180
самим дає підстави твердити: «все, що являє собою індивід, все, що він має, все,
що він уподобає, зумовлене існуванням нації, і щонайменше, що він повинен
зробити, щоб уберегтися, – це за всяку ціну захищати свою націю», дбати про її
розквіт на засадах суверенітету, гуманізму, демократизму. Розуміти: «Виявлені
властивості народного характеру треба
розглядати як константи, що мають
проявлятися впродовж усієї історії цього народу» (Ш. Моррас. «Повернення до
живих речей»). З цієї точки зору націоналізм є аналогом патріотизму, а
обов’язком еліти є «розвивати філософію… націоналізму» як учення про шлях
до добра, щастя й краси.
Саме поклик часу, філософія гуманізму і поступу й визначили
основоположні начала світової теорії та методології наукового націоналізму.
Чи не найбільш чільну позицію в його еволюції посідає, як відомо, великий
німецький мислитель Йоган Готфрід Гердер. І особливо завдяки його праці
«Мова і національна індивідуальність».
Мова – душа нації (народу)! – ось домінанта тієї праці. Приваблива,
епохальна, цивілізаційно значуща, культуротворча домінанта. І особливо
– її
глибокою аргументацією.
«Так само, як увесь рід людський не міг лишитися одним табуном, так не
міг він зберегти й одну мову. Отже, утвердилися різні національні мови», –
твердив Гердер. Утвердилися за велінням світового розвитку, і трансцедентно, й
унаслідок неминучої революції в способі буття, почуттів, мислення, адже не
лише інтелектуально-духові
чинники, а й «Клімат, повітря й вода, їжа й питво
[вічно] впливатимуть на органи мови і, звичайно, також на мову».
Мова, наголошував Гердер, така ж давня, як і людина, рід, нація.
Батьківщина, і саме вона, «власне, була основною прикметою роду, тим, що
пов’язувало сім’ю, знаряддям суду, героїчною піснею
про звитяги батьків і
їхнім голосом із могил». Отже, тим, що з’єднувало в одну цілість покоління й
віки, почуття і бажання, волю і мрії, змагання за місце під сонцем; тим, без чого
немислимі люди й народи-нації. Мова – «скарбниця людської думки, до якої
кожен по-своєму щось додає! Сума
діяльності всіх людських душ»
(«Націоналізм», с.43).
Кожна мова – це шлях матері-батька до сина, від них – до роду і нації.
Більше: через мову «природа з’єднала ще одну ланку: народ передає свій
духовний набуток іншому народові. Так у великому поступі націй набувають
вищого рівня мистецтва, науки, культура; і мова – це
найкращий спосіб
удосконалення їх, який вибрала природа».
Мова, наголошував Йоган Фіхте, є головним джерелом і виховання любові
до народу. А це – любов – категорія інтегральна, адже: «що таке любов до
батьківщини чи, правильніше було б сказати, що таке любов окремої людини до
своєї нації? Відповідь в аксіомі: «тільки первинний (питомий) громадянин, а
не
закореніла в путах свавільних приписів людина, дійсно належить до народу й
має право покладатися на нього, бо тільки він здатний на справжню й розважну