хозяйственного развития стоит выше, чем Татарская Республика. Дело обстоит как раз наоборот». Об
истинных причинах столь нелогичного решения историки спорят до сих пор.
25 июня 1937 г. была принята Конституция ТАССР. повторяла в главном Основной закон страны.
Вместе с тем в ней содержался ряд положений, которые национальные, исторические особенности
Татар-j?стана. Так, за его гражданами было закреплено право пользования родным языком в школах,
государственный, культурных и иных учреждениях. Летом 1938 г. состоялись выборы в высшие
органы государственной власти — Верховные Советы — Российской Федерации и ТАССР.
Социальный и национальный состав кандидатов в депутаты жестко регулиро-партийные комитеты.
В равной степени это касалось цельного веса среди кандидатов женщин, коммунистов, амсомольцев,
военных, представителей творческой ин-енции и т.д. Число голосов, поданных за того или кандидата
«нерушимого блока коммунистов и беспар-с», должно было составлять не менее 99 процентов. В
Верховный Совет республики было избрано 143 де-ата. Рабочих и колхозников среди них было 93
человек, представителей интеллигенции и служащих — 50, — 25 человек. По национальному
признаку де-гаты распределялись следующим образом: татар — 77, .«их — 48, чувашей — 7,
представителей других нацией — 11. В депутатском корпусе было 100 коммунистов, 16
комсомольцев и 27 беспартийных. По этим показателям состав высшего органа государственной
власти республики отражал реальности времени. А избиратели могли надеяться, что их интересы
будут учтены.
В конце декабря 1939 г. был сформирован депутатский корпус местных Советов республики.
Среди 26,7 тысячи депутатов городских, районных, сельских и поселковых Советов насчитывалось 7
тысяч коммунистов и комсомольцев, 19,6 тысячи беспартийных, 8,7 тысячи женщин.
После периода «большого террора» в обществе постепенно наступало успокоение. Страх перед
репрессиями, которые утратили былой размах, отходил на второй план. В 1939-1940 гг. по
политическим мотивам было арестовано 1 357 человек, осуждено — 1 586. Суды расстрельных
приговоров тогда не выносили.
Из массовых организаций основными участниками общественно-политической жизни
продолжали оставаться профсоюзы и комсомол. В предвоенные годы в два раза выросла
численность областной комсомольской организации. К концу 1940 г. в ней состояло более 104 тысяч
юношей и девушек. Расширились ряды и пионерской организации.
Большую работу проводили такие организации, как Осоа-виахим (Общество содействия обороне,
авиационному и химическому строительству) и Общество Красного Креста и Красного Полумесяца.
Так, в рамках Осоавиахима более 125 тысяч человек овладевали военным делом. В республике были
также подготовлены тысяч стрелков и снайперов, сотни парашютистов, артиллеристов,
пулеметчиков, радистов. Вскоре они станут настоящими защитниками Родины.
В самом начале 40-х гг. среди пионеров и школьников под влиянием повести Аркадия Гайдара
«Тимур и его команда» развернулось тимуровское движение. Его участники помогали семьям
красноармейцев, ветеранам гражданской войны, инвалидам, престарелым, противопоставляли себя
уличным группировкам. Перед войной особое внимание тимуровцы уделяли семьям тех бойцов,
которые участвовали в сражениях у озера Хасан и на реке Халхин-Гол, в советско-финской
кампании.
В годы третьей пятилетки был осуществлен переход к всеобщему среднему обучению в городах и
всеобщему семилетнему обучению на селе. В 1940 г. численность
учащихся общеобразовательных школ республики превысила 540 тысяч человек, половину из
которых составляли татары. Это было в 2,7 раза больше чем в 1928 г. Грамотность населения
достигла 90,4 процента.
В начале октября 1940 г. был принят Указ «О государственных трудовых резервах СССР». Им
предусматривалось создание ремесленных, железнодорожных училищ, а также школ ФЗО и
проведение ежегодного призыва (мобилизации) молодежи для обучения массовым рабочим
профессиям. Накануне войны в учебных заведениях трудовых резервов республики обучалось около
5 тысяч человек. Развивалась система среднего специального и высшего образования. В республике
работали 54 техникума и 14 вузов. В них обучалось 25 тысяч человек, в том числе ; около 8 тысяч
татар. В 1939 г. в составе Казанского университета был восстановлен исторический факультет.
За счет упразднения или слияниями с другими научно-исследовательскими институтами несколько
уменьшилось число научных учреждений. Их теперь стало 25. Исследованиями в области химии,