Гринько О.В. Англійська мова, навчальний посібник

Подождите немного. Документ загружается.

Вказівні займенники мають:

однину множину

this (цей, ця, це) these (ці)

that (той, та, те) those (ті)

This is not my pen, mine is blue. ___________________________

_______________________________________________________

That isn’t my book. = That isn’t mine. ______________________

_______________________________________________________

These are their shoes. = These are theirs. ____________________

_______________________________________________________

Whose book is this? It’s my book. (It’s mine.) ________________

_______________________________________________________

Whose is this notebook? It’s Helen’s. = It’s Helens’ notebook. =

It’s hers. _______________________________________________

_______________________________________________________

Who are you? I am Colombo. ______________________________

_______________________________________________________

What are you? I am a detective. ___________________________

_______________________________________________________

What has happened? ____________________________________

_______________________________________________________

1. Замініть виділені слова особовими та питальними займен-

никами.

1. Columbo is a detective. ________________________________

_______________________________________________________

2. A detective investigates crimes. _________________________

_______________________________________________________

3. Detective stories are interesting. ________________________

_______________________________________________________

4. My sister’s friend is a shy person. ________________________

_______________________________________________________

5. Our neighbours are kind. _______________________________

_______________________________________________________

6. I learn English. ______________________________________

_______________________________________________________

7. Grammar is boring but nessessary. _______________________

_______________________________________________________

8. Our teacher’s name is William. __________________________

_______________________________________________________

9. Learning English is easy. ______________________________

_______________________________________________________

10. The students in my group are helpful. ____________________

_______________________________________________________

Результат:

Правильний особовий займенник — 1 бал

Правильний питальний займенник — 1 бал

Разом балів (з 20) ________

2. Прочитайте жарт та перекажіть його.

Teacher — “Name two pronouns”. _________________________

Student — “Who, me?” _________________________________

5. Числівник

Numeral

Числівник — це частина мови, слова якої називають число,

кількість предметів або їх порядок при лічбі й відповідають, як і

в українській мові, на запитання скільки? — кількісні та кот-

рий? — порядкові.

5.1. Кількісні числівники

Cardinal Numbers

1 one 11 eleven 10 ten 100 a (one) hundred

2 two 12 twelve 20 twenty 200 two hundred

3 three 13 thirteen 30 thirty 300 three hundred

4 four 14 fourteen 40 forty 400 four hundred

5 five 15 fifteen 50 fifty 500 five hundred

6 six 16 sixteen 60 sixty 600 six hundred

7 seven 17 seventeen 70 seventy 700 seven hundred

8 eight 18 eighteen 80 eighty 800 eight hundred

9 nine 19 nineteen 90 ninety 900 nine hundred

1,000 a (one) thousand; 2,000 two thousand; 3,000 three thousand...

21 twenty one, 22 twenty two, twenty three…

31 thirty one, 32 thirty two, 33 thirty three…

При лічбі від 1 до 2,000 англійці часто лічать сотнями.

Наприклад: 1,100 — eleven hundred (а не one thousand one hun-

dred).

Між сотнями (тисячами) та десятками або одиницями

(якщо десятків немає) обов’язково додається слово and.

311 — three hundred and eleven, 648 — six hundred and forty

eight, 2,507 — two thousand five hundred and seven, 5,003 — five

thousand and three.

5.2. Порядкові числівники

Ordinal Numbers

1st — the first 11th — the eleventh 10th — the tenth

2nd — the second

12th — the twelveth 20th — the twentieth

3rd — the third 13th — the thirteenth 30th — the thirtieth

4th — the fourth 14th — the fourteenth 40th — the fortieth

5th — the fifth 15th — the fifteenth 50th — the fiftieth

6th — the sixth 16th — the sixteenth 60th — the sixtieth

7th — the seventh 17th — the seventeenth 70th — the seventieth

8th — the eighth 18th — the eighteenth 80th — the eightieth

9th — the ninenth 19th — the nineteenth 90th — the ninetieth

100

— the hundredth, 101

—

the hundred and first, 302

— three

hundred and second, 400

—

the four hundredth, 1,001

— the thou-

sand and first…

Порядкові числівники зазвичай вживають з артиклем the.

March is the third month of the year._______________________

_______________________________________________________

Your second result is better than the first.___________________

_______________________________________________________

Коли вказують на номер сторінки, глави, параграфу, частини

книги, акту п’єси, нумерацію дому, квартири, транспорту, роз-

мір одягу, взуття тощо, порядкові числівники замінюють кіль-

кісними та ставлять після іменника, про який йдеться:

Page twenty one, part two, paragraph five, act three, room num-

ber fifteen, apartment ten, bus number seventeen…

При читанні хронологічних дат цифри року читаються по

дві.

1700 — nineteen hundred

1805 — eighteen o five (eighteen hundred and five)

1937 — nineteen thirty seven

Але: in the year two thousand, two thousand and five.

При читанні дат: написано September 1, читається the first of

September або September the first. August 24

—

the twenty fourth

of August або August the twenty fourth.

5.3. Дроби

Fractional Numbers

5.3.1. Прості дроби

Common Fractions

— a half,

— a quarter,

— one third,

— two fifths,

— three eighths,

— one and a half,

— two and three quarters,

— tree and two fifths.

Як і в українській мові, в англійській чисельник виражається

кількісним числівником, а знаменник — поряд ковим (крім

—

a half,

— a quarter).

Якщо числівник більше одиниці, то у знаменнику додають

закінчення -s.

Іменник, що стоїть після дробу, стоїть в однині:

ton — two

thirds of a ton,

kilometre — three quarters of a kilometre,

hour — half an hour (перед словом half немає артикля та

прийменника of перед іменником — half a mile, half a ton).

Іменник, що стоїть після мішаного числа, стоїть у множині:

tons — two and a half tons або two tons and a half, 4

bar-

rels — four and a third barrels або four barrels and a third.

Якщо ціле число дорівнює одиниці, то 1

pounds читається:

one and a third pounds або one (a) pound and a third.

5.3.2. Десяткові дроби

Decimal Fractions

0.1 — nought point one (BE), zero point one (AE)

0.01 — nought point nought one, point nought one (BE), point zero

one (AE)

7.85 — seven point eight five, 37.205 — three seven (thirty seven)

point two nought (zero) five

Проценти %, або p. c. читаються per cent:

0.8 % — nought point eight per cent, 1 % — one per cent, 18 % —

eighteen per cent, 100 % — a hundred per cent.

Зверніть увагу

В англійській мові розряди багатозначних чисел відокремлю-

ються комою — 6,487,356, а в десяткових дробах ціле число відо-

кремлюють крапкою — 3.51.

1. Напишіть словами.

11 __________________________________________________,

21 __________________________________________________,

13 __________________________________________________,

30 __________________________________________________,

19 __________________________________________________,

70 __________________________________________________,

100 _________________________________________________,

648 _________________________________________________,

2,756 ________________________________________________

______________________________________________________,

3,146,207 ____________________________________________

______________________________________________________.

Результат:

Правильний числівник — 1 бал

Разом балів (з 10) ___________

2. Перекладіть та напишіть словами.

1. П’ятдесят сантиметрів _______________________________

______________________________________________________

2. Триста кілометрів __________________________________

______________________________________________________

3. Півтори години _____________________________________

______________________________________________________

4. Чверть пирога ______________________________________

______________________________________________________

5. Два мільйони тон ___________________________________

______________________________________________________

6. Півтисячі _________________________________________

______________________________________________________

7. Вісімдесят одна гривня ______________________________

______________________________________________________

8. Сотні людей _______________________________________

______________________________________________________

9. Двісті три милі _____________________________________

______________________________________________________

10. Сорок вісім мільйонів _______________________________

_______________________________________________________

Результат:

Правильний числівник — 1 бал

Правильна форма іменника — 1 бал

Разом балів (з 20) _______

3. Напишіть словами.

1. 0.08 _____________________________________________

2. 0.25 _____________________________________________

3. 1.07 _____________________________________________

4. 28 % _____________________________________________

5. 3 % ______________________________________________

______________________________________________

7. 5

_____________________________________________

8. December 31 _______________________________________

9. May 9 ____________________________________________

10. January 7 ________________________________________

Результат:

Правильний числівник — 1 бал

Разом балів (з 10) ___________

6. Дієслово

Verb

Дієслово — це частина мови, що означає дію або стан предмета

і в початковій формі (в інфінітиві) відповідає на запитання що

робити? що зробити? Дієслова бувають прості (to speak, to do),

похідні, тобто утворені за допомогою суфіксів і префіксів (to

stengthen, to misprint), та складeні або фразеологічні (див. дод. 6),

тобто такі, що складаються з двох або більше слів (to go away, to

come back, to give up).

Найхарактерніші суфікси дієслів:

-en: to widen (розширювати)

-fy: to simplify (спрощувати)

-ize: to organize (організовувати)

-ate: to demonstrate (демонструвати)

Найхарактерніші префікси:

-re: to reconstruct (перебудовувати)

-dis: to dislike (не подобатися)

-un: to unload (розвантажувати)

Дієслова бувають правильні і неправильні, або стандартні і

нестан дартні (regular and irregular).

Таблицю неправильних дієслів подано в дод. 1.

До правильних дієслів у минулому часі та у третій формі (Par-

ticiple II) додають закінчення -ed:

Infinitive Past Simple Past Participle

to play played played

to work worked worked

Неправильні (нестандартні) дієслова в минулому часі та у

третій формі змінюються не за допомогою закінчення, а іншим

способом.

Infinitive Past Simple Past Participlet

to come came come

to speak spoke spoken

За значенням та функцією в реченні дієслова поділяються на

смислові, допоміжні, дієслова-зв’язки та модальні.

Смислові дієслова (full verbs) мають самостійне значення і в

реченні виконують роль присудка.

I speak Ukrainian.

I learn English.

Допоміжні дієслова (auxiliary verbs) не мають самостійного

значення, а виконують лише допоміжну функцію, щоб утво рити

запитальні, заперечу вальні речення та складні дієслівні (видо-

часові) форми.

Do you speak English?

I don’t understand you.

I am reading about auxiliary verbs.

Дієслова-зв’язки (link verbs) призначені для утворення склад-

ного присудка, частиною якого є іменник, прикметник або

дієприкметник.

Основним дієсловом-зв’язкою є to be.

Як дієслова-зв’язки використовують й інші дієслова, напри-

клад: to look, to get.

I am a student. I am hardworking.

My brother is 30. He is a businessman.

You look ill.

Модальні дієслова (modal verbs) вживають разом зі смисловим

дієсловом, оскільки вони вказують на можливість (can, may),

вірогідність (might), необхідність (must, need to), бажаність

(should, ought to) виконання дії, що виражена смисловим

дієсловом.

I can read English but I must speak it.

Модальні дієслова розглядають окремо, оскільки у них є не всі

форми, як у інших дієслів.

Дієслова бувають перехідними, які потребують прямого

додатка, та неперехідними, що не потребують прямого

додатка.

В англійській мові, як і в українській, є два стани: активний і

пасивний.

Коли підмет виконує дії, дієслово вживається у формі

активного стану.

I ask questions. (Я запитую.)

Коли підмет підпадає під дію з боку іншої особи або предмета,

вживається дієслово у формі пасивного стану.

I am asked questions. (Мене запитують.) (див. розд. 28).

6.1. Дієслово to be

Дієслово to be має особові форми залежно від числа (однини,

множини) та видо-часової форми.

Теперішній час: oднина — (I) am, (he, she, it) is, множина —

(you, we, they) are.

Минулий час: однина — (I, he, she, it) was, множина — (you,

we, they) were.

Розповіднi речення

Affirmatives

I am We

She is

You are

It They

Запитання

Questions

Am I?

he? we?

Is she? Are you?

it ? they?

Короткі відповіді

Short answers

Yes, I am. Yes, he/she it is. Yes, we/you/ they are.

No, I am not. No, he/she it isn’t. No, we/you/ they aren’t.

Спеціальні запитання

WH-Questions

Запитальне слово | is (are) |

підмет | …?

Where are you? ________________________________________

Why are you here? _____________________________________

Who is he? ___________________________________________

How old are you? ______________________________________

Заперечення

Negatives

I am not We

She is not

You are not

It They

Скорочення

The contractions are

I’m • I’m not • we’re • we aren’t

he’s • he isn’t • you’re • you aren’t

she’s • she isn’t • they’re • they aren’t

it’s • it isn’t

1. Впишіть am, is, are:

1. My name _________Victor.

2. My surname ________ Pavlenko.

3. I ________ from Ukraine.

4. I ________ 20 years old.

5. I __________ a student.

6. My sister _________ a doctor.

7. My sister and I ________ good friends.

8. Today _______ Monday.

9. The weather ________ nice.

10. The students ________ at classes.

Результат:

Правильне слово — 1 бал

Разом балів (з 10) _____________

2. Напишіть розповідні або заперечувальні речення, вико-

риставши слова в дужках (пам’ятайте про дієслова-зв’язки):

1. (Kyiv/the/Ukraine/capital/of) __________________________

_______________________________________________________

2. (Rome/Spain/in) _____________________________________

_______________________________________________________