Лекции по Конфликтологии

Подождите немного. Документ загружается.

В зависимости от числа участников карта конфликта может выглядеть так:

И так: …

2. 2.BBBB 2.BBBB работа с конфликтными сторонами (встречи с каждой из сторон, подготовка

совместных переговоров)

3. 3.BBBB 3.BBBB ведение переговоров (функции медиатора сводятся к роли ведущего, тренера,

педагога и т.п.)

Важно, чтобы каждая встреча сторон заканчивалась пусть небольшим, но продвижением

вперед.

2. 2.:::: 2.:::: Результаты участия медиатора в разрешении конфликтов

Каково влияние третьей стороны на ход конфликта? В целом более чем в 50%

случаев оно эффективно. Приблизительно в четверти случаев оно никак не отражается на

протекании конфликта, а в 10% отмечается отрицательная тенденция.

Факторы, увеличивающие положительное влияние медиатора:

1. 1.BBBB 1.BBBB ориентированность сторон на принятие компромиссного решения

2. 2.BBBB 2.BBBB заинтересованность и высокая профессиональная подготовка

медиатора

3. 3.BBBB 3.BBBB настойчивость действий медиатора

4. 4.BBBB 4.BBBB высокая степень напряженности конфликта

5. 5.BBBB 5.BBBB скоротечность конфликта

Тактики воздействия медиатора на стороны:

1 2

1. 1.BBBB 1.BBBB тактика поочередного выслушивания

2. 2.BBBB 2.BBBB директивное воздействие

3. 3.BBBB 3.BBBB сделка

4. 4.BBBB 4.BBBB давление на одного из оппонентов

5. 5.BBBB 5.BBBB челночная дипломатия

Тактика поочередного выслушивания - применяется для уяснения ситуации и

выслушивания предложений в период острого конфликта, когда разъединение

сторон невозможно

Директивное воздействие - акцентирование внимания на слабых моментах в

позициях оппонентов. Цель - склонение к примирению

Сделка - посредник стремится вести переговоры с участием обеих сторон

Давление на одного из оппонентов - посредник доказывает одному из оппонентов

ошибочность его позиции

Челночная дипломатия - медиатор разделяет конфликтующие стороны и постоянно

курсирует между ними, согласуя их решения.

3. 3.BBBB 3.BBBB Этапы медиации

1. 1.BBBB 1.BBBB анализ и ситуации и отношений

2. 2.BBBB 2.BBBB определение проблемы

3. 3.BBBB 3.BBBB разогрев (снятие психологических барьеров)

4. 4.BBBB 4.BBBB снятие препятствий (эмоциональных барьеров)

5. 5.BBBB 5.BBBB поиск решения

6. 6.BBBB 6.BBBB принятие решения

7. 7.BBBB 7.BBBB заключение соглашения

8. 8.BBBB 8.BBBB прояснение ситуации (семейный конфликт, конфликт между

друзьями)

Участвуя в конфликте в качестве медиатора, необходимо соблюдать некоторые правила:

1. 1.BBBB 1.BBBB вы должны быть нейтральны по отношению к оппонентам и подчеркивать

это

2. 2.BBBB 2.BBBB вы не должны давать оценок позициям. Пусть это делают участники

конфликта по отношению друг к другу

3. 3.BBBB 3.BBBB если вас попросили о соблюдении конфиденциальности, вы обязаны этому

следовать

4. 4.BBBB 4.BBBB вы должны работать с процессом (организовывать его течение, переговоры),

а не с решением. Не предлагайте решений сами!

5. 5.BBBB 5.BBBB необходимо ограничить число участников конфликта.

6. 6.BBBB 6.BBBB необходимо конфиденциально поговорить с наиболее конфликтной

личностью, выявив ее приоритеты, устремления и разъяснив желательную тактику

поведения

Проводя переговоры между сторонами вы должны следить за соблюдением ими

следующих правил:

1. 1.BBBB 1.BBBB только об одном одновременно. Попробуйте сосредоточить внимание на

левом ухе и большом пальце правой ноги. Поймали себя на том, что думаете о них

попеременно? Попробуйте послушать два разговора одновременно и оценить их? Вы

поймете, что уловили очень немного. Специфика человеческого сознания заключается

в том, что оно не может сосредоточиться на двух словесных моделях одновременно.

Все раздражители должны поступать в ваше сознание по очереди. Поэтому не

позволяйте конфликтующим менять предметы разговора. Говорите о чем-то одном.

Только потом перейдите на другое. Чтобы переговор имел хорошие результаты, у него

должен быть один центр внимания.

2. 2.BBBB 2.BBBB Отделите "что" от "как". Сразу остановитесь на проблеме ("что"),

конкретизируйте ее, и лишь после этого спросите, "как" предлагают выйти из нее

оппоненты. Не спрашивайте сразу "ну и что мы будем делать"? Возможно,

предложения будут иметь отношение к разным проблемам.

3. 3.BBBB 3.BBBB Предупреждайте выпады в адрес оппонента.

4. 4.BBBB 4.BBBB Выслушивайте всех по одиночке (тест "Авария на луне").

Иногда, помимо медиатора, в сложном, масштабном переговорном процессе

участвует рекордер. Это человек, который записывает ход событий и точки зрения

оппонентов так, чтобы те могли их видеть и проверять правильность записи.

Иногда вам придется сталкиваться со сложными людьми в переговорном процессе

или просто в жизни. Вот некоторые типы сложных людей:

1. 1.BBBB 1.BBBB Заевший патефон - человек, который. Не обращая внимания на ход

диалога, постоянно вмешивается и говорит об одном и том же. Реакция:"Давай

мы на две минуты отвлечемся и послушаем тебя, чтобы уже больше не

возвращаться к этому вопросу".

2. 2.BBBB 2.BBBB Ворчливый Билл - "Это плохо", "Так никогда не будет" и т.п. Он

всегда всех критикует. Реакция: "Подожди минутку! У тебя будет еще

возможность дать оценку, когда закончится обсуждение"

3. 3.BBBB 3.BBBB Качающий головой - выражает свое отрицательное мнение без слов,

одним видом. Сначала постарайтесь игнорировать такое поведение. Если не

получается, реакция: "Я вижу ты качаешь головой. Ты не согласен с этой

точкой зрения? Хочешь поделиться своим соображением?" Если поведение

постоянно повторяется, реакция: "Каждый раз, когда ты качаешь головой, ты

мешаешь мне говорить. Что вызывает у тебя такую реакцию?" Естественно, это

надо спрашивать тет а тет.

4. 4.BBBB 4.BBBB Отстутствующий. Сидит на последнем ряду, ничего не говорит или

читает: "А что ты думаешь по этому поводу, Ваня? У тебя одна минута, чтобы

подумать. Твоя точка зрения, Аня?"

5. 5.BBBB 5.BBBB Шептун - бормочет соседу. "Может быть скажете нам, о чем говорите.

Если это деликатный разговор поговорите за дверями этой комнаты"

6. 6.BBBB 6.BBBB Крикун - говорит много и громко. Навяжите ему свое физическое

присутствие. Подойдите близко-близко. Второй раз ему этого не захочется.

7. 7.BBBB 7.BBBB Нападающий - постоянно делает выпады в чей-то адрес. Встаньте

между ним и жертвой: "О чем Вы?" если нападают на вас, критикуют,

попросите критика дать свое предложение.

8. 8.BBBB 8.BBBB Переводчик всегда говорит за других. Например: "Ваня хочет сказать,

что…" Лучший способ - спросить: "Ваня, он правильно тебя понял?"

Основная литература:

1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М., 1999

2. Емельянова С.М. Практикум по конфликтологии.

3. Закон "О СМИ". М., 1992

Дополнительная литература:

4. Авторское право. Сб. нормативных документов. М., 1993

5. Агапов А.Б. основы федерального информационного права России. М., 1995

6. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.,

1990

7. Айзенк Г. Проверьте свои способности. М., 1972

8. Актуальные проблемы права СМИ. Материалы первой российско-американской

конференции. М., 1997

9. Александрова Е.В. Социально-трудовые конфликты: Пути разрешения. М., 1993

10. Анцупов А.Я., Малышев А.А. Введение в конфликтологию. Ужгород, 1995

11. Бандурка А.М., Друзь В.А. Конфликтология. Харьков, 1997

12. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. Психология

человеческой судьбы. С.-Пб., 1992

13. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1989

14. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М., 1984

15. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2000

16. Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. Л., 1990

17. Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев С. Введение в общую

теорию конфликтов. М., 1993

18. Долил М., Страус Д. Как работать вместе. Орел 1993 19. Донцов А.И. Психология

коллектива. М., 1984

20. Донцов А.И., Полозов Т.А. Проблема объективных детерминант межличностного

конфликта в группе // Вестник МГУ: Сер. 14. Психология. 1982. № 4

21. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: Феномены и механизмы защиты. М., 1997

22. Дружинин В.В., Конторов Д.С., Конторов М.Д. Введение в теорию конфликта. М.,

1989

23. Землянова Л.М. Масс медиа и человеческое достоинство // Вестник МГУ. Сер. 10.

Журналистика. 1996, № 5

24. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии: Курс лекций. Ростов-н/Д, 1998

25. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов. М., 1990

26. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности М., 1992

27. Канатаев В.П. Психология конфликта. М., 1992

28. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. М., 1999

29. Корнелиус А., Фрей Ш. Выиграть может каждый: как разрешать конфликты. М., 1992

30. Крогиус Н.В. Личность в конфликте. Саратов, 1976

31. Латынов В.В. Конфликт: протекание, способы разрешения, поведение

конфликтующих сторон//Иностр. Психология. 1993. Т. 1, № 2

32. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. М., 1993

33. Линчевский Э.Э Контакты и конфликты. М., 2000

34. Лоренц К., Агрессия. М., 1994

35. Льюис Р., Райф Х. Игры и решения. М., 1961

36. Майерс Д. Социальная психология. С-Пб, 1997

37. Масс медиа в России. Законы, конфликты, правонарушения

38. Медведева И., Шишова Т. "Нас всех расстреляли между первым и вторым этажом":

"Вклад СМИ в криминализацию массового сознания // Учительская газета. 1995. № 42

39. Международные конфликты. М., 1972

40. Нергеш Я. Поле битвы - стол переговоров. М., 1989

41. О свободе массовой информации и ответственности журналистов: рекомендации

Судебной палаты по информационным спорам при Президенте РФ и союза журналистов

России // Журналист. 1995. № 9

42. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. М., 1992

43. Основы конфликтологии. М., 1997

44. Панфилова А.П. Деловая коммуникация и профессиональная деятельность СПб., 1999

45. Петровская Л.А. Компетентность в общении: Социально-психологический тренинг.

М., 1989

46. Петровская Л.А. О понятийной схеме анализа конфликта // Теорет. Методолог.

Проблемы соц. Психологии. М., 1977

47. Природа, феноменология и динамика конфликтов в современном мире: тез. Докл.

Международной науч.-практ. Конф.: В 2 ч. Черновцы, 1992, Ч. 2.

48. Прохоров Е.П. Журналистика и проблемы массово-информационной безопасности //

Вестник МГУ. Сер. 10. Журналистика, 1995, № 11

49. Психология: Словарь. М., 1990

50. Романова Е.А., Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты. Мытищи. 1996

51. Рыжов О. Политические конфликты. М., 1997

52. Скотт Дж. Конфликты, пути их преодоления. Киев, 1991

53. СМИ и конфликты // Независимая газета. 1994. 15 апреля

54. Собчик Л.Н. Диагностика межличностных отношений. М., 1990

55. Спиллман К.Р. Образы врага и эскалация конфликта // Исследование международных

конфликтов. 1991. № 3

56. Сулимова Т.С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов. М., 1996

57. Уэбстер Д. Создание свободных и независимых СМИ // США. Экономика, политика,

идеология. 1994. № 2

59. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1989

60. Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого "Я" // Фрейд З. "Я" и "ОНО".

Труды разных лет. Собр. Соч.: В 2 т. Т.1

61. Фрейд З. "Я" и "ОНО" // Фрейд З. "Я" и "ОНО". Труды разных лет. Собр. Соч.: В 2 т.

Т.1

62. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994

63. Хорни К. Ваши внутренние конфликты. СПб., 1997

64. Хорни К. Женская психология. СПб., 1993

65. Чумиков А. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы

мышления и действия. Социс. 1995. № 3

66. Шибутани т. Социальная психология. М., 1969

67. Яковенко И. Законодательные основы СМИ: Перспективы развития // НТИ. Сер. 1.

организация и методика информационной работы. 1996. № 8

68. Coser I. Continuities in the Stadi of Social Conflict. NY, 1967