Шалаев В.П. (ред). Социальные науки и практики в XXI веке: из опыта молодежных исследований (риски и вызовы современности)

Подождите немного. Документ загружается.

151

непоследовательность, запаздывание в её реформировании. К тому же не спо-

собствовало повышению авторитета федерального центра подавление попыток

союзных республик добиться большей самостоятельности.

Многие зарубежные политики и журналисты приветствовали реформы Гор-

бачёва.

И сегодня о ценка его деятельности за рубежом бывшего СССР носит более по-

ложительный и менее противоречивый характер, чем на постсоветском про-

странстве.

Объективно, независимо от воли М.С. Горбачева, его деятел ьность привела

к развалу сверхдержавы. Мне представляется, что в этом и была трагедия перво-

го президента СССР.

А.Л. Трофимова, Д.П. Копылов, А.Н. Павлова

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ПОВСЕДНЕВНЫЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ

90-Х ГОДОВ ХХ В. В РОССИИ

На рубеже XX – XXI веков в Российской Федерации под руководством

Е.Т. Гайдара начала осуществляться пр огр амма экономических рефор м, полу-

чившее название «шоковая терапия». Её внезапный характер вверг людей в рас-

терянность. Население стр аны жаждало перемен, но оно не было готово к столь

резкому повороту событий.

Целью исследования является изучение повседневных аспектов экономиче-

ских реформ 90-х годов XXв.

Важное место в прогр амме реформирования экономики занимала либерали-

зация цен, т.е. переход от государственного р егулирования цен к рыночному,

что привело к гиперинфляции, росту преступности, сокращению государствен-

ных расходов, нехватке денежных средств для выплаты работникам заработной

платы.

Многие наши ровесники, прошедшие реформы, могут восстановить единую

картину по рассказам взрослых. Было большим потрясением, если семья теряла

накопления, находившиеся на банковском счете. Для людей с советским про-

шлым было трудно привыкнуть к преобразованиям. Но для маленького ребенка

в то время трудности прошли незаметно. В детстве, например, вам было очень

весело кататься на любимом велосипеде. А как выяснялось позднее, этот вело-

сипед являлся маминой зарплатой. Да, вам было очень хорошо, а каково было

маме, когда ей зарплату выдавали не деньгами, а каки м-то детским велосипе-

дом. С подобным случаем сталкивалось большое количество людей в России.

Основная р оль в процессе перехода к рынку отводилась приватизации: част-

ный сектор должен был стать доминирующем в экономике страны. Таким обра-

зом, государство хотело передать свои обязанности в сфере экономики в руки

частных предпринимателей. У населения появились ценные бумаги, по-другому

152

их называют ваучеры, удостоверяющие право их владельцев на долю государ-

ственной собственности.

Проходившая в стране приватизация предполагала, что каждый мог полу-

чить приватизационный чек, то есть ваучер, но мало кто знал, что с ними де-

лать. Следствием этого стала продажа ваучеров скупщикам, так поступали и

наши родители. На эти деньги они смогли приобрести небольшое количество

продуктов питания. Лишь немногие люди обменивали свои ваучеры на акции

предприятий и скупали их. Государство не контролировало деятельность инве-

стиционных ф ондов и компаний. Ваучерная приватизация не оправдала ожида-

ний общества.

В ходе бесед с современниками реформ выяснилось, что, по их мнению, от

приватизации значительную долю в государственной со бственности получила

привилегированная часть населения: партийная и комсомольская верхушка,

высшая бюрократия, директорский корпус и даже кримина литет. Некоторые

объясняют это тем, что правительство заранее подготовилось к приватизацион-

ной программе и государственные чиновники, зная все планы высших органов,

скупали государственное имущество за бесценок.

Единой оценки реформ в обществе не сложилось. К положительным послед-

ствиям можно отнести насыщение потребительского рынка, формирование слоя

предпринимательства, формирование банковской системы. С другой, отрица-

тельной стороны проведения реформ, можно поставить безработицу, высокую

инфляцию, спад производства, обесценивание вкладов населения, криминализа-

ция общества и резкое социальное расслоение. Можно сказать, реформы Гайда-

ра были вынужденным событием в жизни нашей страны.

З.Р. Урманова, А.Н. Павлова

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ 90-Х ГОДОВ В УЗБЕКИСТАНЕ

В 90-е годы после распада СССР узбекское правительство решило ликвиди-

ровать диспропорции в развитии экономики: сократить производство хлопка и

увеличить производство продовольственных культур, что наряду с ливневыми

дождями привело к значительному сокращению сбора хлопчатника. При возде-

лывании хлопка в советское время широко использовался ручной труд. К поле-

вым работам привлекались и горожане, что имеет место и сегодня.

Приватизационные процессы слабо затронули сельское хозяйство, в котором

занята почти половина населения страны. В руках государства остаются страте-

гические отрасли экономики (тяжелая промышленность, экспортное сельское

хозяйство, горнодобывающая и нефтяная промышленность).

В начале 1992 года в западной части Ферганс кой долины о ткрыто нефтяное

месторождение, одно из крупнейших в мире. Нефтегазовый сектор остается

исключительно в руках государственных компаний, но в горнодобывающую

промышленность, особенно в золотодобычу, приглашаются западные фирмы.

153

Иностранные инвестиции и техническая помощь в автомобилестроении (г. Ан-

дижан), электронике (г.Самарканд), производстве одежды (г.Ташкент) по зволя-

ют надеяться на дальнейшее промышленное развитие Узбекистана. В проведе-

нии приватизации и других экономических реформ Узбекистан занимает гораз-

до более осторожную позицию, чем Казахстан и Киргизия, поскольку прави-

тельство опасается социальной и политической нестабильности. Лишь

в 1994году началась продажа с аукциона некоторых предприятий сферы обслу-

живания.

В стране был создан национальный банк, в ноябре 1993года введена новая

денежная единица – сум-купон, заменённая в июле 1994года на сум. В 1996году

опасаясь девальвации сума, узбекское правительство ограничило использование

в стране иностранной валюты.

Экономические реформы в 90-е годы в Узбекистане проходили крайне осто-

рожно и медленно, чтобы ощутить их результаты – нужно время.

Н.Л. Швецова, Л.Г. Мокроусова

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ТРАГЕДИЯ ПОЛИТИКА И СТРАНЫ

Период рубежа XIX-XX вв. всегда привлекал пристальное внимание как пе-

реломный в истории страны, когда с особой четкостью выявилась альтернатива:

либо реформирование, либо революционные потрясения. Инициатором в ре-

формировании в России всегда выступала верховная власть. Система власти

была таковой, что именно монархи являлись вдохновителями и организаторами

реформ: они продвигали способных людей, облекали их полномочиями. Поэто-

му выбор пути, в конечном счете, всегда зависел от государя.

Целью нашего исследования стала попытка анализа тех проблем, которые

стояли перед Россией на переломном этапе, и личностных кач еств монарха, от

которого и зависел выбор альтернативы.

К тому времени Россия уже не одно столетие шла по пути модернизации,

однако она практически не затр онула глубинных пластов жизни. По-прежнему

сохранялись феодальные пережитки, значительную роль играли докапиталисти-

ческие уклады. Хотя Россия и считалась среднеразвитой страной, но была аг-

рарно-индустриальной, т.е. основой экономики оставалось сельское хозяйство,

где и было занято большинство населения- 75 %. В качестве одной из сложней-

ших сто яла задача модернизации политической системы: отсутствовали элемен-

тарные демократические свободы, представительные учреждения на высшем

уровне, т.д.

Налицо было явное несоответствие между объективными потребностя ми и

существующим уровнем политического и социально- экономического развития.

Все это ставило перед властью сложную задач у незамедлительного пр одолж е-

ния модернизации страны. Эти проблемы встали во весь рост перед Никол аем

154

II, взошедшим на престол в 1894 г. Именно на него и легла ответственность за

судьбу страны на переломном этапе.

Много хороших человеческих качеств отличали государя. Николай II был

хорошо образован, в т.ч. и в гуманитарной сфере, имел юридическое и экономи-

ческое образование, знал несколько европейских языков. Это был осведомлен-

ный и живой собеседник. Многие современники отмечали его огромную трудо-

способность, хорошую память. В сл учае необходимости он мог работать с утра

до поздней ночи, изучая многочисленные документы и материалы, поступавшие

на его имя.

Однако не менее в ажное значение для государственного деятеля, тем более

такого масштаба, как руководитель страны, должны иметь как природные (ре-

шительность, интуиция, сила характера, др.), так и профессиональные качества -

аналитические способности, компетентность, гибкость, готовность к компро-

миссам, умение быстро ориентироваться в обстановке.

С точки зрения этих индивидуальных черт Николай II, с нашей точки зре-

ния, был не самой лучшей кандидатурой на престоле, тем более в такой слож-

ный, по истине переломный период. Многие его вообще считали слабой полити-

ческой фигурой. Говорили о его византийском лукавстве, т.е. неискренности,

недоверчивости, уклончивости в решении дел и принятии решений. Известно,

что монарх всячески стремился избегать открытой полемики, видимо, как счи-

тали, из опасения, что не сможет отстоять свою позицию.

Будучи апологетом самодержавия и, к тому же, не имея явных аналитиче-

ских способностей, не обладая гибкостью, готовностью к компромиссам, он не

понимал всей глубины и остроты надвигающегося кризиса, тем самым обрекая

страну на революционные потрясения.

155

4. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

М.М. Асеева, З.Р. Абдрахманова

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИОРИТЕТНОГО

НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЗДОРОВЬЕ»

В МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

С 1 января 2006 года в Республике Марий Эл реализуется проект «Здоро-

вье», основная задачей которого является улучшение ситуации в здравоохране-

нии и соз дание условий для его последующей модернизации. В рамках реализа-

ции национального проекта «Здоровье» можно выделить три основных направ-

ления: повышение приоритетности первичной медико-санитарной помощи,

усиление профилактической направленности здравоохранения, расширение

доступности высокотехнологичной медицинской помощи. Однако стоит заме-

тить, что, несмотря на реализацию проекта в течение последних четырех лет

остается много неразрешенных проблем в сфере здравоохранения. Одним из

факторов, определяющих эффективность реализации национального про екта

«Здоровье» является общественное мнение граждан, пользующихся услугами

медицинских учреждений.

Исследование проводилось в г. Йош кар-Оле Республики Марий Эл. При

проведении исследования использовался метод анкетного опроса. Всего было

опрошено 150 человек, 20 из которых являются медицинскими работниками. В

выборку было включено население в возрасте от 20 лет. Основными проблема-

ми в системе здравоохранения респонденты отметили невнимательность вра-

чей, долгие ожидания на прием к специалисту, нехватка среднего медицинского

персонала, трудности на бесплатный прием к специалистам.

С целью решения про блем и модернизации системы здравоохранения необ-

ходимо провести ряд мероприятий:

• Создание Медицинского портала Республики, на котором сконцентриро-

вана информация о системе охраны здоровья граждан в Республике Марий Эл и

реализованы следующие основные направления работы: электронный докумен-

тооборот, запись пациентов на прием к врачам «первичного звена», электронная

медицинская библиотека.

• Проведение кадровой политики.

• Укрепление материально-технической базы медицинских учреждений, ти-

ражирование совр еменных медицинских технологий во всех з веньях системы

оказания медицинской помощи, дальнейшее развитие высокотехнологичной

медицины, позволит соз дать условия для обеспечения равного доступа каждого

жителя республики к качественной медицинской помощи, соответств ующей

достижениям современной науки, в месте его проживания.

156

Приоритный национального проект «Здоровье» на сегодняшний день не ре-

шает всех поставленных задач, однако при наличии дальнейшего финансирова-

ния и грамотной реализации проекта система здравоохранения подымится на

новый уровень качества.

А. Батуева, Н.М. Охотина

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ПРОБЛЕМА ОДИНОЧЕСТВА КАК СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА

В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

В современном мире люди всё чаще и всё острее испытывают чувство

одиночества, но в то же время каждый воспринимает и оценивает его по-

своему. Во -первых, состояние одиночества предполагает для человека полную

погруженность в с амого себя. Во-вторых, одиночество означае т полное отсут-

ствие или разрыв соц иальных связей челове ка, ощущающего потребность в

неформальных контактах. И если ранее одиночес тво считалось в основном

индивид уальной психологической проблемо й, то в последнее время все боль-

ше и настойчивее начинают говорить о нем на уровне всего общества как о

серьезной социаль ной проблеме. Так, по статистике, сейчас в США около 29

миллионов человек живут без семьи, и это на 30% больше, чем 25 лет на-

зад [1].

Усиление индивидуализма, ослабление связей в первично й группе, увеличе-

ние раздробленности в обществе и вызванная этим нестабильность приводят к

возрастанию в нем социально обусловленного одиночества. Одиночество испы-

тывают не только те, у кого, например, нет семьи и близких, но и многие «со-

стоявшиеся» люди, имеющие многочисл енные со циальные контакты и живу-

щие, казалось бы, «благополучной жизнью».

Так же существует точка зрения, что одиночество является результатом гло-

бализации. Глобализация и индивидуализация приводят к разрушению социаль-

ных сетей. Мо бильные телефоны, интернет – увеличивают дистанцию, а зна-

комства людей между собой вживую уменьшаются.

С недавних пор о диночество стали называть социальным бедствием, «мно-

голикой» и «коварной», вызывающей одновременно сострадание и протест. Но

у состояния одиночества есть свои преимущества, их ощущают те, кто созна-

тельно выбирает для себя это состояние. Так же как и недостатки чувствуют на

себе те, кто тяготится своим одиночеством

Современное общество все чаще и чаще создает ситуации, в которых чело-

век начинает «внезапно» осознавать свое одиночество, сталкиваясь с потеря ми,

непониманием, неразделенностью, что приводит его именно к осознанию, что

он одинок. Большинство из причин, вызывающих одиночество, могут быть

устранены. Вместо того, ч тобы убегать от проблемы, уходя в себя, необходимо

встретить её лицом к лицу [2].

157

Литература:

1. Трубникова С.Г. Психология одиночества: генезис, виды, проявления: дис. … канд.

психол. наук. - М., 1999.

2. http://psyfactor.org/news/loneliness4.htm

И.А. Белова, А.Н. Павлова

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

В период сложной социальной обстановки все с большой остротой встает

вопрос об эффективности деятельности различных институтов власти. Неодно-

кратно и справедливо на всех уровнях прямо указывалось на необходимость

оптимизации структур власти, выхода из кризиса обновленными, инновационно

направленными. Задача непростая и к ее решению надо подходить после глубо-

кого осмысления выполняемых государством задач в социальной сфере, роли

каждой структуры власти в обеспечении социального спокойствия и ее эффек-

тивности. В каждом регионе своя сложившаяся система социальной защиты и

сегодня непонятно, чья же оказывается более эффективной в столь сложное

время. Кто выполняет больший объем с меньшими затратами, сколько стоит для

области содержание системы социальной защиты в соотношении

к направленным средствам, какое соотношение работников территориальных

управлений социальной защиты нас еления к числу граждан получающих меры

социальной поддержки, соотно шение работников учреждений социального об-

служивания к числу обслуженных и количеству оказанных услуг. Рационализа-

ция системы учреждений социальной защиты населения должна сопровождать-

ся и рационализацией социальных технологий работы, вот почему, на мой

взгляд, надо оценивать их эффективность в совокупности.

По моему мнению, в качестве критериев внешней оценки деятельности со-

циальной защиты населения субъекта Российской Федерации можно предло-

жить следующие коэффициенты: затратности системы (отношение направлен-

ных государством средств на социальную поддержку к затратам на содержание

системы), реального достижения средств до получателей (отно шение объема

направленных средств на поддержку к реальному числу получателей), вывода

малообеспеченных семей к прожиточному минимуму (отношение общего числа

граждан, получивших государственную социальную помощь к общему числу

зафиксированных органами статистики малообеспеченных семей), реабилита-

ции (трудовой, социальной) граждан, попавших в трудную жизненную ситуа-

цию, стационарозамещающих технологий (отношение количества выявленных

граждан, частично или полностью утративших возможность к самообслужива-

нию, но поддерживаемых учр еждениями социального обслуживания, к количе-

ству помещенных в стационарные учреждения социального обслуживания),

158

устройства детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей в семьи,

обеспечения доступной среды для инвалидов и пожилых людей (отношение

общего количества объектов, подлежащих оборудованию технологическими

изделиями, облегчающими доступность среды).

Е.О. Белова, Ю.В. Яргина

МарГТУ, г. Йошкар-Ола

ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ

ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В Г. ЙОШКАР-ОЛА

Для российского общества проблемы преступности как одна из форм прояв-

ления девиантного поведения несовершеннолетних, в последнее десятилетие

приобрело особое звучание. И это не удивительно, поскольку российское обще-

ство находится в тисках экономического и социально-политического кризиса,

обострения множества противоречий. Это вызвало нарастание социальной

напряженности, девальвации многих традиционных нравственных ценностей,

резкое снижение уровня законопослушания, дестабилизацию общественного

порядка, что требует переосмысления целей, эффективности средств и методов

профилактики преступного поведения подростков.

По официальным данным МВД РФ, только за 2010 год в России совершено

135 тысяч преступлений несов ершеннолетними. Это значит, что каждый деся-

тый преступник в России – подросток.

Весной 2011г. было проведено социологическое исследование методом экс-

пертного опроса среди специалистов Комиссии по делам несовершеннолетних и

защите их прав в МО «Город Йошкар-Ола», социальных педагогов общеобразо-

вательных учреждений города, инспекторов по делам несовершеннолетних от-

делениях полиции. В исследовании приняли участие 15 специалистов по работе

с детьми и подростками. По результатам социологического исследования выяв-

лены следующие проблемы в организации профилактических мероприятий:

 несвоевременное оформление и ведение документов персон ифицирован-

ного учета и индивидуальных программ реабилитации и адаптации несовер-

шеннолетних, находящихся в социально опасном положении;

 существует запущенность профилактики пр авонарушений с реди детей и

подростков на начальном этапе социализации личности (детские сады, началь-

ная школа);

 недостаточно разработаны технологии совместной деятельности специа-

листов разных ведомственных подчинений и др.

Для совершенствования организации работы по профилактике правонару-

шений среди несовершеннолетних необходимо:

 разработать планы совместной работы специалистов, осуществляющих

работу с семьей ребенка и его окружением;

 усилить взаимодействие с органами социальной защиты населения для

выявления семей группы риска;

159

 разработать программу, направленную на выявление и устранение источ-

ников отрицательных влияний на подростков, которые формируют антиобще-

ственную позицию личности и способствуют совершению преступлений.

О.В. Васильева, А.Л. Салагаев

МарГТУ, г. Йошкар-Ола, КГТУ, Казань

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

В СОДЕЙСТВИИ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

ГРАЖДАН, ОСВОБОДИВШИХСЯ ИЗ МЕСТ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ

(НА ПРИМЕРЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

«ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН» РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ)

Личность человека, и особенно несовершеннолетнего, находящегося в усло-

виях изоляции от общества и лишенного определенных прав и свобод, без-

условно, изменяется . Им переоцениваются ранее привычные для него ценности.

Возвращаясь в общество, он должен пройти процесс ресоциа лизации - приспо-

собление личности к социальной среде, усво ение ею правил, норм, социальных

позиций, установок, характерных для данной среды, приобретение навыков,

позволяющих нормально жить вышедшему из мест лишения свободы в обще-

стве свободных людей [2, с. 39].

В Республике Марий Эл ежегодно из колоний Республики освобождаются

более 1000 молодых людей в возрасте до 40 лет. Из них около 200 несовершен-

нолетних. В большинстве с лучаев они возвращаются в семьи, сообщества и

коллективы, которые зачастую не принимают и не поддерживают их. Отсюда –

разрыв социальных связей и высокий уровень рецидивов [4].

Исправительные учреждения в соответствии с Концепцией реформирования

уголовно-исполнительной системы должны быть полностью сориентированы на

исправление и ресоциализацию осужденных, т.е. формирование системы по-

этапного изменения и самосовершенствования личности, а также создание бла-

гоприятных внешних условий, поддерживающих и стимулирующих ее активное

развитие, а не усугубление и без того тяжелой жизненной ситуации [1].

Поиск новых подходов к возвращению несовершеннолетних, освободив-

шихся из мест лишения свободы, к полноценной жизнедеятельности, в ключе-

нию их в общественные отношения и предупреждение рецидивов расширяет

границы системы, внутри которой ведётся работа по ресоциализации бывших

заключенных [3, 68]. Сеть учреждений, институтов, сообществ, осознающих

свою ответственность и возможности в этом процессе непрерывно растет, со-

здавая новые механизмы реабилитации и адаптации. Немаловажным фактором

стало то, что государственные структ уры поддерживают гражданские инициа-

тивы в области ресоциализации несовершеннолетних преступников, и именно

это взаимодействие лежит в основе новых комплексных программ, создаваемых

с целью повышения эффективности социальной реабилитации данной категории

граждан.

160

Помимо государственных учреждений в по следнее время силами регио-

нальных общественных организаций создаются центры ресоциализации, ре-

адаптации и социального сопровождения граждан, освобождающихся из мест

лишения свободы. В Республике Марий Эл на базе Региональной общественной

организации «Человек и Закон» создан Пункт помощи лицам, попавшим в труд-

ную жизненную ситуацию, основная цель деятельности которого – содействие в

ресоциализации молодых людей, освободившихся из Ново троицкой воспита-

тельной колонии Республики Марий Эл [5].

В своей деятельности сотрудники Пункта ставят перед собой следующие за-

дачи:

1. Организация механизма подготовки молодых людей к освобождению из

мест лишения свободы во время пребывания в колонии;

2. Создание и функционирование института поддержки и помощи молодым

людям, освободившимся из мест лишения свободы;

3. Налаживание взаимодействия между государственными, муниципальны-

ми и общественными структурами с целью соде йствия ресоциализации осво-

бождающихся;

4. Работа со средствами массовой информации с целью устранения негатив-

ных установок о бщественност и по отношению к лицам, освободившимся из

мест лишения свободы.

Для достижения поставленных задач реализуется комплекс меро приятий,

среди которых:

семинар с волонтерами-студентами о правах молодых осужденных и осво-

бождающихся, пр облемах молодых людей, освобождающихся из мест лишения

свободы, психологических особенностях работы с молодыми правонарушите-

лями, подготовка студенчества к наставничеству над освобождающимися нес о-

вершеннолетними;

работа на территории Новотроицкой воспитательной колонии: проведение

презентаций, направленных на помощь осужденным к освобождению о правах

осужденных при освобождении и по сле освобождения, об обязанностях адми-

нистрации, о том, когда погашаются судимости, о деятельности Пункта помо-

щи, о том какую помощь до лжны оказывать органы власти после освобождения

и т. д.;

проведение семинаров для сотрудников общественных организаций, соци-

альных структур, волонтёров по налаживанию взаимодействия и разработке

новых механизмов помощи освобождающимся;

бесплатные юридические, психологические консультации и информирова-

ние по актуальным вопросам освободившихся граждан, обратившихся в пункт

Помощи [5].

Расширение круга участников и институтов ресоциализации несовершенно-

летних граждан, освободившихся из мест лишения свободы, является эффек-

тивной мерой внедрения новых программ и способствует снижению уровня

рецидивов в молодёжной среде. Кроме того, активное участие общественности в

процессах реадаптации данной категории лиц активизирует их включение в

социальные связи и процессы. Взаимодействие различных институтов, предста-