81
ходить для багатонаціональних федерацій, де різні
групи індивідів з різними культурними і колектив-
ними ідентичностями шукають конституційного
визнання своєї національної самобутності. Симет-
рія припускає уніфікований федеративний розподіл,
де існують гомогенні і рівні територіальні утворен-
ня. Асиметрія характеризує федерацію різних на-
родів, визнання їхнього прагнення до національного
самоврядування. Тому практично неминуче, що на-
ціонально детерміновані утворення будуть прагну-
ти инших і більш серйозних повноважень, ніж реґіо-
нально детерміновані утворення.
У порівняльній перспективі в державах, де ос-
таннім часом гостро стояла проблема співвідношен-
ня федералізму і багатонаціональності, зусилля по-
чиналися не стільки в напрямку розвитку асиметрії,
скільки її поглинання уніфікованим територіальним
розподілом. Ця концепція була реалізована в Ес-
панії, де (після запровадження симетричної моделі
децентралізації Конституцією 1978 р.) три націо-
нально детерміновані автономії (Каталонія, Країна
Басків і Галісія), як і раніше, вимагають більшої ав-
тономії, ніж инші чотирнадцять реґіонів. Еспанія
визначається як «держава автономій», що у своїй
організації прагне поєднати принципи непоруш-
ності національної єдності і визнання реґіональних
автономій. Поєднання двох принципів забезпечуєть-
ся системою раціоналізованого парламентаризму.
Визнання реґіональних автономій і організація їх-
ніх відносин з центральним урядом створили різно-
вид помірного федералізму, що прагне створити не
автоматичну, але октройовану владою автономію,
яка може мати різні схеми. При тому саме поняття
федерації автономних співтовариств не допускаєть-
ся в офіційній лексиці. Відмінність еспанського ви-
рішення від італійського полягає в тому, що італій-
ська влада допустила розпуск/злиття реґіонів. Крім
того, визнаючи формальне існування народів і на-
ціональностей і зобов’язуючи всіх громадян знати
офіційну державну мову (кастильську), еспанська
влада довела своє почуття реальності визнанням та-
кож офіційного характеру инших мов Еспанії в ав-
тономних співтовариствах і, отже, права їхніх гро-
мадян вільно їх практикувати (16).
Конституція повинна була вирішити два різних
питання: з одного боку, примирити проблему влади
з реалізацією права на автономію; з иншого боку,
врегулювати взаємодію центральної влади держави
(яка не одержала в конституції конкретного визна-
чення) і влади автономних співтовариств (визначен-
ня, прийняте, після певних коливань, щодо майбут-
ніх територіальних одиниць, наділених політичною
автономією) (17).
Критику викликала система критеріїв, покладе-
на в основу підрозділу між двома рівнями автоно-
мій. Цими критеріями, на думку критиків, служили
не стільки історичні і соціологічні фактори (як куль-
турні і мовні відмінності), скільки, радше, самі про-
цедурні параметри. Реґіони, що колись були авто-
номними (як Каталонія і Країна Басків), чи де авто-
номна ініціатива була прийнята кворумом (як в Ан-
далузії), перебували на вищому рівні (закріпленому
ст. 151); нові автономні реґіони повинні були почи-
нати з нижчого рівня. Вони, однак, могли досягти
вищого рівня (і досягли його) через п’ять років і піс-
ля відповідного реформування своїх статутів про
автономію. Оскільки ініціативи із запровадження
автономій вотувалися самими партіями, розміщен-
ня реґіонів і громад на різних рівнях автономності
створило серйозні політичні проблеми – напруга,
що, як передбачали аналітики, знову могла прояви-
тися в ході наступних дебатів з питання про переве-
дення відповідної автономії на вищий рівень. Зазна-
чалось, що ті співтовариства, які вже перебувають
на вищому рівні, будуть, імовірно, прагнути до
одержання додаткових прерогатив у порівнянні
з иншими, «молодими» автономіями, вимагати де-
легування їм усієї повноти повноважень, допусти-
мих за конституцією (ст. 150) (18). Принципового
значення набувала у цьому зв’язку проблема так
званих «історичних прав» реґіонів (19). Отже, конс-
титуція вирішила проблему тим, що перевела її
в режим постійного конституційного процесу і діа-
логу.