Макарова Л.П. Города планеты. Достопримечательности. Выдающиеся люди: учебное пособие

Подождите немного. Документ загружается.

В настоящее время в МГУ обучается более 40 тысяч студентов, аспи-

рантов, докторантов. Кроме того, около 10 тысяч школьников занимаются

при МГУ.

Московский государственный университет – это не только крупнейшее

высшее учебное заведение, но и крупный центр науки. Здесь работают 15 на-

учно-исследовательских институтов, около 400 научных лабораторий, на-

учно-исследовательский вычислительный центр, ботанический

сад, астро-

номические обсерватории. В МГУ работает Издательство Московского

университета, есть 4 музея. Один из них находится в главном здании МГУ.

Научная библиотека МГУ имени А. М. Горького является одной из

крупнейших в мире. В библиотеке МГУ почти 9 миллионов книг. Это кни-

ги не только на русском, но и на многих

других языках. Читальные залы

научной библиотеки МГУ есть на каждом факультете. Всего в библиотеке

Московского университета 59 читальных залов. Преподаватели, аспиранты

и студенты могут взять учебники в библиотеке своего факультета или за-

ниматься в читальном зале на своём факультете.

Каждый год в Московском университете учатся тысячи иностран-

ных студентов, аспирантов и стажёров

более чем из 100 стран мира.

Первый в стране подготовительный факультет для иностранных граждан

был открыт в Московском университете в 1959 году. Сейчас он называется

Центр международного образования.

Студенты, аспиранты, преподаватели МГУ в свободное время зани-

маются спортом. В университете есть прекрасная спортивная база: более

10 спортивных залов, 2 стадиона, 2 плавательных бассейна, около

20 бас-

кетбольных и волейбольных площадок, несколько теннисных кортов,

лыжные и конькобежные базы, яхт-клуб. Курс физического воспитания –

обязательный предмет в учебной программе каждого факультета.

Московский государственный университет – это и крупный центр

культуры. Здесь работает известный студенческий театр МГУ. Несколько

выпускников университета стали профессиональными актёрами и играют в

московских театрах.

В свободное время преподаватели, сотрудники, студенты с удоволь-

ствием поют в хоре Московского университета. Этот хор был создан ещё в

1778 году. Участники хора собирают народные песни, пишут свои, испол-

няют лучшие произведения известных композиторов. Хор МГУ получил

звание Академического, он выступает не только в Москве, но и в других

странах

на студенческих фестивалях.

Студенты Московского университета не только хорошо учатся, зани-

маются научными исследованиями, но и хорошо и весело отдыхают в сво-

бодное время.

Задание 2. Напишите план текста:

1. М. В. Ломоносов – основатель МГУ.

2. Имена, связанные с Московским университетом.

3. Московский университет в наши дни.

4. Свободное время и отдых студентов МГУ.

Задание 3. Рассказ о Московском университете в наши дни разделите

на части. Дайте название каждой части и напишите их в виде плана.

Задание

4. Напишите сложный план текста.

Задание 5. Напишите кратко информацию каждой части текста. Ис-

пользуйте сокращения слов.

Задание 6. Расскажите о Московском университете, опираясь на слож-

ный план и выписанную Вами информацию текста.

Российский университет дружбы народов

Задание 1. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его содержание.

Значение незнакомых слов посмотрите в словаре.

5 февраля 1960 года Российское правительство приняло решение об от-

крытии в Москве Университета дружбы народов (УДН). 1 октября 1960 года

начались занятия на подготовительном факультете университета. 539 студен-

тов из 54 стран Азии, Африки и Латинской Америки приехали изучать рус-

ский язык.

На подготовительном факультете работали 120 опытных препода-

вателей. Из них 40 преподавателей пришли из ведущего вуза страны – Мос-

ковского государственного университета. От того, насколько успешно спра-

вятся иностранные студенты с задачей усвоения русского языка, зависела их

дальнейшая учеба на основных факультетах университета.

1 октября 1960 года к занятиям на подготовительном факультете при-

ступили 57 российских

студентов, которые изучали на подготовительном

факультете иностранные языки и помогали своим иностранным товарищам

овладевать русским языком. Эта хорошая традиция студенческой взаимо-

помощи, которая возникла в первые дни жизни университета, сохранилась

и сейчас.

Занятия на основных факультетах университета начались 1 сентября

1961 года. Студенты из Азии, Африки и Латинской Америки вместе с рус-

скими студентами слушали лекции, участвовали в семинарских занятиях –

на русском языке.

Через десять лет в университете учились 4 тысячи студентов и 225

аспирантов из 85 стран мира.

Через двадцать лет университет окончили уже 8 638 человек. Выпу-

скники УДН работали в 110 странах мира. Закончили аспирантуру и ус-

пешно защитили кандидатские диссертации 650 молодых учёных. Универ-

ситет стал крупным учебным и научным центром. Сейчас Российскому

университету дружбы более сорока

лет.

Задание 2. Расскажите, что вы узнали об Университете дружбы наро-

дов, опираясь на информацию текста.

Тема 4. Транспорт Москвы

Задание 1. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его содержание.

Значение незнакомых слов посмотрите в словаре.

Московское метро

Москва – крупнейший

транспортный узел России. В

Москве есть 9 железнодорож-

ных вокзалов, которые связы-

вают Москву с разными горо-

дами России и других стран.

Это Белорусский, Киевский,

Курский, Павелецкий, Рижский,

Савёловский вокзалы. Комсо-

мольскую площадь Москвы на-

зывают площадью трёх вокза-

лов: здесь находятся Ленинградский, Казанский и Ярославский вокзалы. Из

Сибири, Монголии

поезда прибывают на Ярославский вокзал столицы.

Москва – это и воздушные ворота России. Самолеты летят в разных

направлениях из пяти московских аэропортов: Шереметьево I и Шереметь-

ево II, Домодедово, Внуково, Быково.

Москва – порт пяти морей. По рекам и каналам движутся современ-

ные пассажирские и грузовые корабли. В Москве есть Северный речной

вокзал и

Южный речной порт.

Автомобильные дороги связывают Москву с любым уголком страны

и других государств.

В Москве есть городской транспорт. Это автобусы, трамваи, трол-

лейбусы и такси. Но самый удобный и быстрый вид транспорта – это Мос-

ковское метро. Метро в Москве начали строить в 1932 году, а в 1935 году

открыли первые тринадцать станций. Это была первая линия Московского

метро. Посмотрим схему Московского метро. Сейчас мы увидим 9

линий,

более 200 (двухсот) станций. Общая длина линий – около 200 километров.

Стоимость проезда – 17 рублей.

Метро – самый быстрый и удобный вид транспорта. Зимой в метро

тепло, а летом – прохладно. Поезда метро идут почти в 3 раза быстрее, чем

автобусы, троллейбусы и трамваи. За 15–20 минут можно проехать из цен-

тра в любой конец города.

Схема московского метро

У всех станций Московского метро светлые залы, переходы, краси-

вые вестибюли, удобные эскалаторы, но они не похожи друг на друга, у

каждой своё лицо. Метро – это система подземного транспорта. Верхний

вестибюль – это самостоятельное здание с буквой «М» у входа. Войдём в

вестибюль. Надо опустить специальную карточку, чтобы пройти дальше и

по лестнице спуститься вниз. Во многих станциях московского метро люди

спускаются вниз и поднимаются вверх не по лестницам, а на эскалаторах.

Это подземный зал. Обычно подземный зал состоит из двух плат-

форм и соединяющего их центрального вестибюля. С одной платформы

можно уехать в центр, а на другую приезжают из центра

. От платформ цен-

тральный вестибюль отделяют или пилоны, или колонны.

Каждая станция имеет индивидуальный архитектурный облик. В ка-

честве облицовочных и отделочных материалов на станциях метро приме-

няют ценные породы: мрамор, гранит, а также майолику, фарфор и другие

материалы.

Почему в метро так светло? Потому что в метро умело

использовано

искусственное освещение. На станциях метро можно увидеть разнообраз-

ные художественно выполненные люстры, торшеры, светильники, бра.

Искусно сделано подсвечивание потолков. Интервалы (промежутки) между

поездами очень короткие. В часы пик около 40 секунд. Это не опасно, так

как вагоны оборудованы электрическими тормозами с автоматической ре-

гулировкой тормозной силы. Точность интервалов между отправлениями

поездов контролируют специальные компьютеры. В случае опасности по-

езд останавливается автоматически.

Пассажиры в вагонах метро много читают. Москвичи любят читать и

часто читают в транспорте.

Задание 2. Разделите прочитанный Вами текст на смысловые части.

Дайте название каждой части. Напишите план текста.

Задание 3. Напишите краткое содержание каждой смысловой части.

Используйте сокращения слов.

Задание 4. Расскажите о транспорте Москвы, опираясь на составлен-

ный Вами план и конспект.

  

Раздел II

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ИРКУТСКА

Тема 5. Иркутск – город на Ангаре

Задание 1. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его содержание.

Выполните послетекстовые упражнения.

Иркутск – обла-

стной центр Иркут-

ской области, большой

современный город в

Восточной Сибири. Он

расположен у впадения

реки Иркут в Ангару в

66 (шестидесяти шести)

километрах к западу от

озера Байкал. Иркутск

находится на расстоя-

нии 5 042 километров

от Москвы. В Иркутске

живет около 600 (шестисот) тысяч человек.

Иркутск – один из старейших городов Сибири. Он был основан в

1661 году. Сначала это был небольшой острог (укреплённый город, кре-

пость), который имел большое экономическое значение. Здесь проходили

важнейшие торговые пути Восточной Сибири – в Монголию, Китай, в Яку-

тию, а потом и в Москву.

В 1686 году

Иркутский острог стал называться городом. Постепен-

но Иркутск становился торговым и военным центром Восточной Сибири.

Быстро развивались торговля, земледелие, охотоводство. В 1698 году из

Иркутска были посланы первые русские торговые караваны в Китай.

Строился и расширялся город, появлялись первые каменные здания.

В 1879 году Иркутск сильно пострадал от пожара. Его заново

отстроили, и

Иркутск стал одним из наиболее красивых городов Сибири.

Современный Иркутск – крупный экономический, культурный и на-

учный центр Восточной Сибири.

Иркутск. Мост через р. Ангару

Иркутск – крупный промышленный центр страны. В Иркутске много

заводов и фабрик. Здесь есть крупнейший авиационный завод, завод тяже-

лого машиностроения, станкостроительный завод и др. В Иркутске рабо-

тают известные пушно-меховая фабрика, швейная фабрика «Вид», ювелир-

ная фабрика, две кондитерские фабрики, большой мясокомбинат и др. В

городе построена первая на

Ангаре крупная гидроэлектростанция. Иркутск –

крупный культурный центр России. Познакомиться с архитектурными па-

мятниками, музеями Иркутска, побывать на Байкале приезжают тысячи ту-

ристов из России и разных стран мира.

В Иркутске мно-

го театров, музеев, есть

филармония, большой

цирк, Дом художни-

ков, Дом актеров, Дом

литераторов и др.

Иркутский ака-

демический

театр дра-

мы имени Н. П. Охлоп-

кова – один из лучших

драматических театров

в России, ему более ста

пятидесяти лет. Театр

драмы находится в красивом старинном здании в центре Иркутска. Это

здание было построено в 1897 году.

Музыкальный театр имени Н. Я. Загурского очень любят все иркутя-

не. Здесь можно посмотреть музыкальные

спектакли и балеты. Иркутскому

музыкальному театру более шестидесяти лет. Недавно построили новое со-

временное здание театра.

В Иркутске есть театр юного зрителя имени А. В. Вампилова, ку-

кольный театр «Аистенок», театр народной драмы, театр пантомимы и др.

Самые большие и известные музеи в Иркутске – это краеведческий,

художественный, дом-музей декабристов

и др.

В городе много библиотек. Это Иркутская областная библиотека,

Научная библиотека Иркутского государственного университета, город-

ские и детские библиотеки. Самая большая из них – Научная библиотека

ИГУ. Здесь находится 3,4 (три целых четыре десятых) миллиона книг.

Иркутск – крупный научный центр страны. В городе находится на-

учный центр Российской Академии наук. В

его состав входят 8 научно-

Иркутский православный Собор Богоявления

исследовательских институтов: Энергетический институт, Институт хи-

мии, Институт географии Сибири и Дальнего Востока, Институт геохимии,

Институт земной коры, Лимнологический институт и др. Учёные этих ин-

ститутов разрабатывают важные научные проблемы.

Иркутск – студенческий город. В Иркутске более 10 государственных

и частных высших учебных заведений. Здесь учатся 60 тысяч студентов. Пер-

вое высшее учебное

заведение Восточной Сибири – Иркутский государствен-

ный университет. Ему исполнилось недавно 90 лет. В Иркутске есть техниче-

ский, педагогический,

лингвистический, ме-

дицинский универси-

теты, Байкальский

университет экономи-

ки и права, универси-

тет путей сообщения,

сельскохозяйственный

и юридический инсти-

туты, Институт Мини-

стерства внутренних

дел и высшее военное

авиационно-техничес-

кое училище. В Ир

кутске много средних специальных учебных заведений. Самые известные – это

авиационный техникум, техникум предпринимательства и строительства, пе-

дагогическое, медицинское, театральное училище, училище искусств и др.

Иркутск – это крупный железнодорожный, речной, авиационный и

автомобильный узел страны. В Иркутске есть красивый железнодорож-

ный вокзал, большой аэропорт, в котором есть международный отдел и

здание для регистрации пассажиров, вылетающих в другие города России.

Иркутск – это крупный речной порт на Ангаре. В Иркутске есть автово-

кзал. На автобусе жители едут в разные города и поселки Иркутской облас-

ти и других областей, а также в Монголию, Китай.

Иркутск – это старый и молодой город. В городе быстро

растут но-

вые жилые дома, больницы, школы, театры, целые микрорайоны. Это Уни-

верситетский, Первомайский, Юбилейный, Солнечный, Радужный, Зелё-

ный, Топкинский микрорайоны.

Иркутяне любят свой город и гордятся им.

Иркутский железнодорожный вокзал

Задание 2. Найдите в тексте ответы на вопросы:

1. Где расположен город Иркутск?

2. Каково население Иркутска?

3. Когда был основан Иркутск, в каком году он стал называться городом?

4. Какие крупные промышленные предприятия работают в Иркутске?

5. Какие учреждения культуры находятся в Иркутске?

6. Какие высшие и средние учебные заведения есть в Иркутске?

Почему один из районов Иркутска называется Академгородок?

8. Почему Иркутск – это крупный транспортный узел страны?

Задание 3. Трансформируйте данные вопросительные предложения в

назывные. Напишите их в виде плана текста.

Задание 4. Напишите кратко содержание каждой смысловой части

текста.

Задание 5. Расскажите, что Вы узнали об Иркутске, опираясь на план и

конспект текста.

Тема 6. Иркутский государственный

университет

Задание 1. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его содержание. Не-

знакомые слова переведите со словарем.

Иркутский государственный университет – первое высшее учебное

заведение, созданное в Восточной Сибири. Он был открыт 27 октября

1918 года. Иркутский университет стал главным научным и культурным

центром.

Сначала в университете было 2 факультета: историко-филологи-

ческий и юридический. Через год открылся

физико-математический фа-

культет.

В 1930 году на базе университета были созданы медицинский, педа-

гогический и финансово-экономический институты в Иркутске и несколько

институтов в других городах Сибири.

В последующие годы университет рос и расширялся. ИГУ входит в

число десяти лучших классических университетов России. Сейчас в уни-

верситете 9 факультетов и 5 учебных институтов. Они готовят специали-

стов по 52 специальностям. В ИГУ обучается свыше 18 тысяч студентов,

работают 780 преподавателей, из них 160 докторов наук, профессоров, бо-

лее 500 кандидатов наук, доцентов, 3 академика.

Иркутский университет стал не только крупным учебным, но и науч-

ным центром Восточной Сибири и России в целом. В университете есть че-

тыре научно-исследовательских института, один из крупнейших в стране

вычислительный центр, интернет-центр, ботанический сад, астрономи

ческая обсерватория. Выпускники университета составляют основу кол-

лективов научно-исследовательских институтов. Они работают в высших и

средних специальных учебных заведениях Восточной Сибири.

Учёные университета занимаются серьёзными проблемами в области

физики, химии, биологии, истории; выполняют научные исследования,

имеющие важнейшее народнохозяйственное значение. Например: научно-

исследовательский институт биологии уже много лет занимается пробле-

мами изучения и сохранения озера Байкал.

Тесные связи объединяют университет с научно-исследовательскими

институтами Иркутского научного центра Сибирского отделения Россий-

ской Академии наук (РАН). Учёные этих институтов принимают активное

участие в учебном процессе. В лабораториях научно-исследовательских

институтов студенты получают навыки научных исследований, выполняют

курсовые и дипломные работы.

В 1966 году

в университете открылся подготовительный факультет,

где учились студенты из разных стран: из Монголии, Китая, Сирии, Иорда-

ни, Турции, Лаоса, Афганистана и других стран.

Преподаватели факультета работали во многих странах мира: в Мон-

голии, в Германии, в Японии, в Австрии, в США, в Финляндии, в Афгани-

стане, в Польше, в Китае, в

Камбодже, в Корее, на Кубе.

В 1993 году на базе подготовительного был открыт международный

факультет. На международном факультете учатся не только иностранные,

но и российские юноши и девушки. Они изучают китайский, корейский,

турецкий, английский, немецкий, французский языки, международную

экономику и другие предметы. В 2007 году международный факультет пе-

реименовали в Международный институт

экономики и лингвистики.

В Иркутском университете учились известные учёные, писатели, по-

эты. С университетом тесно связаны имена известных писателей Алексан-

дра Вампилова и Валентина Распутина.

В университете есть одна из старейших в стране научных библиотек.

Научная библиотека ИГУ насчитывает 3,4 (три целых четыре десятых)

миллиона книг. Журнальный и газетный фонды научной библиотеки

по

своему составу являются уникальными и единственными в Сибири и на

Дальнем Востоке.