Куркина А.С ., Пляскова Е .А. Практика русской речи: Внешность и характер человека
Подождите немного. Документ загружается.
31
Слова и выражения: спешить на работу; остолбенеть перед витриной
от восторга; цена кусается ; вертеться перед зеркалом ; быть в восторге от
платья; купить несмотря на цену; чувствовать себя супермоделью; ловить
восторженные взгляды прохожих ; повесить платье на вешалку на видное
место; не могла наглядеться на платье; надеть с удовольствием ; встретить
подругу в таком же платье; прийти в бешенство; увидеть других женщин в
таких же платьях; провалиться сквозь землю; увидеть сниженную цену;
испытать горькое разочарование.
32
Запомните!
Конструкции для выражения комплимента
Вы красивы (прекрасны , обворожительны , обаятельны и т.д.)!
Вы красивая! Вы (ты ) такая красивая! Вы(ты ) самая красивая! Сего -
дня вы (ты ) красивее всех ! Вы так хорошо выглядите! Ты так хорошо
выглядишь!
Вы не меняетесь! Ты не меняешься! А вы всё молодеете! А ты всё
молодеешь!
У вас красивая (-ый, -ые) улыбка ( глаза, фигура и т. д.)!
У вас хороший (прекрасный, тонкий) вкус !
Вам (так ) идёт этот цвет (платье , причёска и т.д.)!
Вы (так ) модно (современно, элегантно, со вкусом и т .д .) одеты !
Как вы модно одеваетесь! Вы одеты с таким вкусом ! С каким
вкусом вы одеваетесь!
Ответы на комплимент
Спасибо. Спасибо за комплимент.
Это только комплимент. Вы мне делаете комплимент. Вы мне
льстите.
Ну что вы ! Я то же должен (должна, могу) сказать о вас .
Я рад ( а), что вам понравилось…
17. а) Прочитайте диалоги . Постарайтесь определить степень знаком-
ства и возраст говорящих.
***
– Наташа, ты сегодня прекрасно выглядишь! Тебе так идёт этот цвет, а
фасон подчёркивает твою фигуру.
– Я рада , что тебе понравилось , Андрей .
***
– Нина Петровна, вы всё молодеете. У вас сегодня такое элегантное
платье! У вас очень тонкий вкус .
– Спасибо за комплимент, Иван Васильевич.
***
– Извините, вы так обаятельны , что я не могу не сказать вам об этом .
– Вы делаете мне комплимент.
– Но это правда !
***
– Какое у тебя чудесное платье! Оно тебе очень идёт и сшито по по-
следней моде .
– Спасибо, я его только вчера купила.
б) Разыграйте диалоги в следующих ситуациях. Используйте формы
выражения комплимента.
Вы встретили на улице свою первую учительницу.
Вы познакомились на дискотеке с парнем (с девушкой ).
33
Вы встретили свою давнюю подругу.
18. Прочитайте и разыграйте шутку по ролям.
На одном из приёмов Марк Твен беседовал с дамой . У него было весё -
лое настроение, и он сказал :
– Вы очаровательны .
Нелюбезная особа ответила:
– К сожалению , я не могу вас отблагодарить таким же комплиментом .
Писатель засмеялся :
– А вы сделайте, как я : соврите!
19. а) Прочитайте текст о русском национальном костюме
Традиционный женский костюм Воронежской области состоял из не-
скольких обязательных элементов : рубахи, сарафана или понёвы , фарту-
ка, пояса, украшений, обуви и головных уборов.
Одним из самых главных предметов являлась рубаха. Обычно её шили
из ткани, которую ткали сами женщины , – из конопляного холста. Рукава
и воротник рубахи украшались вышивкой , которая символизировала защи-
ту от злых сил . Узор вышивки зависел от традиции того села, где родилась
и выросла женщина.
Кроме рубахи, девушки носили сарафаны , а замужние женщины –
понёвы . Сарафаны обычно шили из черной шерстяной ткани и украшали
вышивкой . Очень важным элементом женского костюма являлась понёва –
длинная клетчатая шерстяная юбка. Её имели право носить только замуж -
ние женщины . Тип и характер украшений понёвы зависели от возраста
женщины : чем старше она становилась , тем меньше украшений оставалось
на понёве. Самые нарядные понёвы носили молодые женщины до рожде -
ния первого ребёнка. Украшения понёвы могли многое рассказать о семье
женщины : например , размер клетки говорил о величине участка земли, ко-
торый принадлежал этой семье.
Очень разнообразными были шейные украшения : их плели из бисера в
виде широкого воротника (ожерелье ) или полосок (гайтан ), шили из раз -
ноцветной ткани или просто нанизывали на нитку (бусы ).
Каждая девушка и женщина обязательно должна была носить пояс ,
который мог быть узким, как шнурок или верёвка, или очень широким, по-
хожим на шарф .
Особенно важное значение имели головные уборы , которые отлича-
лись у девушек и замужних женщин. Девушки обычно надевали повязку в
виде ленты вокруг головы , а у женщин были сложные, высокие головные
уборы , которые назывались кичка, сорока, кокошник . Головной убор
был обязательным для женщины , ходить без него считалось неприличным.
Обувь была простой , часто её делали самостоятельно: вязали из шер-
сти (чуни), шили из плотной ткани (коты ) или плели из тонкой коры дере-
ва (лапти).
34
б) О каких предметах русского национального костюма вы узнали?
Выпишите выделенные слова, найдите в тексте их значения.
в) Расскажите о своём национальном костюме.
20. а) Прочитайте текст .
Мода – свобода выбора
Мода – старое , даже древнее слово, пришедшее в наш язык из латыни.
«Мода» имеет значение «размер», «величина», «мера», «образ», «способ».
И каждое из этих значений является составляющим современного понятия
«мода». Мода – мера испытания нашего вкуса, способы выразить свое «я»
через внешнее.
В одежде личность находит самовыражение так же, как и в делах , по-
ступках , мыслях. Мода может стать и помощником , и противником . Неда -
ром существует пословица: «По одёжке встречают, по уму провожают».
Но то, что «встречают по одёжке» уже само по себе немаловажно.
Если мы хотим понять , что происходит в моде , мы должны помнить :
мода – это зеркало, в котором отражается весь наш мир, всё , что уже
сформировалось и что ещё формируется .
Существует мода на книги , фильмы , профессии. Модная книга,
престижная профессия . Гонка за такой модой порой опаснее, чем в моде
на одежду. Мода на одежду нивелирует лишь внешнее, мода же на книги,
профессии, увлечения опустошает, подгоняет мысль, характер под опреде -
лённый стандарт. При этом не обязательно, что «модные книги» – плохие,
профессии – неинтересные, увлечения – пустые. Мода побуждает и даже
заставляет интересоваться литературой и наукой , спортом и искусством .
И всё же мода – это умение отразить в своей одежде всё то , что при -
суще современной эпохе, современному стилю, современному человеку
как личности .
Как мы одеваемся ? Что сейчас носят? Если раньше существовало чёт-
кое разделение стилей – спортивный, деловой , романтический, классиче -
ский, – то теперь этого нет. Сегодня в спортивную одежду могут врываться
элементы романтики , а в классическую органично входят элементы спор -
тивной одежды . Вообще нынешняя мода предлагает проявить своё твор -
ческое начало – она позволяет сочетать самые различные детали одежды , и
каждое новое сочетание рождает новую модель.
Мода предлагает нам самим собирать в ансамбль все эти разнообраз -
ные предметы , подбирать их по цвету, стилю на свой вкус , на свой страх и
риск. Но надо быть осторожным. Потому что наш костюм тут же «расска-
жет» всему свету и о нашем вкусе, и о нашей способности к выбору.
(Из книги Г .И. Пядусовой «За дружеской беседой»)
б) Ответьте на вопросы :
1 Что такое мода , по мнению автора текста? Согласны ли вы с такой
точкой зрения ? А как вы ответите на этот вопрос ?
2. На что существует мода ?
35
3. Что предлагает нам нынешняя мода ?
4. Какую роль играет мода в жизни людей ? Мода наш помощник или
противник?
21. Прочитайте диалоги , обратите внимание на выделенные конструкции
и запомните их. Составьте свои диалоги на эту тему.
***
– Ты не знаешь, что будет модно в этом сезоне?
– Я думаю , что не стоит гнаться за модой. Надо носить удобную и
красивую одежду. За модой не угонишься.
***
– У тебя новое платье?
– Да, я купила его вчера. Ну как, тебе нравится ?
– Очень красивое платье и модное.
***
– Тебе нравятся эти туфли? По-моему, красивые.
– Это уже вчерашний день. Сегодня уже такие не носят.
– А я думала, что эта модель еще в моде.
***
– Посмотри, я купила себе новую юбку.
– Стильная вещичка, писк моды . Я бы тоже от такой не отказалась .
***
– Ты знаешь, сейчас вернулись в моду костюмы , которые носили на-
ши мамы .
– Не может быть , значит, мода повторяется.
– Все новое – это хорошо забытое старое.
22. а) Прочитайте о тенденциях в моде в 2003-2004 гг. Обратите внима-
ние на выделенные выражения.
В зимней одежде модельеры отдают предпочтение искусственному
меху. Хит сезона – крокодиловая кожа или ткани под нее . И кожаные зим-
ние пальто, и дублёнки в этом сезоне очень женственные, приталенные. На
вязаные вещи наибольшее влияние оказали 80-е годы , поэтому опять
вернулись объемные платья-свитера, свитера с большими воротниками.
Писк сезона – высокие сапоги с узкими и закругленными носами на
тоненькой шпильке. Конечно, это красиво, но непрактично. Для дам ,
предпочитающих более удобный вариант, модельеры предлагают обувь
на все вкусы : с квадратными, острыми и круглыми носами.
Для мужчин лучший вариант для осени и несуровой зимы – кожаная
куртка на меху. Не выходят из моды и искусственные дублёнки , правда в
холодную зиму в них будет прохладно. Для холодов модельеры предлага-
ют пуховики . Ботинки на грубой подошве и длинноносые туфли – это вче-
рашний день. Сегодня актуальны модели на тонкой подошве со скруг -
лённым носом .
36
б) Найдите среди выделенных выражений синонимичные, выпишите
их в тетрадь .
23. Прочитайте диалог, составьте по данному образцу свои диалоги о
тенденциях современной моды в вашей стране.
***
– Наташа, знаешь, я была вчера на показе новой коллекции одежды .
– Ой, как здорово! А я не смогла достать билет. Расскажи скорей , что
нового предлагают модельеры в этом сезоне?
– Современная мода очень демократична, каждый может выбрать то,
что ему идёт. В моде яркие цвета, смелые сочетания.
– Ну а какие модели?
– На первый план выходит юбка. Модная юбка – зауженная, плотно
обтягивающая бёдра, актуальны также и юбки , расклешённые к низу.
– А что, брюки уже не носят?
– Ну что ты ! Брюки остаются в моде. Этой осенью они также, как и
юбки , максимально облегают фигуру. Самая актуальная длина – до
щиколотки.
– Почему?
– Потому что главным в современном ансамбле становится обувь .
– И какая обувь сегодня в моде ?
– Яркая , разных цветов, богато украшенная всем, чем только можно.
– А сумки ?
– Сумки в этом сезоне сами по себе – произведения искусства.
– Да, жаль, что я не видела всего этого.
24. а) Прочитайте диалоги . Обратите внимание на формы возражения.
***
– Мне кажется , это платье полнит меня.
– Ну что ты ! Наоборот ! Оно подчёркивает твою стройную фигуру.
***
– Этот цвет мне совсем не идёт.
– Почему же? Он прекрасно гармонирует с твоими волосами.
***
– Мне, кажется , джинсы уже выходят из моды .
– Ничего подобного ! Джинсовая одежда всегда в моде .
***
– Я не могу купить себе туфли, мне ни одна модель не нравится .
– Но ведь модельеры предлагают обувь на все вкусы .
б) Возразите собеседнику.
– Сейчас уже никто не носит высокие сапоги! – …
– Кожаные вещи сейчас совсем не модны . – …
– В этом сезоне будут модны шубы из натурального меха. – …
37
– Модельеры всегда выдумывают что- нибудь новое , поэтому мода
никогда не повторяется . – …
– Летом обычно носят одежду тёмных оттенков . – …
– Галстук – это деталь мужской одежды . – ...
– Объёмные свитера и платья уже не носят. – ...
25. а) Прочитайте и разыграйте диалог.
Аня: Таня, у тебя новые туфли?
Таня: Да, я купила их вчера. Ну как, нравятся ?
Аня: Туфли красивые, но, по-моему, очень неудобные. В них можно за-
просто подвернуть ногу.
Таня: Ничего подобного! К ним надо просто привыкнуть . Зато такие туф -
ли – самый писк.
Аня: Неужели ты будешь ради моды терпеть неудобства?
Таня: Конечно! Если ты хочешь, чтобы на тебя обращали внимание, нуж -
но всегда одеваться по моде , не упускать ни одну новинку.
Аня: Но ведь нельзя же слепо следовать моде. По-моему, одежда , а тем
более обувь , обязательно должна быть удобной . Ведь можно вы -
глядеть привлекательно не только в ультрамодной одежде .
Таня: С чего ты взяла? Разве можно выглядеть привлекательно в старо-
модных тряпках .
Аня: Давай не будем ссориться . Ты останешься моей подругой в любой
одежде .
б) Разыграйте ситуации. Вы пришли с другом (с подругой) в магазин,
чтобы купить что-нибудь из одежды : вы критикуете его ( её ) выбор ; вы
одобряете его (её ) выбор.
26. а) Прочитайте отрывок из сказочной повести Е. Носова «Незнайка в
Солнечном городе».
…Вы уже сами, наверно, заметили, что никто не хочет ходить всё вре-
мя в одном и том же платье, а норовит каждый раз надевать на себя что -
нибудь новое , оригинальное . Платья носят то длинные, то короткие, то уз -
кие, то широкие, то со складками, то с оборочками, то в клетку, то в поло-
сочку, то с горошинами, то с зигзагами, то с ягодками, то с цветочками…
Даже на цвет бывает мода. То все ходят в зелёном , то вдруг сразу почему-
то в коричневом . Не успеете вы надеть новый костюм, как вам говорят, что
он уже вышел из моды , и вам приходится сломя голову бежать за новым…
Здесь перед вами художники , которые создают рисунки для новых
тканей и новые фасоны одежды . Прошу всех познакомиться с художницей
Ниточкой… Недавно Ниточка создала образец ткани под названием «Бо-
жья коровка»… Платья из этой ткани шли нарасхват… Но прошло не-
сколько дней , и какой - то умник сказал , что он боится выходить на улицу,
потому что ему всё время кажется , будто по всем божьи коровки ползают.
После этого уже никто не хотел носить эти платья. В другой раз Ниточка
38
придумала еще более интересную материю под названием «Четыре време-
ни года». Весь город нарядился в эти платья с картинками. Вдруг одна
модница говорит: «Мне это платье не нравится , потому что все смотрят не
на меня, а на картинки на моём платье». И чтобы вы думали? На другой
день платье вышло из моды , и пришлось нам другую материю придумы -
вать…
Иногда к нам приезжает какой - нибудь путешественник из другого го-
рода. Увидев на нём не совсем обычный костюм или какую - нибудь не-
обычную шляпу, наши жители думают, что появилась новая мода , и бро-
саются за этими костюмами или шляпами в магазин…
Вчера, например , нам сообщили, что уже несколько человек приходи -
ли за жёлтыми брюками. Отсюда мы делаем вывод, что к нам в город
приехал кто- то в жёлтых брюках… Вот вы только позавчера приехали в
наш город, а мы уже готовимся к выпуску жёлтых брюк.
б) Разыграйте сценку: представьте себе, что вы жители Солнечного
города . Среди вас есть модники , которые бегают за всем новым, и есть
те, которые пытаются доказать, что гоняться за модой глупо. Исполь -
зуйте слова, выражения и информацию из текста и диалогов. Подойдите
к заданию с юмором.
27. Прочитайте и разыграйте шутку по ролям.
Современная мода
– Я не могу привыкнуть к современной моде , – сказал один пожилой
человек другому. – Посмотрите на этого молодого человека в розовых
брюках . Можно подумать , что это девушка!
– Это и есть девушка! – говорит другой .
– Вы уверены ?
– Конечно! Это моя дочь .
– Простите, – говорит пожилой человек. – Я не знал , что вы ее отец .
– Я не отец , я – мать !
28. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: мода ужасна или прекрас -
на?
Красота – это страшная сила. Сменяют друг друга эпохи, появляются и
исчезают царства и города , а люди остаются прежними: они так любят ще-
голять своими нарядами. Коко Шанель утверждала: мода создаёт красивое ,
которое вскоре становится уродливым. Однако, по мнению психологов,
мода создаёт уродливое , которое на один сезон становится красивым, что-
бы потом снова стать уродливым. В книге «Вкус и мода» (1945 г.) Джеймс
Лейвер предлагает следующую таблицу. Одно и то же платье может быть :
бесстыдным – за 10 лет до своего времени, неприличным – за 5 лет до сво-
его времени, смелым – за год до своего времени, элегантным – в своё вре-
мя , старомодным – спустя год после своего времени, безобразным – спустя
10 лет, смешным – спустя 20 лет, забавным – спустя 30 лет, странным –
39
спустя 50 лет, очаровательным – спустя 70 лет, романтичным – спустя 100
лет, красивым – спустя 150 лет.
В XIII-XIV веках вдруг стали модны погремушки . Их прикрепляли к
поясу, обшивали края шляпы и платья. Самые рьяные щёголи стали носить
по 500 погремушек. В XV в. один модник украсил себя колокольчиками в
5 кг (килограмм) весом . Примерно в это же время случился шляпный бум .
Мужчины красовались в двух шляпах сразу: одна, как и положено, на го-
лове, а вторая – за спиной .
Вторая половина XVII в. ознаменовалась модой на огромные кружев-
ные воротники . Они стоили очень дорого, и когда английский король Карл
II обратился в парламент с просьбой выделить ему средства на новый во-
ротник, парламент посоветовал ему починить старый.
В XVI-XVIII вв. в центре внимания были пуговицы. Их делали из зо-
лота, драгоценных камней . На одежде русских бояр было до 70 пуговиц , а
французский король Франциск I однажды купил для своего костюма 13600
золотых пуговиц !
Каблук на обуви в конце XVII в. достиг высоты 15 см (сантиметров ).
Если верить современникам , дамы могли передвигаться только как кенгу-
ру. Мужчины в это время шили себе необъятные штаны до колен , на кото -
рые уходило 18, а потом и 90 м (метров ) материи. Чтобы штаны были
пышнее, их набивали соломой .
В начале XIX в. женщины увлекались шляпками. С 1815 по 1830 г. в
моде было более 10 тысяч шляп разных фасонов . А чуть раньше был культ
цвета. Всевозможные оттенки сменяли друг друга со сказочной быстротой .
В моде были такие тона, как цвет Нила, лавы Везувия , цвет испуганной
мыши и т.д.
Как заметил когда - то Оскар Уайльд, мода настолько ужасна, что её
приходится менять каждые несколько лет.
(По О . Сараченко. «Воронеж . (Хочу! купить ), 2004)
Читаем вместе художественный текст
А) Ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Прочитайте названия головных уборов и скажите, в какое время го-
да и куда можно надеть каждый из них:
берет, шапка- ушанка, вязаная шапочка, меховая шапочка, платок ,
шляпа, шляпка, колпак.
2. Что обычно делает девушка, когда собирается на свидание? А юно-
ша?
3. Как должна выглядеть девушка на свидании? А юноша?
4. Скажите, как должна быть одета девушка в шляпке? А мужчина в
шляпе? Какому стилю одежды должна соответствовать шляпа?
5. Вспомните, какие комплименты говорит мужчина женщине на сви -
дании?
6. На что больше всего обращают внимание мужчина и женщина на
свидании?
40
Б) Прочитайте рассказ Н . Тэффи.
Шляпа
Варенька проснулась невыспавшаяся , но весёлая .
Не выспалась она потому, что полночи примеряла новую шляпу – си -
нюю, с синим бантом и синей птицей , настоящей синей птицей счастья. А
весёлая она была потому, что поэт Синеус Труворов обещал повезти её се-
годня кататься .
Поэт был очень интересен . Он пока что стихов не писал , а придумывал
только псевдоним, но это не мешало ему быть очень поэтичным и загадоч -
ным.
Варенька быстро оделась , схватила новую шляпу и начала снова при -
мерять .
О ! Женщина в такой шляпе может позволить себе много такого, о чем
в простом колпаке и подумать не посмеешь. Она может быть и лукавой , и
задорной , и мечтательной , и надменной . Она всё может, и всё выйдет у неё
хорошо.
Для контраста Варенька достала старый, отслуживший чёрный колпак
и стала надевать по очереди то его, то синюю мечту. Звонок и знакомый
голос заставили её опрометью кинуться в переднюю. Поэт без стихов сто -
ял уже там , улыбался и восторженно смотрел на неё .
– Едем скорее, извозчик ждёт…
Она хотела забежать к себе в комнату и ещё взглянуть на себя в зерка-
ло, но он не пустил . Он насильно надел на неё пальто и потащил к выходу.
– Вы сегодня какая - то особенная , – шептал он , прижимая к себе её
локоть . – Я не понимаю , в чём дело, но глаз не могу оторвать от вас.
«Я -то знаю , в чём дело, – думала Варенька. – дело в том , что на мне
новая шляпка…»
Но поэту она ничего не сказала. Пусть думает, что это она сама по се-
бе так хороша. Она только улыбнулась в ответ, только лукаво скосила гла-
за, и он прижал её к себе ещё крепче.
На улице было так хорошо! Цвела городская весна…
– Какая вы сегодня хорошенькая ! – радовался поэт. – Вы совсем , со-
всем необычная…
Она действительна в этот день была необычна. Сознание своей эле-
гантности придало ей смелости и веселья.
Ах, если бы стать богатой и каждый день , каждый день надевать всё
новые шляпки и быть каждый день по- новому красивой !..
– Вам нравится моя шляпка? – не выдержала она.
Он посмотрел рассеянно:
– Очень…
– Вы любите этот синий цвет?
– Синий ? Да… Но она очень тёмная , почти чёрная .
Варенька усмехнулась . Как плохо мужчины разбираются в цветах , да -
же поэты .