Олійник О.Б., Шинкарук В.Д., Гребницький Г.М. Граматика української мови

Подождите немного. Документ загружается.

Прислівник

131

Прислівник

Література:

1. Сучасна українська літературна мова. Морфологія /

За ред. І. К. Білодіда. – К. : Наук. думка. 1969. – С. 430–448.

2. Жовтобрюх М. А., Кулик Б. М. Курс сучасної ук

раїнської літературної мови. – К. : Вища шк., 1972. – С. 307–

311.

3. Чапля І. К. Прислівники в українській мові. – Харків:

Видво Харків, унту, 1968. – 123 с.

4. Безпояско О. К., Городенська К. Г., Русанівський В.М.

Граматика української мови. Морфологія. – К. : Либідь,

1993. – С. 243–253.

5. Волох О. Т., Чемерисов М. Т., Чернов Є. І. Сучасна ук

раїнська літературна мова. Морфологія. Синтаксис. – К. :

Вища шк., 1989. – С. 157–161.

6. Сучасна українська літературна мова / За ред. М. Я. Плющ. –

К. : Вища шк., 1994. – С. 288–291.

7. Сучасна українська літературна мова / За ред. А. П. Гри

щенка. – К. : Вища шк., 1997. – С. 446–455.

1. Прислівник як частина мови

Прислівником називається самостійна незмінна частина

Граматика української мови

132

мови, яка виражає ознаку дії або стану та ознаку якості,

відповідає на питання як? в якій мірі? коли? де? куди? звідки?

з якої причини? з якою метою?

Наприклад: Лист прийшов так неждано і негадано, мов

грім з ясного неба впав (В. Кучер).

На відміну від інших самостійних частин мови прислів

ник не змінюється ні за числами, ні за відмінами, ні за

відмінками, не має також ознак роду.

Прислівник не має свого лексичного значення.

Лексичне значення прислівника зумовлене лексичним

значенням тих частин мови, від яких він утворюється.

Прислівники означають:

час дії (коли?) – сьогодні;

ознаку дії (як?) – гарно;

причину дії (з якої причини?) – згарячу;

місце дії (де?) – вдома;

мету дії (з якою метою?) – навмисне.

Прислівник може відноситися:

До дієслова: Радісно і легко пливли вислі громади в

білих та синіх серпанках! (М. Коцюбинський).

До дієприслівника: Художник сів на нарах, здивовано

оглядаючи бійців, що заповнили бункер (О. Гончар).

До дієприкметника: Весняна гроза назавжди несподівана

і завжди освіжаюча (Ю. Збанацький).

До прикметника: Море 8 надзвичайно гарного кольору (М. Ко8

цюбинський).

До прислівника: Ант ходив по хижі дуже тихо (С. Скля8

ренко).

До іменника: Читання ранком 8 це дуже корисно (П. Гра8

бовський).

У реченні прислівник здебільшого є обставиною: Зи8мою

(обставина часу) світить сонце, та не гріє (Нар. творчість).

Прислівник

133

Завдання

Вправа 104. Прочитайте віршовані рядки.Випишіть з них

прислівники

І. Я плакав у сні, мені снилася мрія,

Десь ніби я пташка, лечу уві сні,

А долом сія Україна красками,

Красується вольна, своя, у весні!

Я з радості плакав у сні...

Смієшся до мене, говориш до мене,

Щебечеш так любо про щось –

Не знаю, чого моє серце шалено

Так дуже боялось чогось.

( В. Пачовський)

II. Ой ні, ще рано думати про все.

Багато справ ще у моєї долі.

Коли мене снігами занесе,

Тоді вже часу матиму доволі.

Та їх давно вже хтось би зупинив!

... Тим часом ми проходим серед нив.

Гроза проходить десь поруч.

Було то блискавка, то грім.

Дорога йшла кудись за Овруч

В лісах і в травах до колін.

(Л. Костенко)

Вправа 105. Прочитайте речення. У якому з них виділене

слово є прислівником?

1. Мені стало якось ніяково (І. Нечуй8Левицький).

2. Тоді на Волині було невеличке село (Б. Грінченко).

3. Стояла собі у полі, коло гаю, одна козача пасіка (Мар8

ко Вовчок).

Граматика української мови

134

Вправа 106. Прочитайте слова. Визначте, скільки серед

них прислівників. Оберіть правильну відповідь.

Здоровий, здорово, виздоровіти, оздоровлений, виздоров8

ляючи, сидячи, навсидячки, сидячий.

Відповіді:

а) п’ять; б) сім; в) два.

Вправа 107. Прочитайте речення. Запишіть речення, у

якому правильно визначена синтаксична роль прислівників?

1. Незабаром зима приспіла і білою пеленою те жито

вкрила (О. Стороженко).

2. Накази ватага виконуються миттю (Є. Шморгун).

3. Знову осінь над гаями, жовтий лист сади встеля

(Т. Масенко).

Диктант

Прислівник залюбки утворюється від прикметників.

Уміло тут діють суфікси 8о8, 8е8. Наприклад: веселий –весело,

сумний – сумно, чудовий – чудово, рішучий – рішуче, сліпучий –

сліпуче.

Наголос також увиразнює перехід якісних прикметників

у прислівники: важкий – важко, густий – густо, легкий –

легко, молодий – молодо, рідкий – рідко, стрімкий – стрімко,

швидкий – швидко.

Іноді працюють у парі суфікси і префікси: новий – по8

новому, батьківський – по8батьківському і по8батьківськи,

синівський – по8синівському і по8синівськи.

Навчилися прислівники перетворювати прийменники на

префікси: віднині, відтепер, відтоді, донині, дотепер,

назавжди, передучора, післязавтра, позавчора.

Іноді переманюють вони до себе деякі іменникові форми і

роблять їх незмінними: миттю, поспіхом, підтюпцем, бігом,

весною.

Прислівники відривають також від іменника при8

йменникові форми: зверху, знизу, зранку, удень, увечері.

(За І. Вихованцем)

Прислівник

135

Контрольні запитання і завдання

1. Що таке прислівник? З’ясуйте його значення, морфоло

гічні ознаки і синтаксичну роль.

2. Запишіть 10 прислівників та складіть з ними речення.

2. Розряди прислівників за значенням

За значенням прислівники діляться на такі розряди:

місця, способу дії, часу, причини, мети, міри і ступеня.

Розряди На які питання Синтаксична Приклади

прислівників відповідають роль

за значенням

місця де? куди? звідки? обставина високо, скрізь,

яким шляхом? звідти, праворуч

способу дії як? яким способом? обставина добре, важко, по8

яким чином? новому, очевидно

часу коли? доки? обставина сьогодні, вранці,

відколи? як довго? з давніх8давен

причини чому? через що? обставина згарячу, зосліпу,

з якої причини? хоч8не8хоч

мети для чого? з якою обставина навмисно, назло,

метою? назустріч

міри й ступеня скільки? на обставина трохи, доволі

скільки? якою

мірою?

Граматика української мови

136

Завдання

Вправа 108. Прочитайте прислів’я та приказки. Випи

шіть з них прислівники, поставте до них запитання, визначте

розряд.

З ремеслом дружити – ніколи в житті не тужити.

Ото ткач: нитка рветься, а він в плач.

Десь від тебе кравець мірку загубив.

Як з нічим у млин, то порожняком додому.

Де орач навесні від напруженої праці плаче, там жниця

восени від гарної пшениці скаче.

Тесля завжди без воріт, а швець – без чобіт.

(Нар. творчість)

Вправа 109. Прочитайте. Випишіть речення, у якому

вжито прислівник часу?

1. Старому та хворому годи завше, як малому.

2. Усе нам може вернутися, лиш молодість ніколи.

3. Не розкошуй замолоду, бо на старість будеш біду8

вати (Нар. творчість).

Вправа 110. Прочитайте речення. У якому з них прислів

ник вказує на місце дії? Оберіть правильну відповідь.

1. Килина мерщій натягнула хустку нп лоба та щоки

(В. Кава).

2. Але дарма кликали дружинники перевізника

(Ю. Опільський).

3. З усіх усюд стікалися і гамірно збивались на майдан,

люди (Л. Горлач).

Відповіді:

а) у першому; б) у другому; в) у третьому.

Вправа 111. Прочитайте речення. У якому з них прислів

ник вказує на ознаку дії? Оберіть правильну відповідь.

1. Тим часом буланий стояв чотирма ногами у воді.

2. А Касян лежав горілиць на траві і покурював люльку.

Прислівник

137

3. Довкруги було тихо, навіть нічна птиця поснула.

(З тв. А. Чайковського)

Відповіді:

а) у першому; б) у другому; в) у третьому.

Вправа 112. До кожного стовпчика дописати по два

прислівника зазначеного розряду.

Місця Часу Причини

тут споконвіків згарячу

відтіля зразу на зло

Диктант

Прокидаюсь я щосуботи од сонця й золота, що, здається,

тече крізь вікно з недавно позолочених хрестів на

Андріївській церкві. Якщо сонце вже височенько, хрести

відбиваються на вицвілих стінах моєї кімнати і ледь

помітно тремтять серед сріблястого хатнього пороху. Я

дивлюся на хрести і уявляю собі, куди сягала їхня тінь, коли

сонце тільки8но зійшло. А сягала вона, це я нещодавно бачив,

аж на дальні, вкриті молоденькою зеленню приподільські

кручі. На них з ранку до вечора гасає дітвора з м’ячем. Кручі

ті найраніше зустрічають весну. Потім тінь усе коротшала

й коротшала, доки не зникла поміж старовинними

будинками на Узвозі, тихій вуличці, вимощеній бруківкою,

мабуть, ще за руських князів.

(Григір Тютюнник)

Контрольні запитання і завдання

1. Доповніть вислів:

Прислівники, які вказують на ознаку дії, поділяються на

такі розряди: способу дії, місця дії,....

Граматика української мови

138

2. Дайте обґрунтовану відповідь на запитання: Які

фразеологічні сполучення є еквівалентами прислівників?

Відповідь проілюструвати прикладами.

3. Випишіть з тексту прислівники, поставити до них

питання, визначити їх розряд. Від виділеного прикметника

утворіть прислівник.

1. Не лякайся туманів – виїжджай у поле рано. 2. Аби сіяв

вчасно, то і вродить рясно. 3. Узявся за плуг – не оглядайся

назад. 4. Не щодня можна сіяти й збирати. 5. У нероби

завжди неврожай. 6. Поганий жнець ніколи не має доброго

серпа.7. Коси, коса, поки роса, а як роса додолу, то й ми до8

дому.

(Нар. творчість)

4. На які семантичні розряди діляться прислівники?

3. Способи творення прислівників

Прислівники походять:

Від прикметників – зліва, вороже, голосно;

Від іменників – щоночі, кругом, напам’ять;

Від числівників – по8перше, двічі, утрьох;

Від займенників – зовсім, нащо, потому, потім, по8моєму;

Від дієслів – нехотя, навпомацки;

Від прислівників – кудись, назавжди, дотепер, позавчора.

Спосіб творення Приклади

1. Префіксальний за: темно 8 затемно

Прислівник

139

не: багато 8 небагато

ні: скільки 8 ніскільки

при: чому 8 причому

2. Суфіксальний ісіньк: чисто 8 чистісінько

сь: коли 8 колись

о: дбайливий 8 дбайливо

чі: два 8 двічі

3. Префіксально з у: далекий 8 здалеку

суфіксальний за о: темний 8 затемна

на  у: верх 8 наверху

4. Перехід інших жаль 8 іменник чол. роду

частин мови жаль 8 прислівник

в прислівник гаряче 8 прикметник сер.роду

гаряче 8 прислівник

5. Складання слів, ледве 8 ледве 8 ледве

однакових чи тяжко 8 тяжко8тяжко

близьких за змістом

6. Злиття основ слів праворуч

Завдання

Вправа 113. Прочитайте текст. Випишіть з нього прислів

ники, поставте до них питання. Визначте спосіб творення

виділених прислівників. У першому реченні визначити

синтаксичну роль прислівників.

Перший український лікар

Часто зародження вітчизняної медицини ми пов’язуємо

з іменем одного з перших ченців, що жив колись у Києво8

Печерській Лаврі, святого Агапіта Печерського. Середньо8

вічна збірка оповідань про початок Печерського монастиря

розповідає, що Агапіт завжди без запрошення йшов туди, де

потрібна була його допомога, ніколи не брав з хворого грошей

– чи князь то був, чи просто жебрак.

(З календаря)

Граматика української мови

140

Вправа 114. Прочитайте у якому рядку всі прислівники

утворено префіксальносуфіксальним способом? Обріть

правильну відповідь.

1. Виключно, абсолютно, важко, дбайливо.

2. Попідтинню, наввипередки, наопашки, спідлоба.

3. По8козацьки, замолоду, здалеку, невимовно.

Відповіді:

а) у першому; б) у другому; в) у третьому.

Вправа 115. Прочитайте, які з наведених прислівників

утворено способом злиття основ. Оберіть правильну відпо

відь.

1. Інакше 2. Попідвіконню. 3. Тутечки.

4. Спідлоба 5. На світанку 6. Хтозна8де.

Відповідь:

а) 1 і 5; б) 2 і 4; в) 3 і 6.

Вправа 116. Випишіть з поданого переліку слів прислівни

ки, утворені префіксальносуфіксальним способом, визначте

їх твірну основу.

Здалеку, багряно, беззупинно, верхи, тричі, по8іншому.

Вправа 117. Які з наведених прислівників утворено

шляхом переходу з інших частин мови? Оберіть правильну

відповідь.

1. Безпомилково. 2. Поночі. 3. Низом 4. Вечором.

5. Знестямки. 6. Ненароком.

Відповіді:

а) 1 і 2; б) 3 і 4; в) 5 і 6.

Вправа 118. У якому рядку всі прислівники утворено

шляхом складання слів, однакових чи близьких за змістом?

Оберіть правильну відповідь.

1. Зблизька, сповна, завидна, досуха.

2. Передовсім, потому, внічию, наодинці.

3. Неждано8негадано, ледве8ледве, давним8давно.

Відповіді:

а) у першому; б) у другому; в) у третьому.