Потребитель формулирует свой запрос исходя из субъективных
представлений о своих интересах и на основе того запаса знаний, которым он
располагает. Поэтому поступивший к библиографу запрос может не вполне
соответствовать действительным интересам человека, который его
сформулировал, а тем более его потребностям, которые отстоят от запроса
еще дальше. По запросу читателя часто нельзя судить о его действительных
потребностях и интересах, хотя запросы и служат весьма важным
источником их изучения. Библиограф должен изучать и знать потребности,
обусловленные задачами развития науки, народного хозяйства, культуры,
воспитательной работы и т. д., объективно свойственные обществу на данном
этапе его развития.
Библиограф должен не только ответить на поступивший к нему запрос,
но и стремиться уточнить его, привести в более точное соответствие с
интересами, воздействовать библиографическими средствами на содержание
и структуру интересов, а через них оказывать направляющее воздействие на
формирование у потребителя общественно значимых, всесторонне развитых
документальных потребностей.
Задачи дифференцированного библиографического обеспечения
общества вызывают необходимость создания научно обоснованной
классификации потребителей библиографической информации. Проблема эта
очень сложна, ее полное и удовлетворительное решение — дело будущего. В
настоящее время библиографы и библиографоведы, в зависимости от целей,
которые они перед собой ставят, классифицируют потребителей
библиографической информации по различным признакам. Ведущее место
отводится социально-экономическим факторам, поскольку именно они,
прежде всего, влияют на информационные потребности людей. К числу
таких факторов относятся: род профессионально-трудовой деятельности,
место, занимаемое человеком в процессе материального или духовного
производства, уровень общего образования, наличие навыков
самостоятельной работы с книгой, с библиографическими пособиями