Київ, 2009. – 219 с.
Зміст
Віктор Андрущенко.
Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів XXI століття
Ірина Загарбницька.
Інформатизоване дитинство: між прогресом та бездуховністю.
Микола Закович.
Релігійна освіта в Україні: стан і перспективи
Костянтин Корсак.
Нова наукова основа діяльності систем освіти ХХI століття
Ірина Предборська.
Концепція духовного виховання В. Зеньковського в контексті сучасних освітніх тенденцій
Тамара Розова
Антропологізм античного світогляду
М. Якоб.
Проблеми соціальної рівності і справедливості та їх співвідношення в концепціях Т. Гоббса і Дж. Локка
Зоя Борисова.
Монтессори - педагогика в Украине: взгляд в прошлое и современная оценка
Дина Дубинина.
Основные направления стратегии этнокультурного образования детей дошкольного возраста в Беларуси
Людмила Іщенко.
Формування логіко-математичних понять у дошкільників
Олена Ковшар.
Проблема відповідального ставлення майбутніх педагогів до навчання як умова їх професійного ставлення
Любов Крайнова
Можливості ознайомлення дошкільників з елементами зоотерапії
Світлана Курінна.
Педагогічні умови використання гумору в процесі соціалізації дошкільників
Любов Лохвицька.
Формування споживчих знань як чинник соціалізації дітей дошкільного віку
Ірина Луценко
Професійно – методична підготовка вихователів до реалізації завдань мовної освіти дітей дошкільного віку
Р. Масырова
Мониторинг развития дошкольного образования в Казахстане
Олена Невмержицька.
Основні засади становлення моральності особистості дошкільника в умовах громадянського суспільства
Наталя Недодатко.
Акмеологічна підтримка реалізації програми «Я у світі»
Світлана Нікітчина.
Іван Олексійович Сікорський – видатний вітчизняний психолог, педагог, один з організаторів дошкільної справи в Україні
Людмила Одерій.
Ознайомлення дітей з мистецтвом Луганщини як засіб естетичного виховання старших дошкільників
Алла Омеляненко.
Активізація емоційної виразності педагогічного дискурсу у майбутніх фахівців дошкільної освіти
Мария Подгаецкая.
Роль учителя в координации игровой деятельности дошкольников в контексте новой программы
Олена Половіна.
Окремі аспекти висвітлення проблеми порозуміння дорослих та дітей у контексті екології дитинства
Тетяна Садова.
Управлінський підхід як методологічний концепт підготовки майбутніх вихователів до організації пізнавальної діяльності
Елена Стреха
Место информационных компьютерных технологий в процессе экологического образования дошкольников
Олена Шафран.
Використання педагогічних технологій в процесі розвитку творчих здібностей майбутнього вчителя
Катерина Дубиніна.
Психологічні особливості розвитку молодшого школяра
Зінаїда Ікуніна.
Діагностування розумового розвитку дітей 6-7 років у навчальному процесі
Ніна Піддубна.
Необхідність психологічної діагностики емоційного благополуччя у дітей старшого дошкільного віку
Юлія Приходько.
Внесок Григорія Силовича Костюка у розвиток вітчизняної психологічної науки (До 110-річчя від дня народження)
Тетяна Улькіна
Дослідження особливостей пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку як перспектива розвитку творчої особистості
Алла Федоренко
Психологічні особливості професійної адаптації/ дезадаптації майбутніх фахівців у галузі практичної психології
Тетяна Ханецька.
Психологічні особливості професійної комунікативно – мовленнєвої підготовки майбутніх фахівців у галузі практичної психології
Зміст
Віктор Андрущенко.
Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів XXI століття
Ірина Загарбницька.
Інформатизоване дитинство: між прогресом та бездуховністю.
Микола Закович.
Релігійна освіта в Україні: стан і перспективи
Костянтин Корсак.
Нова наукова основа діяльності систем освіти ХХI століття
Ірина Предборська.
Концепція духовного виховання В. Зеньковського в контексті сучасних освітніх тенденцій
Тамара Розова
Антропологізм античного світогляду
М. Якоб.
Проблеми соціальної рівності і справедливості та їх співвідношення в концепціях Т. Гоббса і Дж. Локка
Зоя Борисова.
Монтессори - педагогика в Украине: взгляд в прошлое и современная оценка
Дина Дубинина.
Основные направления стратегии этнокультурного образования детей дошкольного возраста в Беларуси
Людмила Іщенко.
Формування логіко-математичних понять у дошкільників
Олена Ковшар.
Проблема відповідального ставлення майбутніх педагогів до навчання як умова їх професійного ставлення
Любов Крайнова
Можливості ознайомлення дошкільників з елементами зоотерапії
Світлана Курінна.
Педагогічні умови використання гумору в процесі соціалізації дошкільників
Любов Лохвицька.
Формування споживчих знань як чинник соціалізації дітей дошкільного віку
Ірина Луценко
Професійно – методична підготовка вихователів до реалізації завдань мовної освіти дітей дошкільного віку
Р. Масырова
Мониторинг развития дошкольного образования в Казахстане
Олена Невмержицька.
Основні засади становлення моральності особистості дошкільника в умовах громадянського суспільства
Наталя Недодатко.
Акмеологічна підтримка реалізації програми «Я у світі»
Світлана Нікітчина.
Іван Олексійович Сікорський – видатний вітчизняний психолог, педагог, один з організаторів дошкільної справи в Україні
Людмила Одерій.
Ознайомлення дітей з мистецтвом Луганщини як засіб естетичного виховання старших дошкільників
Алла Омеляненко.
Активізація емоційної виразності педагогічного дискурсу у майбутніх фахівців дошкільної освіти
Мария Подгаецкая.
Роль учителя в координации игровой деятельности дошкольников в контексте новой программы
Олена Половіна.
Окремі аспекти висвітлення проблеми порозуміння дорослих та дітей у контексті екології дитинства
Тетяна Садова.
Управлінський підхід як методологічний концепт підготовки майбутніх вихователів до організації пізнавальної діяльності
Елена Стреха
Место информационных компьютерных технологий в процессе экологического образования дошкольников
Олена Шафран.
Використання педагогічних технологій в процесі розвитку творчих здібностей майбутнього вчителя
Катерина Дубиніна.
Психологічні особливості розвитку молодшого школяра
Зінаїда Ікуніна.
Діагностування розумового розвитку дітей 6-7 років у навчальному процесі
Ніна Піддубна.
Необхідність психологічної діагностики емоційного благополуччя у дітей старшого дошкільного віку
Юлія Приходько.
Внесок Григорія Силовича Костюка у розвиток вітчизняної психологічної науки (До 110-річчя від дня народження)
Тетяна Улькіна
Дослідження особливостей пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку як перспектива розвитку творчої особистості
Алла Федоренко
Психологічні особливості професійної адаптації/ дезадаптації майбутніх фахівців у галузі практичної психології
Тетяна Ханецька.
Психологічні особливості професійної комунікативно – мовленнєвої підготовки майбутніх фахівців у галузі практичної психології