 340.89 КБ
  • добавлен 25 февраля 2011 г.
(На материале изучения специальных дисциплин): Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004. - 236 c. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности у будущих военных специалистов в вузе Профессиональная компетентность военного специалиста как психолого-педагогический феномен Сущность, структура и критериальные характеристики сформированности профессиональной компетентности у будущих военных специалистов при изучении специал...

Лекции - Уровни высшего профессионального образования ФГОС

Статья
  • формат doc, odt, rtf, ppt, pdf
  • размер 3.33 МБ
  • добавлен 19 июля 2011 г.
Рабочая программа дисциплины Основы математической обработки информации. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по профилю «Русский язык». Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по профилю «Биология». Принципы проектирования рабочих программ учебных дисциплин, модулей, практик. Методические рекомендации для организаторов проектных работ и профессорско-преподав...

Руденко Т.Б., Каткова Л.В. К вопросу о профессиональной компетентности личности учителя

Статья
  • формат doc
  • размер 47 КБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Интернет журнал СахГУ «Наука, образование, общество», г.Волгоград, ВГПУ, каф.ППНО. Анализ составляющих понятия "компетентность", анализ подходов к определению его компонентов.

Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности

  • формат doc
  • размер 267.53 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2001. - 304 с. В книге освещены основные разделы курса "Педагогика и психология высшего образования", который читается во многих вузах. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические про...

Татур Ю.Г. Высшее образование: методология и опыт проектирования

  • формат pdf, fb2
  • размер 1.87 МБ
  • добавлен 13 января 2011 г.
М.: Логос, Университетская книга, 2006. - 153 с. Изложены концептуальные основы проектирования образовательного процесса в вузе. Проанализирован опыт и рассмотрена технология создания всех структурных элементов образовательной программы вуза: учебного плана, программ учебных дисциплин и др. Содержание пособия основано на цикле лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н. Э. Баумана на кафедре «Инженерная педагогика». Для подготовки специалистов по...