Учебное пособие. — М.: РУДН, 2008. — 263 с.
Создаваемый учебно-методический комплекс адресован иностранным
студентам I курса, обучающихся по специальности «Психология». Курс
охватывает лексико-грамматический материал, предусмотренный
Государственным образовательным стандартом по русскому языку как
иностранному (II сертификационный уровень).
Целью создаваемого УМК является выработка навыков и умений для реализации коммуникативных интенций, необходимых для успешного овладения специальностью: (чтение, репродуцирование и продуцирование научных текстов по психологии; выступление с устным сообщением; участие в дискуссии на семинаре и др.).
УМК «Новые подходы к обучению научной речи на материале текстов по общей психологии» разрабатывается в соответствии с бакалаврской программой по русскому языку для студентов. I курса, обучающихся по специальности «Психология». Содержит программу (курс) тематических уроков, состоящих из заданий по развитию навыков устной и письменной научной речи по следующим темам:
Психология как наука.
Предмет психологии.
Понятие о психике.
Сознание.
Мозг и психика.
Ощущение и восприятие.
Внимание. Программа курса.
Методические указания для студента, слушателя.
Методические рекомендации для преподавателя.
Описание балльно-рейтинговой системы.
Структура курса.
Сведения об авторах.
Целью создаваемого УМК является выработка навыков и умений для реализации коммуникативных интенций, необходимых для успешного овладения специальностью: (чтение, репродуцирование и продуцирование научных текстов по психологии; выступление с устным сообщением; участие в дискуссии на семинаре и др.).
УМК «Новые подходы к обучению научной речи на материале текстов по общей психологии» разрабатывается в соответствии с бакалаврской программой по русскому языку для студентов. I курса, обучающихся по специальности «Психология». Содержит программу (курс) тематических уроков, состоящих из заданий по развитию навыков устной и письменной научной речи по следующим темам:
Психология как наука.
Предмет психологии.
Понятие о психике.
Сознание.
Мозг и психика.
Ощущение и восприятие.
Внимание. Программа курса.
Методические указания для студента, слушателя.
Методические рекомендации для преподавателя.
Описание балльно-рейтинговой системы.
Структура курса.
Сведения об авторах.