Ответы на вопросы экзамена по литературе
Подождите немного. Документ загружается.
16. ДАНИЕЛЬ> ДЕФО> (ОК. 1660—1731)
!Этот! талантливый!писатель и!не менее! талантливый!издатель вошел в детскую литературу своим первым и
самым известным романом «Робинзон Крузо», о котором с похвалой и восхищением отзывались Ж.Ж. Руссо,
В. Гёте, У. Пейн и многие другие.
!На! протяжении тридцати лет!творческой деятельности Дефо написал под собственным именем и под
различными псевдонимами политические памфлеты, юридические и философские трактаты, экономические
работы, руководства для купцов и брачующихся, советы, как держать себя в обществе, поэму о живописи,
всеобщую историю ремесел и многое другое. Но в памяти поколений автор более четырехсот романов и эссе,
известный журналист и блестящий издатель, так и остался навсегда создателем этой удивительной книги,
которую знают во всех странах мира.
!Книга эта!в!первый же год!после!своего появления!стала!столь!популярна (в течение пяти месяцев вышло
четыре ее издания), что Дефо пришлось дописывать вторую и третью часть «Робинзона Крузо», однако дети
полюбили лишь первый роман, который на русском языке существует как в полном переводе М. Шишмаре-
вой, так и в прекрасно выполненном пересказе для детей К. Чуковского.
!«Робинзон Крузо» написан!в!лучших традициях! приключенческого романа и обладает всем необходимым для
этого жанра набором средств, —! есть кораблекрушения и погони, пираты и разбойники, перестрелки и
побеги... Хотя критики долгое время видели в этом произведении лишь рассуждения о нравственной силе
труда и кипучей энергии человека разумного и целеустремленного и прославление общественного строя
Англии XVIII века.
!Успех «Робинзона Крузо» основан прежде всего на том интересе, который и в XVII веке, и на протяжении
последующих веков неизменно возбуждал к себе рассказ об одинокой жизни героя на необитаемом острове.
В основу «Робинзона» легла реальная история шотландского матроса Александра Селкирка, который на
острове Хуан Фернандес в полном одиночестве провел четыре года и четыре месяца.
!Первое! издание!книги!было настоящей! литературной мистификацией, ибо Даниель Дефо выдал рукопись за
истинные записки несчастного моряка, и читатели, сочувствуя бедам, выпавшим на долю Робинзона, считали,
что все описанное в книге произошло на самом деле.
!В центре книги—настоящий герой, который может преодолеть любые препятствия на своем пути
(своеобразный «супермен» современности). Исследователи детской литературы отмечали, что именно образу
героя и сопутствующей ему удаче и обязана книга своим успехом. Робинзон Крузо, попав на необитаемый
остров, остается в живых лишь благодаря своей энергии, настойчивости и неустанному труду.
ДЖОНАТАН> СВИФТ>(1667—1745)
!!Джонатан! Свифт в своих взглядах на существующее политическое устройство современной ему Англии
придерживался прямо противоположных взглядов, чем Дефо. Его знаменитый «Гулливер» — ни что иное, как
острая сатира на государственное устройство и аристократическое общество.
!!Полное! название романа звучит так: «Путешествие в!различные отдаленные страны света Лемюэля
Гулливера, вначале хирурга, а потом капитана нескольких кораблей».
!!При всей своей!насыщенности едкой!иронией! и!целенаправленными издевками над политическим строем
Англии книга эта привлекает детей прежде всего своей формой —перед нами вновь классический роман
приключений со всей его атрибутикой. Совершенно очевидна и его связь с «реалистической» фантастикой
Рабле и фольклором, столь близким и понятным детям.
!!Невероятные путешествия!Гулливера, его!пребывание в!стране лилипутов и стране великанов, абсурдность и
нелепость ситуаций не может не веселить ребенка, одновременно воспитывая в нем уважение к чужим
убеждениям, уча милосердию и добру, снисхождению к иным обычаям и вниманию к чужой боли. «Я пишу с
благородной целью просветить и наставить человечество»,—утверждал Свифт.
21
!!В России книга!Свифта (особенно первые две!ее части, вошедшие в классику мировой детской литературы)
издавалась великое множество раз. Особенно хорош пересказ Т. Габбе для младших школьников.
!!В середине XVIII века на английский язык переводятся первые сказки Шарля Перро, а в конце века
печатаются сказки «Тысячи и одной ночи».
!!В 1744 и 1780 годах!выходят!первые сборники английских и!шотландских народных сказок.
!!Именно! с!этого!времени!и!начинается отсчет истории!собственно детской английской литературы, прежде
всего с книг Джона Ньюбери (17Л7—1767), издателя и типографа. Именно ему принадлежит честь создания
первого журнала для детей—«Журнала лилипутов». В 1750 году появляется «Маленькая хорошенькая
книжечка», а в 1751—1752 годах — трехтомный труд «Круг наук». Книги Ньюбери отличали непривычная для
детских книг того времени занимательность и мягкость повествования и прекрасное полиграфическое
исполнение. По словам писателя О. Голдсмита, «Ньюбери называл себя другом детей, но был приятелем всего
человечества».
!!После смерти Ньюбери его типография перешла в руки племянника и двух сыновей, которые продолжили
дело Джона. Семья Ньюбери впервые доказала всей Англии, что детские книги могут хорошо продаваться и
нужны читателям не менее, если не более, книг для взрослых.
!!Но! в!определенных кругах общества было все!еще!дурным тоном признаваться в авторстве книг для детей.
Одна из лучших детских писательниц XVIII века — С.С. — так никогда и не раскрыла официально своего
настоящего имени—Дороти Килнер. Все ее многочисленные книги были опубликованы либо анонимно, либо
под псевдонимом. Это были небольшие истории для детей, написанные живым языком. Не менее популярны
были книги и сестры Дороти Килнер, писавшей под псевдонимом М.П.
!!Одной из лучших детских!писательниц!конца! XVIII—начала XIX веков считается миссис Шервуд, чьи книги
—как и «Робинзон Крузо» Даниэля Дефо — издаются большими тиражами и в современной Англии. Из всех
писателей-«моралистов» Шервуд наиболее яркая рассказчица. Ее «Маленький Генри» — классическая
миссионерская книга—переведен на множество языков, в том числе и на китайский.
!!В конце!XVIII века в Англии возникает так называемый готический, или «черный», роман. Книги этого жанра
детям не предназначались, но ими по сей день зачитываются подростки.
!!Таинственные! предания, бледные!привидения, прекрасные замки с высокими башнями и стрельчатыми
окнами, подземные ходы, оживающие портреты предков, капающая из стен кровь, атмосфера ужаса и
предчувствие чего-то страшного—вот классические признаки традиционного готического романа, который
связан, прежде всего, с именами Томаса Лиланда и Мэри Шелли, Анны Радклиф и Вальтера Скотта. Этим
жанром увлекались Уил-ки Коллинз и Эдит Несбит, Генри Джеймс и сестры Бронте, Оноре де Бальзак и Эдгар
По, Оскар Уайльд и Артур Конан Дойл.
!!Готический! роман!смело!можно!считать! родоначальником!научной фантастики и детективной литературы,
авантюрного и сатирически пародийного романов в их современной форме. Он зародился в Англии в связи с
кризисом просветительского романа. Это время научной революции и аграрно-промышленного переворота,
когда излишняя рационалистичность и прагматизм мышления побуждали к поискам противоядия. Так
возникла мода на различные фантасмагории, фантазии, чудеса и ужасы. И, как это часто бывает, новое
оказалось хорошо забытым старым—особенный интерес возбуждают кельтские и скандинавские древности.
!!Именно! в!это!время!пробуждается интерес! к!сказкам!Востока —и в 1786 году выходит повесть «Ватек»
Уильяма Бекфорда (1759—1844), написанная в стиле арабской сказки, но по сути являющаяся готическим
романом. Влияние этого произведения на творчество Д. Байрона и Т. Мура, а также на сказочное творчество В.
Гауфа, неоспоримо.
!!Готический! роман!существовал!в!трех формах—роман ужасов, сентиментальный и исторический.
!!Как правило, в!центре сентиментального готического!романа —трогательная история молодой и невинной
девушки. Обязательно и присутствие мрачного злодея, который во что бы то ни стало хочет
22
17 ВАЛЬТЕР> СКОТТ
(1771 — 1832)
!!Этот! писатель по праву!считается!создателем классического!исторического!! романа, первым
введшим в ткань сухого исторического повествования живых людей (часто это выдуманные им
персонажи), что позволило ему сделать свои творения интересными для всех слоев общества.
!!Вальтер Скотт!родился!в!Шотландии! в!Эдинбурге!в!семье!юриста из знатного шотландского рода.
«У каждого! шотландца, — писал Скотт в автобиогрофии, — имеется родословная, это национальная
привилегия, столь же неотъемлемая, как его гордость и его бедность. Мой род... считался знатным, ибо
как по отцовской, так и по материнской линиям я был связан с древнейшими фамилиями».
!!!В феврале 1772 года Скотт!заболевает детским! параличом!и!утрачивает подвижность правой ноги.
Несмотря на усиленное лечение, он так на всю жизнь и остался хромым.
!!!Из-за физического!недуга Скотт!провел свое детство!у!бабушки в ее загородном доме. Это время
навсегда осталось в его памяти. На воображение маленького Вальтера неизгладимое впечатление
произвели рассказы о славном прошлом Шотландии и доблестных героях, защищавших ее границы.
Тетя Джанет читала мальчику старинные героические и волшебные баллады, которые он легко заучивал
наизусть.
!!!В 1792 году Скотт, уже!получивший звание адвоката, предпринимает свою первую поездку по
шотландской границе, изучает историю приграничной полосы, осматривает старинные замки, собирает
предметы старины и народные шотландские баллады, составившие впоследствии три тома «Песен
шотландской границы». В это время писатель усиленно изучает творчество современных ему немецких
романтиков, в книгах, которых его особенно привлекала их мистическая, волшебная сторона. В 1799
году выходит первый сборник баллад Вальтера Скотта — «Страшные истории».
!!С 1814 года Скотт!пишет!в!основном романы, которые!и!принесли ему мировую славу
!!Наиболее! известны два!произведения В. Скотта —!«Айвенго»!и!«Квентин Дорвард», посвященные
соответственно эпохе короля Ричарда Львиное Сердце и Робин Гуда и событиям во Франции XV века.
!!В России переводы романов!Скотта —! с!французского —!стали появляться еще в начале XIX века
и издаются большими тиражами до наших дней.
!!В творчестве Вальтера Скотта отразился! переход!от романтизма к реализму. Опираясь на традиции
предшественников, в частности Филдинга, которого считал своим учителем, он разработал новые
принципы построения романа и раскрытия характеров. Романтизм в творчестве Вальтера Скотта
соединился с ярко выраженными реалистическими тенденциями. Глубокое знание истории соединяется
в его творчестве с философским осмыслением событий прошлого и блестящим мастерством романиста.
!!В романах!всегда описываются!значительные исторические события, но писатель был первым, кто
посмотрел на них не глазами королей или выдающихся исторических личностей, а глазами
литературных героев. В предисловии к «Айвенго» Скотт писал, что для воспроизведения и описания
исторического прошлого совсем не обязательно пользоваться архаизированным языком и изображать
человеческие чувства примитивными. Романист, по его мнению, обязан рассматривать историю с точки
зрения человека своего времени..
!!В совершенстве владел Скотт!искусством возбуждать интерес!к!сверхъестественному, и для его
произведений раннего периода характерно построение сюжета на «страшных» темах — появлении
сверхъестественных существ, которые круто меняют жизнь героев и решают их судьбы. Впоследствии
писатель отказался от этого приема, считая, что «чудеса нагромождаются друг на друга без всякого
смысла». Сверхъестественное стало получать естественное объяснение — привидения чаще всего
существовали лишь в больном воображении героев либо были порождением их суеверия. Исключением
является роман «Монастырь», где призрак Белой Дамы как бы реально существует.
!!В историю!мировой!литературы Вальтер! Скотт!вошел!как!создатель исторического романа, он
считается одним из лучших мастеров этого жанра.
!!Последователем! Скотта в!жанре!исторического! приключенческого романа был Фредерик Марриет
(1792—1848), творения которого высоко оценил Диккенс.
!!Романтика морских!завоеваний и!прославление Англии —!вот!основные темы произведений
Марриета.
!!Мир его!героев —!это!светлый!и! радостный, полный юношеского оптимизма мир приключений,
где все подчинено воле Судьбы. Его героями чаще всего становятся дети, которые не хуже взрослых
справляются со всеми трудностями и заслуживают не меньшего уважения, чем взрослые.!
23
!! 18>>> ЧАРЛЬЗ> ДИККЕНС
(1812—1870)
!!Родился Диккенс!в 1812 году в!Портсмуте. Когда! мальчику исполнилось!двенадцать лет, его!отец,
работавший в!Адмиралтействе, растратил казенные деньги и попал в тюрьму, и Чарльзу
пришлось! самому зарабатывать себе на хлеб. Тема несчастливого детства впоследствии найдет свое
отражение в его книгах. И не случайно, что свой роскошный особняк в Чатаме Диккенс завещал приюту для
девочек.
!!Успех пришел к!Диккенсу рано —!в 21 год, когда!он работал!журналистом. Но
настоящее!признание!Диккенса-писателя связано с его первым серьезным романом — «Посмертные записки
Пиквикского клуба» (1836—1837), по формальным жанровым признакам — повестью в духе «романа больших
дорог», что позволяло писателю вводить в ткань повествования в любое время все новых и новых персонажей.
!!Веселый и!остроумный роман!несет!в! себе огромный нравственный заряд, сущность которого
сформулировать очень легко — «добро против зла».
!!Не! закончив «Пиквикский клуб», Диккенс приступает к новому роману — «Оливер Твист» (1837—1838), в
котором сосредоточивает внимание на совершенно другом мире, ничем не похожем на мир представителей
аристократического мира джентльменов-спорстменов. Действие переносится в лондонские трущобы.
!!«Оливер Твист» —!это!типичный «роман воспитания», жанр, столь!любимый!писателем. Сюжетное
построение этих романов!довольно однотипно: одинокий ребенок, преследуемый злобными и жадными
родственниками, которые хотят использовать его в своих целях, неожиданно благодаря счастливому стечению
обстоятельств выкарабкивается из нужды, получает все блага и занимает достойное положение в обществе.
!!Непременное условие!построения сюжета в!«романах воспитания» — элемент тайны, что помогает
удерживать внимание читателя и интриговать его.
!!К романам!того же типа относится!и! «Жизнь и!приключения!Николаса Никлби» (1838—1839). В 1840 году
выходит в свет роман «Лавка древностей» — история маленькой хрупкой девочки, которую преследует ужасный
карлик. Этот роман роднит с предыдущими произведениями Диккенса сочетание романтического и
реалистического начал, но в нем очень силен элемент «готики» и фольклора. Смерть Нелл (в конце книги)
должна восприниматься как искупление ее земного существования и начало нового, духовного, существования.
Чтобы стать лучше, по Диккенсу, необходимо очиститься страданием и пройти испытания добром и злом.
Уже в! первых своих!романах!Диккенс! стал прибегать!к!иронии, гротеску и сатире, но неожиданно создает
цикл произведений, в которых отступает от избранного им «реалистического курса». Мы имеем в виду
«Рождественские повести и рассказы». Сам жанр рождественского (в России — святочного) рассказа
предполагает добрую, просветленно-умилительную атмосферу. В них происходят всевозможные чудеса, самые
необыкновенные приключения и превращения. Достаточно сильно в этих произведениях проявляется и элемент
«готики», столь свойственный раннему Диккенсу («Лавка древностей», «Мартин Челз-вит»). Им написан цикл
рассказов о привидениях, объединенных общим названием «Дом с привидениями», в которых повествуется о
том, как на Рождество компания друзей решила доказать всему городу и самим себе, что в таинственном доме
привидения нет и быть не может, и о том, что с ними произошло. Цикл строится по принципу «Тысячи и одной
ночи» или «Декамерона»: каждое утро очередной рассказчик живописует о событиях прошедшей ночи.
!!К рождественским творениям!Диккенса относятся!также!«Рождественская повесть в прозе», «Колокола»,
«Сверчок за очагом», «Битва жизни», «Одержимый». В них прославляются простые людские радости и на первое
место выдвигается ценность человеческого тепла и счастья.
!!Роман «Домби и сын» (1846—1848) как бы подводит итог раннему периоду творчества Диккенса. В нем на
первый план выходит серьезный анализ психологических и социальных проблем жизни.
!!В 1849—1850 годах!Диккенс!создает! первый и!единственный автобиографичекий роман «Дэвид
Копперфильд», рассказывающий историю маленького мальчика, который, пройдя через лишения и
всевозможные испытания, обретает счастье и становится писателем.
!!В «Дэвиде!Копперфильде» снова решается Диккенсом вопрос: «Что есть зло и что есть добро? И все ли так
просто?» Образы героев становятся неодназначными и психологически усложненными, почти в каждом
персонаже есть хорошие и плохие сторо-
ны. Это произведение положило начало жанру современного психологического романа.
!!«Холодный дом» (1853—1858), «Тяжелые времена» (1854) и! «Крошка!Дорит» (1855—1857) — это романы
зрелого Диккенса, романы социальные, в которых дается картина взаимосвязи сложных событий личного и
общественного характера. В них Диккенс окончательно расстается с мечтой о том, что деньги могут принести
добро и счастье. Писатель показывает власть денег, но позволяет своим героям — наделяет их достаточной для
этого нравственной силой — освободиться от ее влияния. Всепрощение и сострадание уступают в этих его
произведениях место сатире и иронии.
!!Самым лучшим творением!позднего Диккенса по праву!считается роман «Большие надежды» (1860—1861).
В интригующей форме детектива таится проблематика большой нравственной глубины. Маленький мальчик,
которому покровительствует беглый каторжник и который по наивности считает своей покровительницей
мизантропку аристократку, внезапно оказывается на грани пропасти — его «большие надежды» рухнули,
24
иллюзии и мечты разбиты. Мальчику самому приходится пробивать себе дорогу в жизни, учиться разбираться в
людях, ценить доброту и порядочность, видеть в человеке Человека и самому стараться стать таким.
19. О́стров сокро́вищ— роман шотландского писателя Роберта Стивенсона о приключениях,
связанных с поиском сокровищ, спрятанных пиратом Флинтом на необитаемом острове.
"Остров! Сокровищ"! -первая книга! Стивенсона,! получившая! широкое! признание! и! сделавшая!
еговсемирно известным. В ряду самых значительных! его произведений! эта книгадействительно самая
популярная. Ллойд Осборн попросил его! "написать! что-нибудь! интересное".
"Остров!Сокровищ" печатался!в "Янг Фолкс" с октября 1881 года по январь 1882 года!под!
псевдонимом!"Капитан!Джордж! Норт".Отдельным! изданием "Остров!Сокровищ" -
уже!под!настоящей!фамилией! автора - вышел!только!в!конце ноября 1883 года успех! был!
основательным! и! бесспорным.
Стивенсон!! не! очень!!заботится!!о!! том,! чтобы!!держать!! читателя!! в таинственном! неведении,! и
не! склонен чистой! иллюзией! подогревать его любопытство. Он! не! боится! предуведомляющих!
намеков! относительно! исхода событий. Однако,! предуведомляя читателя о ходе событий, автор
усиливает! доверительный! тон! повествования,рассчитывая на эффект достоверности.
Переходы! от! эпизода!!к!!эпизоду!! в! "Острове!!Сокровищ"! не!! всегда!! кажутся!! точно
выверенными, но коль скоро сюжетный! поворот! сделан,! ситуация! определена, персонажи заняли
исходные позиции, то все начинает двигаться! без! нажима! и скрипа, возникает живая картина событий,
и создается впечатление точности! и психологической достоверности происходящего.!!!! Простая!
и!легкая! на! вид!!книга! "Остров! Сокровищ"! при!! внимательном рассмотрении оказывается
многоплановой. Авантюрный сюжет в ней при всей! его традиционности - повествование!о!пиратах,
приключениях на море и! затерянном острове - оригинален. Он построен! по! принципу! увлекательной!
мальчишеской игры,! вдохновляемой! энергичной! мечтой! и! требующей! от! юного! участника
приложения!всех своих!сил.
!!!! Герою! романа!Джиму!Хокинсу, то ли подростку, то ли мальчику,! автор не уточняет!его! возраст,
приходится самостоятельно! ориентироваться! в! сложной обстановке!при!
неблагоприятных!обстоятельствах, проявлять! инициативу,! идти на!риск, напрягать! мозг и! мускулы,!
но! также! делать! нравственный! выбор, определять! жизненную! позицию.! Им! движет! мечта,! он!!
предается!! ей!! с естественной!восторженностью,! действует,! подталкиваемый! необходимостью! и
любознательностью,!! руководствуется!! высокими!!! чувствами!!! и!!! здравым соображением. Ему!
приходится встречать!лицом!к! лицу! опасность,! глядеть! в глаза смерти, прибегать! к! решительным! и!
крайним! мерам.! Ему! же! удается познать радость! моральной!и!практической победы.
!!!! Джим! Хокинс! являет! собой образец характера цельного,! слаженного, устойчивого, не
ослабленного и малейшей! червоточиной.! Смело-доверчивое! и здраво-энергичное, мужественное
отношение!Джима! к! жизни! задает! тон! всей книге. И!в!ней! не слышится ни
назидательных!интонаций, ни бодряческих!ноток. !!!! Пираты! в! "Острове!!Сокровищ"! мало! похожи!
на! пиратов!! традиционных.источник!пополнения казны. Среди пиратов оказывались не одни
авантюристы и головорезы, но и люди,! преданные морской стихии, жаждавшие независимости! и!
свободы.
!Его!пираты! лишь! вспоминают! знаменитого Флинта, да и этот герой, главарь шайки морских
разбойников, представлен! без розовой краски. !!!! Джим! Хокинс и его друзья! сталкиваются! с
пиратами,! вовсе лишенными романтического! ореола и! какого-либо! исторического! обоснования! для!
своих действий. Это!сущие! мародеры, утратившие опору!хотя бы разбойничьего! союза.
Почти все!они! воплощение мерзкого негодяйства, злобного и хищного коварства. Джим!в!их среде -
"остров", "Остров Сокровищ", и!весь смысл!его! приключений - в!самом!себе!
обнаружить!истинные!сокровища.! Под!конец!в!награду!за!труды! и в итоге!победы он тоже! получает!
долю! пиратского! наследства,! но! она! не занимает!его, другая "жар-птица" его!манила, и!если он
почувствовал ее свет, то!только в! порывах! самоотверженных! исканий,! о! чем! и! поведал! в! своих
воспоминаниях, предупредив читателя, что не скрывает "никаких подробностей, кроме
географического! положения!острова". !!!! Сочувствие! Джиму!и!его!друзьям,! законным! владетелям!
"Испаньолы",! не мешает!читателю среди!всех персонажей! выделить! Джона! Сильвера.! Одноногий
корабельный повар, соратник Флинта, невольно обращает на себя внимание. Джон Сильвер -
значительная фигура в "Острове Сокровищ"! и в ряду! самых ярких характеров,! созданных!
Стивенсоном.! Этот! персонаж! остается! в! памяти! и будоражит воображение! своей!незаурядностью.
Джон! Сильвер! коварен,! злобен, жесток, но также! умен, хитер, энергичен, ловок.
25
Его!психологический! портрет сложен!и!противоречив, однако убедителен. Невозможно облечь! в!
риторические формулы! отвлеченной! морали! подобную! двойственность!! живого!! характера.
20. Льюис Кэрролл (1832-1898) — литературный псевдоним английского писателя, математика и
логика Чарлза Лютвиджа Доджсона. Автор популярных повестей для детей «Алиса в стране чудес»
(1865) и «В Зазеркалье» (1871).
История создания 4!июля 1862!года на!лодочной прогулке Алиса Лидделл попросила своего друга
Чарльза Доджсона сочинить историю для нее и!ее!сестер Эдит и!Лорины. Доджсон, которому и!раньше
приходилось рассказывать детям декана Лиддела сказки, придумывая события и!персонажей на!ходу,
с!готовностью согласился. На!этот раз он!поведал сестрам о!приключениях маленькой девочки
в!Подземной Стране, куда она попала, провалившись в!нору Белого Кролика.
Главная героиня! очень!напоминала Алису (и!не!только именем), а!некоторые второстепенные
персонажи!— ее!сестер Лорину и!Эдит. История так понравилась Алисе Лидделл, что она попросила
рассказчика записать ее.!Доджсон обещал, но!все равно напоминать пришлось несколько раз. Наконец
он!выполнил просьбу Алисы и!подарил ей!манускрипт, который назывался «Приключения Алисы под
землей». Позже автор решил переписать книгу. Для этого весной 1863!года он!отправил её!на!рецензию
своему другу Джоржу Макдональду. Сказки "Алиса в стране чудес" и "Алиса в Зазеркалье" написаны
как описание сновидений Алисы. Иногда у Алисы встречается раздвоение личности («эта странная
девочка просто обожала сама себя раздваивать, становиться двумя девочками одновременно»). В
сказках отсутстует упоминание о родителях или каких-либо родственниках Алисы, если не считать
краткое упоминание о сестре Алисы в 1-й сказке. Из сказок можно узнать, что у Алисы были кошки,
которых она любила, в частности кошка Дина. Также у неё были подружки Ада и Мейбл.
Прототипом!Шляпного Дел!Мастера, одного из участников Безумного! Чаепития, послужил
некий!торговец мебелью!Теофиль Картер. Картера прозвали Безумным Шляпником - отчасти потому,
что он всегда ходил в цилиндре, отчасти из-за его эксцентричных идей. Он, например, изобрел
"кровать-будильник", которая в нужный час выбрасывала спящего на пол. Впрочем, образ этот, как
большинство героев Кэрролла, многоплановый. Начинаясь прямой аналогией с реальным, живым
лицом, он стремительно расширяется, вбирая в себя черты, понятные уж не только узкому кругу людей,
а целой нации. Шляпных Дел Мастер - уже не просто чудак Теофиль Картер. Это персонаж
фольклорный: о нем говорится в известной пословице "Безумен, как шляпник". - Как бы то ни было, в
сознании англичан безумство было такой же принадлежностью шляпннков, как в нашем - хитрость
Лисички-Сестрички или голодная жадность Волка.
Мартовский!Заяц, другой персонаж Чаепития, - тоже безумец, но более "древний". "Безумен, как!
мартовский заяц" - эту пословица 1327 года.
26
21. В «Мальчике-звезде»!писатель весьма последовательно!отстаивает принцип!
неразрывности!внешней!и!внутренней красоты!человека, и!иллюстрирует мысль!о!том,
что!основой!нравственности является эстетическое чувство [19, 18].
!!!!!Мальчик-звезда в!начале сказки пристает перед нами удивительно красивым: «С каждым годом
он становился все красивее и красивее, и жители селения дивились его красоте… Лицо у него было
белое и нежное, словно выточенное из слоновой кости, и золотые кудри его были как лепестки
нарцисса, а губы – как лепестки алой розы, и глаза – как фиалки, отраженные в прозрачной воде ручья»
(1, 476).
!!!!!Эта красота!покоряла всех вокруг, заставляла повиноваться мальчику: «… И!его! сверстники
слушались!его, потому что! он был!красив» (1, 477).
!!!!!Но! красота!и!беспредельная власть принесла ему только зло, «ибо он вырос себялюбивым,
гордым и жестоким» (1, 466). Из-за своей жестокости герой этой сказки становится уродом: душевная
злобность, непомерная гордыня, неспособность любить, кого бы то ни было и, прежде всего свою мать
– это, в конце концов, находит отражение на его лице: «Он подошел к водоему и поглядел в него, но
что, же он увидел! Лицом он стал похож на жабу, а тело его покрылось чешуей, как у гадюки» (1, 479).
!!!!!Толчком к!исправлению!как!душевному! очищению становится отвращение к собственной
безобразной внешности. Красота возвращается к нему лишь после того, как он искупает свои грехи.
!!!!!В «Мальчике-звезде»!наиболее ярко показано писателем!соотношение!внутренней
и!внешней!красоты. Мальчик-звезда прекрасен, но его!внутренний мир – безобразен, но все становится
на свои места – в наказание у него забирают самое ценное – красоту. И вот мы видим, что внутренний
мир соответствует внешнему. Стоит герою покаяться – и его тело становится прекрасно, как его душа.
!!!!!Так проблему соотношения внутренней и внешней красоты писатель раскрывает в сказке
«Мальчик-звезда».
!!!!!В [2, С.36] утверждается, что Соловей “с самого начала! сказки духовно высок, что
подтверждается испытанием, которое возносит его на недосягаемую высоту”. !
!!!!!На! наш!взгляд [4, С.106–112], (а) в се действия Соловья, направленные на то, чтобы раздобыть
для Студента красную розу, противоречат содержанию его собственных песен {из песен Соловья
следует, что любовь это длительный процесс и посторонним нельзя вмешиваться в «таинства» этого
процесса}, (б) любовь Студента и девушки не состоялась из-за вмешательства Соловья и (в) именно по
этим причинам смерть Соловья не вызвала положительного отношения Бога к нему .
!!!!!Сказки! Уайльда - не наивные!россказни, а! серьезные, местами!недетские произведения. Оскар
Уайльд обличает алчность и корыстность буржуазных нравов, противопоставляя им искренние чувства
и привязанности простых людей, не загрязненные холодным расчетом и составляющие подлинную
красоту человеческих отношений.!
27
22. Итак, померкла слава поэта и романиста Киплинга, но не слава автора двух "Книг джунглей", в
которые входят рассказы о Маугли. Рассказы эти не только стали во многих отношениях настоящим
открытием для европейской литературы, но и обрели в наши дни особую остроту звучания. И дело
здесь даже не в том, что, воссоздавая неповторимый мир джунглей в его живой целостности, мир
чудесный без чудес, Киплинг досконально, с научной точностью изучил характеры, нравы, повадки
птиц, зверей и пресмыкающихся, хотя без этого, конечно, не было бы той конкретности изображения,
благодаря которой каждый эпизод истории Маугли становится зримым. Дело здесь, пожалуй, в том
волшебном искусстве, с которым автор проникает в самое сердце дикой, буйной, первобытной
природы. Сейчас, когда цивилизация подчас жестоко и безоглядно наступает на все живое, нас
особенно волнует картина не тронутого человеческой рукой тропического леса, где под жгучими и
живительными лучами солнца пышно цветут диковинные цветы, раскидывают свои ветви разные
причудливые растения и живут своей естественной жизнью не пуганные человеком звери. Да что и
говорить, читая "Маугли", мы вдыхаем пряный, обжигающий воздух подлинных джунглей, углубляемся
в непроходимые заросли, запутываемся в лианах, пугаемся и замираем от восхищения... Мы
околдованы...
И!все!же!секрет!непостижимой! силы!рассказов!Киплинга!о! джунглях, естественно,!не!в!проблемах!
охраны!среды!обитания, не!в! экологии, пусть!даже!в!ее!поэтическом! аспекте,!а прежде всего в самих
образах животных Киплинговские животные не аллегорические, то есть воплощающие те или иные
человеческие черты, фигуры, а живые звери со своими повадками, пластикой, они живут в джунглях
естественной жизнью. В "Маугли" Киплинг как бы заново открыл и, главное, воплотил причастность
человека к природе, точнее, его сопричастность ко всему живому. На страницах повести вновь ожила
доисторическая эпоха, когда звери и люди сосуществовали как бы на равных.
Образ!человека, выросшего!среди! зверей, издавна привлекал людское воображение. Еще в Древнем
Риме существовали предания о мальчиках, вскормленных волчицей. Однако в истории с Маугли важно
другое. Этот голый Лягушонок, выросший в сильного и храброго юношу и постигший благодаря
стараниям своих воспитателей — Отца Волка, медведя Балу, пантеры Багиры и слона Хатхи —
сложные Законы Джунглей, свершает подвиги и побеждает своих врагов именно потому, что он
человек. Он может остановить на бегу оленя и сбить с ног кабана, но в отличие от зверя глаза его
никогда не вспыхивают хищным блеском, и только он один может овладеть Красным Цветком —
огнем. На вере Киплинга в возможности человека как существа разумного и благородного, на вере во
всепобеждающую силу его интеллекта и воли воспиталось не одно поколение молодых людей. Даже
противники Киплинга признавали, что он формировал характеры — характеры активные, твердые,
непреклонные.
Преодолевая!бесчисленные!опасности,! то!и!дело!попадая!в!трудные,!
почти!безвыходные!положения,! Маугли!мужает!на!глазах!у! читателей. Мы видим, как в постоянной
борьбе окончательно складывается его благородный, активный и сильный характер. Он приветлив,
честен, смел, справедлив, одним словом, идеальный пример для подражания, доходчивый и
заразительный именно потому, что характер этот раскрывается в увлекательных приключениях, в
которых нет и тени дидактики. Воспитательный смысл такого чтения всем очевиден.
28
23. Творчество А. Милна.!!!!! Кроме всемирно известного Винни-Пуха, Александр Алан Милн
известен как драматург и новеллист. Его пьесы с успехом шли на профессиональной сцене Лондона . !!!
Также! Милн сочинял многочисленные стихи. В 1924 году появился в печати сборник детских! стихов
«Когда мы были совсем маленькими», а!три!года спустя вышел еще!один
сборник!под!названием!«Теперь! нам!уже!шесть». Милн посвятил много стихов медвежонку,
названному в!честь!медведицы! Винни из Лондонского зоопарка!и! лебедя по имени!Пух.
!!! В! 1922 году!он!написал!детектив! «Тайна!красного!дома»,! 1939 –! автобиография!Милна «Теперь
слишком поздно». «Винни-Пух» представляет собой две самостоятельные книги: «Винни-Пух» (1926г.)
и!«Дом! в!Медвежьем!Углу»!(1929г.) Плюшевй медведь появился в доме Милнов на первом году жизни
мальчика. Затем поселились там осел, поросенок. Папа!для!расширения компании придумал Сыча,
Кролика, и! купил!Тигру!и Кенгуру с малышом Ру. Местом обитания героев будущих книг стало
Кочфордская ферма, приобретенная семьей в 1925 г. и окрестный лес.!
!! Анализ>повести-сказки> «Винни-Пух и все-все-все…» !!! Веселая сказка о Винни-Пухе –
фейерверк радости и оптимизма. Она словно не подчинена законам сказочного жанра. В ней нет
драматических ситуаций, борьбы Добра и Зла, она легка и улыбчата, а все приключения, происходящие
с игрушками Кристофера – персонажами этой сказки, - очень похожи на детские игры. Милн,
посмеиваясь, рисет характеры «героев», определяющие их поведение, поступки. Писатель поселил
мальчика и его медведя вместе с другими героями-игрушками в сказочном Лесу. !!! Лес!
–!психологическое!пространство! детской!игры!и!фантазии. Все,! что совершается там, есть миф,
рожденный!воображением Милна-старшего: дело в том, что!по мере повествования!герои!выходят! из
подчинения автора и начинают!жить своей!жизнью. !!! Время! в!этом!Лесу!также!психологично!
и!мифологично: оно движется только в пределах отдельных! историй, ничего не меняя!в!целом.
Это!циклическое, замкнутое!время! раннего!детства. !!! Герои! не!взрослеют,!их!возраст!определен! -!
по!хронологии!появления рядом с мальчиком. Кристоферу Робину – 6 лет, медведю – 5, Пятачку
кажется, что «ужасно много лет: может быть, три года, а может быть, даже четыре!».
!!! Плюшевый! медведь!Винни-Пух – воплощение оптимизма и эпикурейства. И хотя голова набита
опилками, ему приходится много думать, он невероятно изобретателен. То он изображает из себя тучку
на синем небе, пытаясь обмануть пчел и полакомиться медом , то решает вырыть Очень Глубокую Яму,
чтобы поймать Слонопотама . Немножко обжёра, немножко поэт, Винни-Пух жизнерадостен и на
каждый случай сочиняет песенку, которую громко распевает.!!! !! А! вот!и!другой!характер!–! писсемист
ослик Иа-Иа, которому всегда грустно. Он понуро смотрит то на землю, то на свое отражение в воде. И
все, что! он говорит,! - ироническая пародия на писсемистов.
!!! Чуть! иронично!обрисован!и!Пятачок,! который!гордится!своим!предком,! и осторожный Кролик,
говорящий из норы, что «совсем, совсем! никого нет дома», потому что нельзя пускать в нору кого
попало. Кролик еще и практичен: когда Пух застрял у него в норе, то Кролик использовал его ноги для
сушки белья . !!! Смеется! Милн и над ученой Совой, не очень-то умеющей даже писать, но боящейся
потерять свой авторитет. Поэтому она, прежде чем сделать надпись на!горшке из-под! меда,
допытывается, сможет ли Пух!прочитать! хоть что-нибудь. Но зато говорит!она! страшно!высокопарно,
как!и!положено «очень ученому».
!!! Но! для!всех!обитателей!Леса!непресекаемым авторитетом остается Кристофер Робин. Именно ео
зовут на помощь в трудных случаях, именно он – самый умный: он умеет писать, он изобретательный и
знающий, он придумывает «Экспедицию» на Северный Полюс, о котором звери не имеют ни
малейшего понятия. !!! Время! от!времени!в!лесу!появляются! чужаки: реальные!или!выдуманные
самими героями (Бука, Слонопотам и др.) Чужаки по началу воспринимаются болезненнос, со страхом:
такова психология раннего детства.
!!! Все! герои!лишены!чувства!юмора;! напротив, они!с!крайней!серьезностью подходят к любому
вопросу. Они добры; им важно чувствовать себя любимыми, они ждут сочувствия и похвалы.
!!! Тематика! произведения!–!приключения!игрушечных! героев!в!сказочных ситуациях; о дружбе и
взаимопомощи.
!!! Идейное! содержание!выражается!в!любви! автора!к!детству,!к!детским фантазиям. Основная
мысль этого произведения – детство – неповторимая пора, и каждый ребенок является
первооткрывателем своего мира.
!!! «Винни-Пух» признан во всем мире как один из лучших образцов книги для семейного чтения.!!
29
24. Джон>Рональд Руэл Толкиен (1892 - 1973) – писатель, филолог, лингвист.
Д.Р.Р. Толкиен - необычная фигура в литературе XX века. Он создал всего несколько книг, но таких,
след которых очень заметен в литературе, а воздействие его манеры на творчество других писателей
продолжает расти. Пристрастие Толкиена к языкам и эпическим сказаниям древних европейцев во
многом определило содержание созданных им книг.
Писатель!говорил, что!он хочет!создать "цикл более-менее! связанных!между!собой!легенд - от
преданий глобального, космогонического масштаба до романтической!волшебной! сказки, ... цикл,
который!я!мог! бы посвятить!просто стране моей Англии ... и!одновременно он должен обладать ...
той!волшебной, неуловимой красотой, которую!некоторые!называют кельтской".!
Мировосприятие Толкиена было близко мифологическому, он был глубоко религиозным человеком
и обладал чувством нездешнего, потустороннего. Его миф не идентичен древним сказаниям разных
народов, чаще он являет силы, как бы стоящие за реальностью, а иногда превращается в
интеллектуальную игру. Обращаясь к кельтской и скандинавской мифологии, писатель стремился
реконструировать, воссоздать вечное, универсальное и архетипическое в мироустройстве, воскресить
древность, какой она представлялась знатоку Средневековья. Но, будучи не только ученым XX века, но
и убежденным христианином, Толкиен многое пересмотрел в старинных верованиях, оставив в
созданной им " вторичной реальности", фантастическом мире только то, что казалось ему самым
важным.!
Используя древние мифы и сказания северных народов Европы, Толкиен, тем не менее, довольно
далеко отошел от первоисточников.
Архаический мир, ярко воспроизведенный на страницах "Хоббита", "Властелина колец",
"Сильмариллиона", оказался на удивление близок людям XX - XXI вв. прежде всего своим нравственно-
гуманистическим пафосом. В известном эссе "О волшебных историях" Д.Р.Р. Толкиен писал: "Для
нормального англичанина волшебные сказки - это не истории о феях и эльфах, а о Волшебной стране,
т.е. о том мире или королевстве, где помимо фей и эльфов, а также гномов, ведьм, троллей, великанов и
драконов, чего только нет: там есть моря, солнце, луна, небо, там есть земля и все, что с ней связано -
деревья и птицы, вода и камень, вино и хлеб, да и сами мы, смертные люди". Эта волшебная страна -
иной, "вторичный мир", мир высокой фантазии, и если, по словам художника, он воссоздан с талантом,
то перед читателем окажется "редкостное достижение Искусства - образец его повествовательной
разновидности, по форме близкий самым древним и самым лучшим образцам фольклора".!
Существуют несколько жанровых определений цикла Толкиена, из них самые распространенные
таковы: "фантастический философский ассоциативный роман ... с элементами волшебной сказки и
героического эпоса", "мифологическая эпопея", "фэнтези" синтетической природы, впитавшей в себя
традиции сказки, научной фантастики, романа приключений.!
Философско-нравственная проблематика эпопеи Толкиена очевидна для любого читателя:
"Символический смысл романа - моральный антагонизм добра и зла, метафорическим выражением
которого являются свет и тьма, - лежит близко к поверхности, но не прорывает ее и не становится
аллегорией". Отмечая обязательное присутствие проблем добра и зла в древних сказаниях, писатель
называл их "фундаментальными и вечными вопросами нашего мира". И поэтому не случайно эта
проблематика определяет характер мифологизма Толкиена, тему и конфликт трилогии, систему
художественных образов, выстроенных по принципу бинарной дихотомии. Иносказательность
философского содержания эпопеи выражается при помощи символов разного масштаба и уровня,
поскольку, по Толкиену, одно из основных свойств Волшебной Страны, вторичной реальности -
"неописуемость. Не следует стараться открыть все ее тайны". Символика сочетается с удивительно
подробным и детальным описанием событий, явлений, передавая при этом их универсальный и даже
глобальный смысл.!
Именно символический смысл вполне конкретных образов способствует созданию многочисленных
ассоциаций - космических, религиозных, литературных, социальных, даже биологических, лишающих
их однозначности и активизирующих воображение читателя.!
Символы, например, позволяют Толкиену показать воображаемый архаический мир, даже не
соотнесенный с реальным, передать черты характеров и судеб фантастических персонажей, их
архетипичность. И, наконец, символы у Толкиена следуют общей тенденции литературной волшебной
сказки и мифа в XX столетии, служа как бы формальной стилизацией архаики, связывая традиционные
для фольклора "вечные" метафоры и символы с психологическими константами сегодняшнего человека.
30