Cec?lia Maria Garcia e Benedita Aparecida Costa dos Reis. Minimanual Compacto de Gram?tica da L?ngua Portuguesa (2a Edi??o - revisada e atualizada)
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Morfologia
c) Voz reflexiva : quando a ação é praticada e sofrida
pelo sujeito.
Exemplos:
Martin feriu-se com a tesoura.
Dei-me pressa em levá-lo ao hospital.
d) Voz passiva sintética : é formada por um verbo tran-
sitivo direto na terceira pessoa do singular ou plural
mais o pronome se (apassivador).
Exemplo:
Carregaram-se muitos sacos de areia. (carregaram-se = pas-
siva sintética ou pronominal; sacos de areia = sujeito paciente)
e) Voz passiva analítica : é formada pelo verbo auxiliar
mais o particípio de um verbo transitivo direto.
Exemplo:
Muitos sacos de areia foram carregados. (muitos sacos de areia
= sujeito paciente; foram carregados = passiva analítica)
Modos verbais
Os modos são as diversas formas que o verbo assume para
indicar a atitude da pessoa que fala. Há três modos: o indicativo,
o subjuntivo e o imperativo. Existem também as formas nomi-
nais do verbo, que são o infinitivo, o gerúndio e o particípio.
a) O indicativo expressa certeza diante do que se anuncia.
Exemplos:
Ela é uma moça inteligente.
Os livros são ótimos companheiros de viagem.
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b) O subjuntivo indica incerteza ou condicionamento
diante do que se anuncia.
Exemplos:
Não me venham com essa agora!
Espero que eles entrem em acordo.
c) O imperativo indica ordem ou pedido.
Exemplos:
Traga-me aquele livro.
Não encoste a mão nele!
Formas nominais do verbo
As formas nominais do verbo – infinitivo, gerúndio e
particípio – são aquelas que não podem exprimir por si sós
nem o tempo nem o modo, valores que sempre dependem
da situação em que aparecem.
a) O infinitivo exprime a idéia da ação, aproximando-
se, assim, do substantivo.
Exemplos:
Querer é poder.
Chorar pra quê? Ele não vai voltar!
Correr, brincar, chutar bola: eh! vida boa!
Pensar é um dos grandes prazeres do homem.
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Morfologia
b) O gerúndio expressa a ação em curso, acontecendo,
desenvolvendo-se; assim, desempenha as funções de
advérbio e adjetivo.
Exemplos:
De onde você está chegando?
Comendo pipoca, quebrei um dente.
Ele deslocou a coluna carregando caixas pesadas.
Maria foi-se embora, levando tudo o que lhe pertencia.
c) O particípio mostra o resultado da ação verbal; reúne
as características de verbo e adjetivo, e pode, às vezes,
receber as desinências -a , de feminino, e -s , de plural.
Exemplos:
A roupa ficou tingida de azul.
Os fugitivos foram cercados no matagal.
Ele tinha a aparência abatida.
Os exames foram concluídos em tempo.
d) O infinitivo e o gerúndio possuem, além da forma
simples, uma forma composta, que exprime a ação
concluída.
Exemplos:
infinitivo – ler (ação não concluída) – ter lido (ação concluída)
gerúndio – lendo (ação não concluída) – tendo lido (ação
concluída)
e) O infinitivo pode ser pessoal e impessoal.
O infinitivo pessoal tem um sujeito próprio e pode ou
não flexionar-se.
Exemplo:
As crianças saíram para jogar bola. (não-flexionado)
Mas o vento as esperava para soltarem papagaio. (flexionado)
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O infinitivo impessoal não tem sujeito porque não se
refere a uma pessoa gramatical.
Exemplo:
Ler é viajar pelo mundo inteiro na imaginação.
Amar é compartir dores e alegrias.
Usa-se o infinitivo impessoal :
– nas locuções verbais.
Exemplo:
Você não deve comer tanto.
– quando o sujeito é um pronome oblíquo átono.
Exemplo:
Deixe-os ir.
– quando não se refere a um sujeito específico.
Exemplo:
Viver é preciso. Navegar não é preciso.
– quando funciona como complemento de adjetivos.
Exemplo:
São lições fáceis de aprender.
– quando tem valor de imperativo.
Exemplo:
E o capitão gritou: atirar!
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Morfologia
Usa-se o infinitivo pessoal :
– quando tem sujeito diferente do sujeito da oração prin-
cipal.
Exemplo:
Eu te critico por dormires tanto.
– como forma de indeterminar o sujeito.
Exemplo:
Ouvi dizer que você tem um namorado.
– quando se quer enfatizar a pessoa do sujeito.
Exemplo:
Dançares com ele? Nem em sonho!
O particípio pode ser usado com os auxiliares ter e
haver para formar os tempos compostos da voz ativa.
Exemplos:
Tenho lido muito.
Ele havia feito tudo certo.
Com o auxiliar ser , o particípio forma os tempos da voz
passiva.
Exemplos:
Quero que este livro seja lido por todos.
O bolo era feito de maçã.
Com o auxiliar estar , forma os tempos da voz passiva,
que indica estado.
Exemplos:
Quero que este livro esteja lido em uma semana.
O bolo estava feito com maçã.
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O particípio pode ser usado sem auxiliar, exprimindo
assim o estado resultante de uma ação concluída.
Exemplos:
Perdido, o cachorro vagava pelas ruas.
Desesperada, correu para o orelhão!
O particípio dos verbos transitivos tem valor passivo.
Exemplo:
Feita a pergunta, o professor encarou a turma.
O particípio dos intransitivos tem valor ativo.
Exemplo:
Desembarquei em Moscou, vindo da Espanha.
•• Classificação do verbo ••
Quando à flexão, o verbo pode ser regular, irregular,
defectivo, abundante ou anômalo.
a) Os verbos regulares são os que se flexionam de acor-
do com o modelo comum da conjugação e cujo radi-
cal se mantém constante em todas as formas.
Exemplo: verbo cantar
Presente Perfeito
cant o cant ei
cant as cant aste
cant a cant ou
cant amos cant amos
cant ais cant astes
cant am cant aram
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Morfologia
Note que apenas a terminação varia. O radical cant-
permanece constante.
cantar – modelo comum da 1
a
conjugação
vender – modelo comum da 2
a
conjugação
partir – modelo comum da 3
a
conjugação
Assim,
– todos os verbos regulares da 1ª conjugação formam
seus tempos como o verbo cantar
– todos os verbos regulares da 2ª conjugação formam
seus tempos como o verbo vender
– todos os verbos regulares da 3ª conjugação formam
seus tempos como o verbo partir
b) Os verbos irregulares se afastam do modelo de sua
conjugação, e seu radical não se mantém constante
em todas as formas.
Exemplo: verbo pedir
Presente Perfeito
Peço pedi
Pedes pediste
Pede pediu
Pedimos pedimos
Pedis pedistes
Pedem pediram
Note que o radical passou de ped- para peç- na pri-
meira pessoa do presente. Neste caso a mudança ocor-
reu no radical, mas em alguns verbos, como estar , a
mudança ocorre na terminação da primeira pessoa do
presente do indicativo (estou), diferente da conjugação a
que pertence o verbo.
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c) Os verbos defectivos são aqueles que não têm cer-
tas formas.
Exemplo:
abolir (não tem a 1ª pessoa do presente do indicativo)
d) Os verbos abundantes são os que possuem duas ou
mais formas equivalentes. Em geral essa abundância
ocorre no particípio.
Exemplos:
aceitar – aceitado, aceito, aceite
entregar – entregado, entregue
matar – matado, morto
pagar – pagado, pago
e) Os verbos anômalos são aqueles em cuja conjuga-
ção entra mais de um radical.
Exemplos:
ser (tem três radicais diferentes: sede, era, fui)
ir (tem três radicais diferentes: vou, fui, irei)
f) Forma rizotônica é aquela que tem a sílaba tônica
dentro do radical e arrizotônica aguda que tem a
sílaba tônica fora do radical.
Exemplos:
canto – cantas – canta (rizotônica)
cantais – cantamos (arrizotônica)
Quanto à função, o verbo pode ser principal ou auxiliar.
a) Principal é o verbo de significação plena numa oração.
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Morfologia
Exemplos:
Hoje tomamos sopa no jantar.
Pedro viajou para São José do Rio Pardo.
Com certeza haverá baile de Carnaval.
b) Auxiliar é aquele que auxilia o verbo principal. Os
mais comuns são ter, haver, ser, estar.
Exemplos:
Temos tomado sopa no jantar.
Pedro tem viajado para São José do Rio Pardo.
Deverá haver baile de Carnaval.
•• Conjugações ••
Conjugar um verbo é expressá-lo em todos os modos,
tempos, pessoas, números e vozes. O conjunto dessas
flexões chama-se conjugação .
Há três conjugações. Quem as determina é a vogal
temática.
a) A 1
a
conjugação compreende os verbos que têm a
vogal temática a.
Exemplos:
cantar andarlavar
b) A 2
a
conjugação compreende os verbos que têm a
vogal temática e.
Exemplos:
vender comer haver
c) A 3
a
conjugação compreende os verbos que têm a
vogal temática i .
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Exemplos:
partir fugir medir
Conjugação do verbo com pronome enclítico
Verbos seguidos dos pronomes oblíquos o, a , os , as
sofrem alteração em sua conjugação.
a) Se o verbo terminar com as consoantes r , s ou z,
elas caem e os pronomes assumem as formas lo , la ,
los , las .
Exemplos:
cantar + o = cantá-lo
comer + a = comê-la
b) O mesmo ocorre quando esses pro-
nomes vêm mesoclíticos.
Exemplos:
cantar-o-ei = cantá-lo-ei
cantar-a-emos = cantá-la-emos
c) Se o verbo terminar com -ns , o s cai, o n se transfor-
ma em m e coloca-se um l antes do pronome.
Exemplo:
tens + o = tem-lo
d) Se o verbo terminar com -m ou ditongo nasal, mantém-
se inalterado e os pronomes vêm precedidos de n .
Exemplos:
põe + o = põe-no
dão + o = dão-lo