Пособие по немецкому языку. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та,
2010. – 223 с. – ISBN 978-5-398-00446-5.
Учебное пособие «Studiere dich frei!» состоит из текстов на
немецком языке и упражнений к ним для формирования навыков и умений
во всех видах иноязычной речевой деятельности. К пособию приложены
глоссарий, алфавитный словарь, краткий грамматический справочник в
виде таблиц. Предназначено для практических занятий со студентами I
курса неязыковых вузов и для их самостоятельной работы дома.
Содержание
Einheit I. Aus der geschichte der technischen bildung
Wissenschaftlich-technische Revolution und Bildungsforderungen
Text 1 Bildung und Produktion
Text 1 A. Die Wissensexplosion
Text 2 Die Technische Ausbildung: Wo und wann entstand sie?
Text 2 A. Was ist eine Massenuniversität?
Text 2 B. Funktionen der Universitäten
Die Reform des technischen Bildungswesens
Text 1 Technische Lehranstalten in Frankreich
Text 1 A. Aus der Geschichte des Ingenieurberufs
Text 1 B. Was bedeutet, Ingenieur zu sein?
Text 2 Die Ausbildung von Fachleuten für die Produktion
Text 2 A. Grundprofile der Ingenieurbildung.
Text 2 B. Eigenschaften eines Ingenieurs
Text 3 Das Entstehen des technischen Bildungswesens in Deutschland, England und in den USA
Text 3 A. Der Schwerpunkt an der TU
Text 3 B. Das amerikanische Universitätssystem
Text 3 C. Technische Bildung tut Not
„Lectio, Vorlesung im Hörsaal, virtuelle Vorlesung
Text 1 Von der «lectio» zur Vorlesung
Text 1 A. Das Universitätssystem in England
Text 2 Virtuelle Vorlesung
Text 2 A. Inteet in Russland Ende des 20 Jahrhunderts
Text 2 B. Macht das Inteet krank und süchtig?
Text 2 С. Die ersten deutschen Universitäten
Einheit II. Die reform des hochschulsystems in europa
Der Bologna-Prozess und die reformierten Studiengänge
Text 1 Bologna-Erklärung 1999
Text 1 A. Bachelor ['bǽt∫ələ] oder Master ['ma:stə]?
Text 2 Sind Bachelorabsolventen „Schmalspurakademiker?
Text 2 A. Das humane Kapital der Hightech-Gesellschaft
Text 2 B. Notize und Meister
Wie ist das deutsche Hochschulsystem?
Text 1 Der Weg zum Bezahlstudium in Deutschland
Text 1 A. Nein oder Ja zu Studiengebühren?
Text 1 B. Eine Investition in die eigene Zukunft
Text 2 Von großen und kleinen Scheinen
Text 2 A. Hochschulranking
Text 2 B. Technische Hochschulen formieren sich
Einheit III. Studiere dich frei! Studieren im Herzen Europas
Text 1 Leibniz Universität Hannover
Text 1 A
Text 2 Eine der ersten Adressen
Text 3 Studieren in Urlaubsatmosphäre
Text 3 A. Das Fächerangebot an den deutschen Universitäten
Text 3 B. Fächer mit Chancen
Finanzierung des Studiums durch deutsche Stiftungen
Text 1 Stipendium. Wie bewirbt man sich richtig?
Text 1 A. Zum Studium nach Deutschland
Text 2 Das Studium in Deutschland: Leichter als man denkt?
Text 2 A. Für Jeden Etwas
Einheit IV. Der erste aufenthalt in deutschland
Bekanntschaft
Vorstellung
In der Bibliothek
In der Konsultation
In der Mensa
Im Park
Anna Reiner macht einen Besuch
Im Auskunftsbüro auf dem Bahnhof
Am Fahrkartenschalter
Auf dem Bahnhofsplatz
Im Hotel
Auf der Straße
Im Bus
Auf dem Weg zum Museum
Auskunftsbüro im Flughafen
Am Flugkartenschalter
Telefongespräch
Lustiges
Schlüssel
Hochschulglossar von a bis z
Wörterliste
Grammatik in tabellen
Quellenverzeichnis
Einheit I. Aus der geschichte der technischen bildung
Wissenschaftlich-technische Revolution und Bildungsforderungen
Text 1 Bildung und Produktion
Text 1 A. Die Wissensexplosion
Text 2 Die Technische Ausbildung: Wo und wann entstand sie?
Text 2 A. Was ist eine Massenuniversität?
Text 2 B. Funktionen der Universitäten
Die Reform des technischen Bildungswesens
Text 1 Technische Lehranstalten in Frankreich
Text 1 A. Aus der Geschichte des Ingenieurberufs
Text 1 B. Was bedeutet, Ingenieur zu sein?
Text 2 Die Ausbildung von Fachleuten für die Produktion
Text 2 A. Grundprofile der Ingenieurbildung.
Text 2 B. Eigenschaften eines Ingenieurs
Text 3 Das Entstehen des technischen Bildungswesens in Deutschland, England und in den USA
Text 3 A. Der Schwerpunkt an der TU
Text 3 B. Das amerikanische Universitätssystem
Text 3 C. Technische Bildung tut Not
„Lectio, Vorlesung im Hörsaal, virtuelle Vorlesung
Text 1 Von der «lectio» zur Vorlesung
Text 1 A. Das Universitätssystem in England
Text 2 Virtuelle Vorlesung
Text 2 A. Inteet in Russland Ende des 20 Jahrhunderts
Text 2 B. Macht das Inteet krank und süchtig?
Text 2 С. Die ersten deutschen Universitäten
Einheit II. Die reform des hochschulsystems in europa
Der Bologna-Prozess und die reformierten Studiengänge
Text 1 Bologna-Erklärung 1999
Text 1 A. Bachelor ['bǽt∫ələ] oder Master ['ma:stə]?
Text 2 Sind Bachelorabsolventen „Schmalspurakademiker?
Text 2 A. Das humane Kapital der Hightech-Gesellschaft
Text 2 B. Notize und Meister
Wie ist das deutsche Hochschulsystem?
Text 1 Der Weg zum Bezahlstudium in Deutschland
Text 1 A. Nein oder Ja zu Studiengebühren?
Text 1 B. Eine Investition in die eigene Zukunft
Text 2 Von großen und kleinen Scheinen
Text 2 A. Hochschulranking
Text 2 B. Technische Hochschulen formieren sich
Einheit III. Studiere dich frei! Studieren im Herzen Europas
Text 1 Leibniz Universität Hannover
Text 1 A
Text 2 Eine der ersten Adressen
Text 3 Studieren in Urlaubsatmosphäre
Text 3 A. Das Fächerangebot an den deutschen Universitäten
Text 3 B. Fächer mit Chancen
Finanzierung des Studiums durch deutsche Stiftungen
Text 1 Stipendium. Wie bewirbt man sich richtig?
Text 1 A. Zum Studium nach Deutschland
Text 2 Das Studium in Deutschland: Leichter als man denkt?
Text 2 A. Für Jeden Etwas
Einheit IV. Der erste aufenthalt in deutschland
Bekanntschaft
Vorstellung
In der Bibliothek
In der Konsultation
In der Mensa
Im Park
Anna Reiner macht einen Besuch
Im Auskunftsbüro auf dem Bahnhof
Am Fahrkartenschalter
Auf dem Bahnhofsplatz
Im Hotel
Auf der Straße
Im Bus
Auf dem Weg zum Museum
Auskunftsbüro im Flughafen
Am Flugkartenschalter
Telefongespräch
Lustiges
Schlüssel
Hochschulglossar von a bis z
Wörterliste
Grammatik in tabellen
Quellenverzeichnis