Г
лава
3
варианты методики предполагают структуризацию текста на осно
ве взвешенных характеристик (оценок) входящих в его состав пред
ложений, кото
р
ые содержат наиболее значимые высказывания.
О
ценки проводятся по заранее сформи
р
ованной шкале, в соответ
ствии с которой позиция каого слова фикси
р
уется с учетом по
ложительного или отрицательного смысла его упот
р
ебления и сте
пени интенсивности этих признаков. Наприме
р
, при использова
нии десятибалльной шкалы для анализа содержания предложения
«
р
ежим Мобуту является коррумпированным>> слово << является>>
получает
оценку << +5», <<
КОррумпированным>> <г5>>. Суммарный
рейтинг складывается следующим образом: +5 умножается на -5 и
дает итог -25, т.е. понятие << режим Моб является коррумпирован
ным» получает оценку <г25>>, кото
р
ая яяется очень негативной.
Помимо слов, тем и других элементов, обозначающих содержа
тельную сторону текстовых материалов, существуют и иные едини
цы, позволяющие проводить количественный контент-анализ. Весь
ма показательным может быть
о
бъем инфо
р
мации об объекте науч
ного наблюдения, представленной в том или ином источнике.
Н
апример, сколько печатных знаков или газетных столбцов было
отведено презентации каого кандидата в ходе избирательной кам
пании. Или сколько статей в центральных периодических изданиях
ежегодно посвящается африканской проблематике. Изменялось ли
это количество за истекшие 5-10 лет или осталось неизменным.
Таким образом, количественный контент-анализ во всех его
инвариантах за
ючается в установлении определенных ключевых
слов (понятий) и подсчете частоты их употребления в массе ото
бранных текстовых материалов. Однако даже при самой п
р
остой
процедуре, а тем более в случае применения сложных исследова
тельских техник, нельзя проводить подсчет без станда
р
тизации
измерения и без элементарного учета контекста, в котором упот
ребляются ключевые слова. Оценки контекста, например, с точки
зрения позитивной или негативной окраски ключевых слов, по
зволяют расширять аналитическое поле разработок путем подсче
та соотношения позитивных и негативных упоминаний интересу
юших исследователя факторов или политических процессов.
В
направлении оценки контекстуальных моментов на рубеже
ньшешнего десятилетия группой германских ученых под руковод
ством профессора Т
. Амака велись разработки по автоматизирован
ному выявлению в текущих публикациях прессы европейских стран
слов с негативной окраской. Предлагалось несколько подходов, ко
торые помогают определить, является ли отношение позитивным,
62
П
рикладноИ анали
з текеговой информации по политической проблематике
отрицательным нейтральн
ы
м. Негатив может отражать социальные
конфликтьi и дезорганизацию, политическую/экономическую не
стабильность и слабость, позитив - социальное взаимодействие и
сотрудничество, пол итичесю и экономическую стабильность и силу.
Тем самым массированная обработка материалов СМИ позволяет
экспертам оценивать
,
по крайней мере в первом приближении, из
менения политического имата отдельных стран или настроений
больших социальных групп современного общества.
Проведение количественного контент-анализа и особенно в том,
что касается квантифицированной оценки выборки интересующих
исследователя слов, в последнее время стало легче проводить благо
даря развитию компьютерных баз данных, таких, как, например,
LEXIS/NEXIX, популярной среди зарубежных исследователей.
К
а
ч
е
с
т
в
енныИ контент
-
а
н
а
лиз и
ero
приклад
ное
при
м
енение
В отличие от количественного (частотного) вида контент-ана
лиза качественный вид методики ориентирован не на непосред
ственное количественное изме
р
ение элементов информационного
массива, а на учет сочетания качественных и количественных по
казателей, характерных для этих элементов (степени разве
р
нутос
ти изложения темы, ранга оп
р
еделенного политического понятия
при его упоминании и т.д.). Качественный контент-аниз наибо
лее эффективен в случаях, когда необходимо определение целей
субъекта политической деятельности, выраженных в явной или
латентной форме.
В связи с этим исследователю п
р
иходится решать ряд проблем
в отношении вы
р
аботки катего
р
ий анализа, выделения единиц
анализа и установления единиц счета выделенных единиц. Едини
цей анализа - смысловой и качественной - является та часть со
держания, которая выделяется как элемент, подводимый под ту
или иную категорию. Обычно такой единицей выступает полити
ч
еская (внешнеполитическая) идея, значимая в международном
или внутристранавам плане тема. В тексте она может быть выраже
на одним словом или некоторым устойчивым сочетанием слов. Так,
например, при изучении международных проблем смысловые еди
ницы могут включать внутренние и внешние политические собы
тия, лиц, являющихся их инициаторами, оценочные суждения о
событиях
(
<<
За - против>>, << выгодно - невыгодно>> и т.п.), целевые
установки деятельности государств, партий, лидеров, объекты
63