Пархоменко И.Т. Культурология. Вопросы и ответы

Подождите немного. Документ загружается.

271

городах возводятся храмы, складывается уличная система планировки, строятся

феодальные усадьбы, состоящие из нескольких жилых и хозяйственных построек

и огражденные забором.

Иную художественную традицию, архитектурную манеру и технику роспи-

си мы встречаем в культуре Владимиро-Суздальской Руси. Эта традиция скла-

дывалась под влиянием городской посадской культуры и торгово-ремесленной

среды. Главной культурной доминантой Владимира и Суздаля был православный

храм, который воспринимался не только как сообщество верующих людей, в ко-

тором отражалось соборное или общее мнение прихожан. Храмы Владимиро-

Суздальской Руси воплощали в себе синтез искусств. Иконы и фрески, мозаики

и хоровое пение, само торжественное богослужение — создавали единое целое, в

котором архитектура являлась организующим началом. Особенно активно ка-

менное строительство г. Владимира велось при правлении князя Андрея Бого-

любского (1157-1174). Главным храмом стольного Владимира был Успенский со-

бор (1158-1160). Это классическое произведение древнерусского зодчества, кото-

рое впоследствии послужило образцом для одноименного собора в Московском

Кремле. Устремленный ввысь, величественный храм, сложенный из больших плит

тесанного белого известняка горизонтально перехвачен арочным поясом. Над вы-

сокими узкими окнами по стене проходит скульптурный рельеф. Не менее роско-

шен и богато украшен драгоценной утварью интерьер собора. Исключительную

ценность представляют росписи, исполненные в начале ХV века группой мастеров

во главе с Андреем Рублевым. Одним из самых поэтических и совершенных в ар-

хитектурном плане древнерусских храмов является церковь Покрова на реке Нер-

ли (1166). Храм поражает чистотой и соразмерностью очертаний, пропорциональ-

ностью всех своих частей. В 1197 г. во Владимире для князя Всеволода Большое

Гнездо был построен одноглавый, трехнефный, четырехстолпный дворцовый храм

— Дмитриевский собор. Он отличается царственной пышностью архитектуры и

изысканной фасадной пластикой. В целом соборы г. Владимира представляли

собой изящные, устремленные ввысь постройки, украшенные резьбой и рельефа-

ми на стенах. Иконы уже не напоминали византийские лики. Это были типично

русские образы, индивидуальные по своей сути. Впоследствии, искусство Влади-

миро-Суздальской земли оказало решающее влияние на художественную культуру

формировавшейся Московской державы.

Город на Волхове — Новгород — был центром одного из первых государ-

ственных объединений восточных славян. Новгородская художественная школа

Средневековья достаточно самобытна и оригинальна. Для архитектуры Новго-

272

рода были характерны истинно народные начала. Строили в Новгороде просто, но

добротно и основательно. Даже древнейший и самый известный памятник новго-

родского каменного зодчества Софийский собор (1045-1050) сооружен в упро-

щенном виде. В течение многих столетий собор был центром не только религиоз-

ной, но и социально-политической жизни Новгородской республики. В тайниках

Софии хранилась государственная казна, здесь собирался Совет Господ, а у стен

храма шумело Новгородское вече. Сложившиеся архитектурные традиции новго-

родской школы продолжают и церкви Спаса-на-Нередице (1198), Петра и Павла

в Кожевниках (1406). Они также массивны, приземисты, чуть расширены к низу,

без резных украшений, за исключением вырезанных на стенах больших и грубых

крестов. Кладки стен неровны и шероховаты. В ХIII в. окончательно сформиро-

валась новгородская школа живописи. Рисунок новгородских икон отличался

графическим построением формы, колорит строился на сочетании ярких, контра-

стных цветов. В качестве примера можно привести краснофонные иконы ХVIII

в. «Святые Иоанн Лествичник, Георгий и Власий», «Спас на престоле». В

ХIV в. монументальная живопись Новгорода достигает расцвета, благодаря влия-

нию византийского художника Феофана Грека, который в 1378 г. расписал цер-

ковь Спаса-на-Ильине.

Дальнейшее развитие средневековой художественной культуры связано с

утверждением Москвы как общерусского государственного и культурного

центра. С конца ХVIII в. в судьбе древнерусского государства начинает играть

существенную роль Москва. Однако, только во второй половине ХV в. при прав-

лении Великого князя Ивана III (1462-1505) Московское княжество преврати-

лось в крупное централизованное государство, в подчинение которому попали

Новгород, Псков и Тверь. В 1485 году Иван 111 стал называть себя «Великим

князем Всея Руси». Новая историческая ситуация потребовала создания государ-

ственного художественного стиля и, прежде всего, — в архитектуре. Мос-

ковской архитектурной школе ХV века удалось творчески соединить традиции

владимиро-суздальских и псковских мастеров с достижениями лучших зодчих Ев-

ропы. Вокруг Москвы строятся крупные каменные храмы: Успенский собор в

Звенигороде (1400), Троицкий собор Троице-Сергиева монастыря, основанного

Сергием Радонежским (1422).

К 1530 г. окончательно сложился архитектурный ансамбль Московского

Кремля, в который вошли следующие сооружения:

- Успенский собор (1475-1479) — главная святыня русского государства,

создан по проекту итальянского архитектора Аристотеля Фиорованти (ХV в.);

273

- Архангельский собор (1505-1508) — усыпальница русских князей, автор -

архитектор Алевиз Новый (ХV-ХVI);

- Благовещенский собор (1484-1489) — домовая церковь русских государей,

авторство принадлежит псковским мастерам;

- церковь Ризоположения (1484-1485) — авторы псковские мастера;

- церковь - колокольня Ивана Листвичника (1505-1508) — архитектор Бон

Фрязин (ХVв.).

В ХIV-ХV вв. динамично развивается гражданская архитектура. До на-

ших дней дошли каменная крепость в Изборске, кремли в Новгороде и Пскове.

Частью дворцового ансамбля Московского Кремля стала Грановитая палата

(названная так за покрытие поверхности стен многогранными камнями), служив-

шая приемным залом и местом для пиров. В ХVI в. в русской архитектуре возни-

кает новое явление — шатровый храм, который воздвигался в память важного

исторического события или военной победы. Подобным образом построенные

церкви и колокольни имели вид восьмиугольного шатра, поставленного на четы-

рехугольном основании (это называлось «восьмерик на четверике). Лучшими об-

разцами таких сооружении являются церковь Вознесения в селе Коломенском,

построенная в честь рождения Ивана Грозного и храм Покрова (Василия Бла-

женного), расположенный на Красной площади в Москве, созданный русскими

зодчими Бармой и Постником Яковлевым в 1554-1561 гг.

В иконописи действуют более строгие правила написания икон, которые ус-

тановил в 1551 г. «Стоглавый собор. Вместе с тем, в это время заявила о себе

строгановская иконописная школа (по имени богатых русских купцов-

промышленников Строгановых), для которой было характерно создание неболь-

ших икон, в сюжетах которых декоративность и праздничность сочеталась с

очень тонкой прорисовкой деталей (мастера Прокопий Чирин, Истома Савин,

Емельян Москвитин). Особую страницу древнерусского искусства составляют

сооружения и различные изделия из дерева. Русские мастера возводили порази-

тельные по красоте и изяществу деревянные храмы (речь идет о знаменитом по-

госте Кижи) и строили из дерева жилые дома и крестьянские избы. Дерево явля-

лось основным материалом, из которого делали мебель и утварь, а также именно

оно превращалось в уникальные изделия у мастеров декоративно-прикладного ис-

кусства.

В ХVI веке в России активно развивается просвещение и появляются начала

подлинно научных знаний по математике, химии, географии. Этому во многом

способствовало возникновение книгопечатанья. Первым книгопечатником счи-

274

тается Иван Федоров (1510-1583). Он опубликовал сборник о деяниях учеников

Христа — «Апостол» (1564) и первую русскую азбуку. Широкое распростране-

ние получили и сборники энциклопедических знаний — «Азбуковники». В лите-

ратуре особое значение приобретают публицистические памятники идеологиче-

ского содержания. Монах псковского Елеазарова монастыря Филофей создал

теорию «Москва — третий Рим», согласно которой два Рима — столицы Рим-

ской и Византийской империй — пали из-за того, что изменили истинному хри-

стианству. Москва стала третьим Римом и центром христианства. И как утвер-

ждал старец Филофей: «Четвертому Риму не бывать»! В литературно-

публицистическом памятнике первой трети ХVI века «Сказание о князьях Вла-

димирских» делается попытка доказать происхождение династии русских царей

Рюрюковичей от римского императора Августа и тем самым объявить правящую

российскую династию одной из самых знатных в Европе.

Постепенно, в течение длительного периода, в художественной культуре

Древней Руси проявляется интерес к личности художника-творца, к судьбе твор-

ческого человека. Согласно средневековому канону, художник должен был по-

стоянно подчеркивать нерукотворность своего творения и тем самым, вознося

хвалу Богу, раскрывать сущность божественного начала. Земная красота, без

одухотворяющего ее божественного взора, была мертва и теряла для русского че-

ловека всякий смысл. Классической формой древнерусского искусства стала ико-

на. Она позволяла через содержание совершенной красоты постичь смысл всего

существующего. Способность проникнуть в истинную сущность мира была свой-

ственна только истинным творцам. В древнерусской художественной культуре

ими были Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий.

Феофан Грек (ок. 1330-1405) — византиец, приехал на Русь в 70-е гг. ХIV

века. Творчество художника связано с Новгородом и Москвой. Современники от-

мечали, что у Феофана был ум философа-созерцателя, а руки великолепного мас-

тера. Живопись художника отличалась патетическим динамизмом, обобщенно-

стью. Она геометрична в рисунке и исполнена короткими, широкими, но энергич-

ными мазками. Художником были созданы столь блистательные произведения,

что им, как канону, следовали мастера-иконописцы последующих эпох. Лучшими

работами Феофана Грека являются семь икон деисусного ряда иконостаса Бла-

говещенского собора Московского Кремля, иконы «Богоматерь Донская» и

«Успение Богоматери»; в мастерской художника создана и знаменитая икона

«Преображение».

275

Первую половину ХV века на Руси называют эпохой Андрея Рублева (1360-

1430). Являясь классиком древнерусской национальной живописи, он в полной

мере воплотил в своих произведениях черты национального художественного ге-

ния. После «Слова о полку Игореве» его иконы — величайшее явление в истории

древнерусского искусства. Самым совершенным и знаменитым произведением

художника, вершиной молитвенного откровения стала икона «Троица», написан-

ная в 1411 г. «в похвалу Преподобному Сергию Радонежскому». Она восприни-

малась русским обществом как символ национального единения. Вокруг стола,

подобно престолу с жертвенной чашей, сидят три ангела, каждый из которых оли-

цетворяет одну из ипостасей воплощения триединого божества — Бог-Отец, Бог-

Сын, Бог-Святой Дух. Ангелы нераздельно связаны друг с другом, их крылья со-

прикасаются. Размещение фигур по кругу, взаимное согласие линий, направлен-

ность взглядов и движений к одному центру составляют нечто целое и создают

впечатление единой сущности Троичного Бога. Все творчество Андрея Рублева

еще при жизни было признано образцовым, и все русские живописцы обязаны

были ему подражать. Феофан Грек и Андрей Рублев сыграли большую роль в

создании высокого русского иконостаса, представлявшего собой высокую стен-

ку из нескольких рядов икон («чинов»). Он превратился в обязательную часть

внутреннего интерьера каждого русского храма. Формируясь на протяжении ХIV-

ХVI вв. иконостас стал значительным вкладом русского искусства в художествен-

ное наследие Средневековья. Наиболее древнейшим из дошедших до нас является

иконостас Благовещенского собора Московского Кремля, в написании икон ко-

торого и принимали участие Феофан Грек и Андрей Рублев. Каждый ряд иконо-

стаса — это логическое развитие идей и символов предыдущего. Так же как и

росписи храма, иконостас «читается» сверху и состоит из пяти ярусов (или чи-

нов):

- праотеческий — символизировал путь человеческой истории и ветхоза-

ветное начало в христианстве. Традиционно присутствуют образы праотцов, на-

чиная от Адама и кончая Иаковом. В центре ряда изображена Троица, как вопло-

щение триединства Бога в христианской вере;

- пророческий — изображал пророков, предсказавших появление Богомате-

ри и чудесное рождение от нее Спасителя;

- праздничный — включает иконы, посвященные двенадцати основным

праздникам, установленным церковью в воспоминаниях о событиях из жизни

Христа и Богоматери;

276

- деисусный (греч. deesis моление) — главный сюжетный центр иконостаса

(и, как правило, это самые большие по размеру иконы), в котором величественные

фигуры святых, расположенные слева и справа от Христа, обращаются в нему с

мольбой о заступничестве за грешное человечество;

- местный — с иконами, особо почитаемыми в этой местности и в этом

храме и неотделимые от повседневной жизни данного прихода.

Как правило, иконостас был тесно связан с литургией, наполняя видимыми

образами тексты песнопений и молитв.

С 70-х годов ХV в. в Москве начинает работать Дионисий (1430-ок.1508),

прославленный мастер Древней Руси. Его живопись в форме фрески отличается:

- виртуозностью рисунка и особой его утонченностью, отразившейся в иде-

ально удлиненных пропорциях фигур;

- изящной и четкой композицией;

- прозрачностью, светоносностью красочной гаммы.

Наиболее известной является роспись Дионисием с сыновьями храма Рож-

дества Богородицы в Ферапонтовом монастыре близ Вологды (1502-1503). В

фресках Ферапонтова монастыря — «Богоматерь», «Григорий Богослов»,

«Дмитрий Солунский» Дионисий сумел выявить скрытый смысл текстов свя-

щенного писания, придать им подлинно философскую глубину. Перу Дионисия

приписываются также иконы «Митрополит Петр в житии» (Успенский собор

Московского Кремля) и «Митрополит Алексей в житии» (Государственная

Третьяковская галерея).

Следует заметить, что монастыри, которых на Руси было много, существо-

вали и обустраивались на протяжении нескольких веков. С ХIV в. центром право-

славного подвижничества становится Свято-Троице-Сергиева Лавра в Сергиевом

Посаде, основанная великим нашим соотечественником, преподобным Сергием

Радонежским. Суть монашеской жизни заключалась, прежде всего, в отречении

от мира и низменных его страстей. Монастыри на Руси выполняли уникальную

гуманитарно-просветительскую функцию, передавая от наставника к обучае-

мому необходимые профессиональные знания и навыки. В целом древнерусское

искусство ХIV-ХVI вв. непосредственно отражало состояние общественного соз-

нания русского общества, которому был свойственен высокий духовный подъем,

связанный с формированием единого государства. К концу ХVII в. заканчивается

эпоха древнерусского искусства, которое определялось в основном потребностями

религиозного культа. Впереди Россию ждали петровские преобразования, которые

вызвали к жизни и новую культуру.

277

45 ВОПРОС

ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ

КУЛЬТУРЫ ХVIII ВЕКА

Реформы Петра I в сфере духовной культуры. Практическая направленность

образовательных реформ Петра 1. Переворот в художественной культуре: об-

новление и освоение жанров. Роль Екатерины II в развитии русской культуры.

В ХVIII веке резко меняется характер отечественной культуры. Она уходит

от всеобъемлющего диктата церкви и приобретает все более светский характер.

Вместе с тем эта новая, во многом необычная для России культура, была кровно

связана с древнерусской культурой и из нее же вытекала. Именно культура, как

материальная, так и духовная и обозначила в начале ХVIII века переход от «Рос-

сии Древней» к «России Новой». ХVIII век — по праву называется в России ве-

ком Просвещения. В это время значительно расширяется влияние культуры на

общественную жизнь в целом. Из элитарной, присущей только высшему общест-

ву, она делается все доступнее для различных слоев населения России. Именно в

ХVIII в. в нашей стране был осуществлен переход от средневековой культуры к

культуре Нового времени и были заложены предпосылки для формирования рус-

ской классической культуры.

Первая треть ХVIII века ознаменована реформами русского царя Петра I

(1682-1725). Они были призваны ликвидировать разрыв в уровне развития России

и стран Европы, превратить наше отечество в передовую европейскую державу.

Реформы затронули практически все сферы жизни русского общества: управление

государством, экономику, взаимоотношения государства с церковью, армию, об-

разование, бытовую и художественную культуру. Они способствовали формиро-

ванию русской нации на базе великорусской народности. Петровские реформы,

прежде всего, сопровождались глубокими изменениями в общественном созна-

нии страны. Причинами этих изменений стали:

- ущемление самостоятельности церкви, что вело к подрыву ее идеологи-

ческого влияния на общественную жизнь. Не последнюю роль этому способ-

ствовал и сам церковный раскол, ставший результатом церковной реформы

патриарха Никона в 1653 г. Это и многое другое поставило русскую право-

славную церковь в зависимое положение от государства;

- влияние идей абсолютизма на умы россиян того времени. Идея абсолют-

ной власти монарха, как главной силы, обеспечивающей всеобщее благо,

278

пронизывала европейскую общественную мысль первой четверти ХVIII века.

Она получила широкое признание и в России.

Русский вариант идеологии просвещенного абсолютизма, его основные

принципы были наиболее полно разработаны Феофаном Прокоповичем (1661-

1736) — соратником Петра I, руководителем кружка «Ученая дружина Петра», в

который входили Василий Никитич Татищев (1686-1750), Антиох Дмитрие-

вич Кантемир (1708-1744) и другие отечественные Просветители. На страницах

своих публицистических произведений «Слово о власти и чести царской»

(1718), «Духовный регламент»(1721), «Правда воли монаршей» (1722), Феофан

Прокопович писал о том, что, безусловно, монарх — слуга Отечеству, но при этом

он обладает неограниченными правами над своими подданными, ибо на нем ле-

жит за них ответственность перед Богом. Русские Просветители исповедовали

идеи социальной гармонии и естественного равенства людей. В своих работах

они акцентировали внимание русской общественности на приоритет в жизни об-

щества светского начала — то есть разума, науки, искусства и его опору на про-

свещенную государственную власть. В свою очередь, главной обязанностью госу-

дарственной власти должно было стать, по их мнению, осуществление “всенарод-

ной пользы”. В оценке деятельности человека русские Просветители выдвигали на

первый план не знатное его происхождение и богатство, а личный разум, та-

лант, заслуги. Активная, деятельная личность — в этом, по их мнению, и со-

стоял смысл существования человека петровской эпохи. Содержанием петров-

ских реформ в самом широком смысле явились два важнейших события:

- европеизация всех областей жизни русского общества.

- секуляризация (латин.saecularis - светский) — освобождение от церковно-

го влияния общественной деятельности и художественного творчества.

Прежде всего, секуляризация проявилась в последовательном выведении из

под влияния церкви образования. В период русского средневековья существовала

церковная монополия на образование, которое по преимуществу носило бого-

словский характер. Грамоте также обучали и в семье. До начала ХVIII века в Рос-

сии не существовало государственной системы образования. Обучение было до-

машним индивидуальным и церковным. Целью обучения было по преимуществу

овладение языками — латинским и греческим. Преподавались также грамматика,

риторика и философия. Как было отмечено выше, петровские реформы представ-

ляли собой последовательный курс, взятый на модернизацию страны и ее

культуры. Они привели в движение все сферы жизнедеятельности русского об-

щества, которые остро нуждались в новых образованных кадрах. При правлении

279

Петра I проблема школы, образования детей и молодежи становится государ-

ственной проблемой, появляется целая сеть учебных заведений.

Первые правительственные школы в России открываются в начале ХVIII ве-

ка и представляют собой сугубо профессиональные, узкоспециальные учрежде-

ния. В качестве примера можно привести открытие в Москве Навигационной

школы, предназначенной для подготовки кадров для формировавшегося в стране

первого из флотов — азовского. Следует добавить, что данное учебное заведение

стало основой будущего Морского училища и Морской академии России. В

стране появились и так называемые «цифирные» школы, осуществлявшие подго-

товку техников для армии и казенных строительных работ. В некоторых городах

России создавались гарнизонные школы, готовившие из солдатских детей гра-

мотных унтер-офицеров и сержантов. Обучение грамоте считалось частным де-

лом граждан. При этом для дворян и духовенства — обучение было обязатель-

ным, иначе они лишались некоторых привилегий: продвижения по службе и воз-

можности вступать в брак. Для дворянских детей были введены обязательные

государственные экзамены. При монастырях открывались школы для подготов-

ки священнослужителей. Эти школы стали основой будущих духовных семина-

рий. В основном в них обучались дети священнослужителей, что формировало

традицию русского белого духовенства делать свою профессию наследственной.

Как было отмечено выше, широкое распространение получает практика обуче-

ния молодых людей за границей. К концу ХVIII в. в России уже было 550 учеб-

ных заведений с 62 тысячами учащихся.

Развитие школы требовало большого количества учебников, разного рода

справочников. По указанию Петра была развернута широкая издательская дея-

тельность. Были напечатаны «Арифметика» Л.Ф.Магницкого, «Грамматика

славянская» В.П.Поликарпова, «Первое обучение отрокам» Феофана Прокопо-

вича и многие другие книги. В 1708 году Петр I ввел новый гражданский

шрифт, способствовавший появлению книг нерелигиозного содержания. В стра-

не были напечатаны сочинения новейших естествоиспытателей Запада Коперни-

ка, Галилея, Ньютона, Лейбница и работы западных философов Декарта, Гоб-

бса, Локка. Потребность в учебной литературе стимулировала необходимость

значительного расширения материальной базы печатного дела. Помимо Москвы

и Петербурга, издательские центры располагались в Костромской, Тамбовской,

Калужской, Пензенской губерниях. К концу ХVIII в. в стране было издано около

7000 названий книг, а их тираж превышал семь миллионов экземпляров.

280

В 1714 г. в Петербурге возникает первая в России Государственная пуб-

личная библиотека, укореняется и такая форма общения с книгой, как домашняя

библиотека. По инициативе Петра I в стране было положено начало собиранию

научных коллекций. Другими словами, именно с этого момента Россия приступи-

ла к организации отечественного музееведения. В 1719 г. открылся первый рус-

ский музей — Кунсткамера, экспонаты которой впоследствии вошли в состав

«Эрмитажа» и Военно-Морского музея России. Итогом петровских реформ в

области образования и науки стало открытие в 1725 г. в Петербурге Академии

наук, которая соединила в себе педагогические и научно-исследовательские

функции. В состав Академии входили «три класса наук»: математический, физи-

ческий и гуманитарный. Ведущую роль стали играть первые два класса.

Важным моментом в преобразовательной деятельности Петра стало созда-

ние в России периодической печати, которая являлась мощным средством про-

свещения народа. Для того чтобы люди «смотрели и учились» (а это слова царя),

Петр приказал печатать так называемые «Куранты» и распространять их в наро-

де. «Куранты», или как их потом стали называть «Ведомости» были первой офи-

циальной газетой России. Ее первый номер вышел 2 января 1703 года. Газета рас-

сказывала о состоянии школ в Москве, о количестве родившихся в столице, со-

держала известия из Казани, Сибири, Нарвы. «Ведомости» были призваны разъ-

яснять и пропагандировать проводившиеся в стране реформы, а, кроме того, нести

новые знания в народ. Издание знакомило русских людей с событиями отечест-

венной и зарубежной жизни, чем содействовало культурному сближению с Евро-

пой.

В первой половине ХVIII века в стране бурно развиваются наука и техника.

Научно-технические исследования и достижения носили прикладной характер и

были нацелены:

- на решение технических проблем производств — изготовление токар-

ных, токарно-копировальных, винторезных станков; производство оптических

приборов: подзорных труб и микроскопов и мн. др.;

- на изучение недр и поиск полезных ископаемых — обнаружение залежей

каменного угля в Подмосковье, в Донецком и Кузнецком бассейнах, нефти в

Поволжье и Коми;

- на составление гидрографических карт Азовского, Каспийского, Балтий-

ского и Белого морей; на географические исследования юга России, Сибири,

Камчатки, Курильских островов и т.д.