Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика: Учебник для вузов

Подождите немного. Документ загружается.

311

Fishman 1972 - Fishman J. Domains and the relationship between micro- and

macrosociolinguistics // Gumperz J. J., Hymes D. (eds.). Directions in Sociolinguis-

tics. New York, 1972.

Geertz 1970 - Geertz C. Linguistic etiquette // Readings in the Sociology of

Language / Ed. by J. Fishman. 2-nd ed. The Hague; Paris, 1972.

Gumperz 1984 - Gumperz J. Introduction: language and the communication of

social identity // Language and Social Identity / Ed. by J. J. Gumperz. Cambridge

University Press, 1984.

Hall 1962 - Hall R. A. Jr. The life cycle of pidgin languages // Lingua. 1962.

Vol.11.

Hancock 1987 - Hancock I. A Preliminary classification of the anglophone At-

lantic Creoles // Pidgin and Creole languages: Essays in memory of John E.

Reinecke.

Honolulu, 1987.

Hertzler 1965 - Hertzler J. Sociology of language. New York, 1965. Holm

1989 - Holm J. Pidgins and Creoles. Cambridge, 1989.

Hymes 1972 - Hymes D. Models of the interaction of language and social life //

Directions in Sociolinguistics. New York, 1972.

Hymes 1972a - Hymes D. On communicative competence // Sociolinguistics /

Ed. by J. Pride, J. Holmes. Harmondsworth, 1972.

Hymes 1973 - Hymes D. The scope of sociolinguistics // Monograph Series on

Languages and Linguistics / Ed. by R. W. Shuy. 1972. № 25. Washington, 1973.

Inglehart, Woodward 1977 - Inglehart R., Woodward M. Language conflicts

and political community // Language and social context / Ed. by P. P. Giglioli.

Harmondsworth, 1977.

Jakobson 1970 - Jakobson R. Linguistics in its relation to other sciences //

Main Trends of Research in the Social and Human Sciences. Paris, 1970.

Kjolseth 1972 - K/olseth R. The development of the sociology of language and

its social implications // Sociolinguistics Newsletter. 1972. Vol. III.

Kluckhohn, Kroeber 1952 - Kluckhohn C. K. M., Kroeber A. L. Culture // Pea-

body Museum Papers, 1952.

Kraus 1971 - Kraus J. К sociolingvistickym prvkum ve funkcni stylistice //

Slovo a slovesnost. 1971. N° 3.

Krysin 1977 - Krysin L. Sociolinguistics in the USSR // Language in Society.

1977. №2.

Labov 1966 – Labov W. The social stratification of English in New York City.

Washington, 1966.

Labov 1966a - Labov W. The effect of social mobility on linguistic behavior //

Sociological Inquiry. 1966. Vol. 36. № 2.

Labov 1970 - Labov W. The study of language in its social context // Studium

generale. 1970. № 23.

Labov 1972 – Labov W. Language in the inner city: Studies in the Black Eng-

lish vernacular. Philadelphia, 1972.

Labov, Fanshel 1977 – Labov W., Fanshel D. Therapeutic discourse. Psycho-

therapy as conversation. New York; San-Francisco; London, 1977.

312

Lakoff 1975 – Lakoff R. Language and women's place. New York, 1975. Lin-

coln, 1979 – Lincoln P. C. Dual-Lingualism: Passive bilingualism in action // Те Reo.

1979. Vol. 22.

Living... 1982 - Living in two cultures: The socio-cultural situation of migrant

workers and their families. Paris;

London, 1982.

Ludi 1990 - Ladi G. Les migrants comme minorite linguistique en Europe //

Sociolinguistica. Tubingen, 1990. Vol. 4.

McRae 1986 - McRae K. D. Conflict and compromise in multilingual societies.

Waterloo; Ontario, 1986. Vol. 1-2.

Mead 1935 - Mead M. Sex and temperament in three primitive societies. New

York, 1935

Mills 1999 - Slavic gender linguistics / Ed. by. M. Mills. Philadelphia, 1999.

Moscovici 1972 – The psychosociology of language / Ed. by S. Moscovici.

Chicago, 1972. (Part. 6: Language as an index in small group interactions.)

Muhlhausler 1986 - Muhlhausler P. Pidgin and Creole Linguistics. New York,

1986. O'Donnell, Todd 1980 - O'Donnell W. R., Todd L. Variety in contemporary

English. London, 1980.

Plank 1988 - Van der Plank P. H. Growth and dicline of the Dutch standard

language across the state borders // International Journal of the Sociology of

Language. 1988. №. 74. Robins, Uhlenbeck 1991 – Endangered languages /

Ed. by R. Robins, E. Uhlenbeck. Oxford; New York, 1991.

Shuy 1974 – Shuy R. W. Sociolinguistic strategies for teachers in a Southern

school system // Association Internationale de Linguistique Appliqee: 3-d Congress

Proceedings / Ed. by A. Verdoot,Heidelberg, 1974. Vol. II. Sociolinguistica 1990 -

Sociolinguistica. Vol. 4. Minorities and language Contact.

Tubingen, 1990.

Sociolinguistica 1993 - Sociolinguistica. Vol. 7. Multilingual concepts in the

schools of Europe.

Tubingen, 1993.

Stewart 1965 – Stewart W. A. Urban Negro speech: sociolinguistic factors af-

fecting English teaching // Social dialects and language learning. Champaign, 1965.

Swadesh 1954 - Swadesh M. Perspectives and problems of American comparative

linguistics // Word. 1954. № 10.

Trudgill 1974 – Trudgill P. Sociolinguistics: An introduction. London, 1974.

Thome, Henley 1975 - Language and sex: differences and dominance / Ed. By B.

Thome, N. Henley. Rowley, 1975.

Wardhaugh 1992 - Wardhaugh R. An Introduction to Sociolirguistics. Oxford;

Cambridge (Mass.), 1992.

Zybatow 1995 - Zybatow L. N. Russisch im Wandel. Die russische Sprache seit

der Perestrojka. Wiesbaden, 1995. Vol. II.

313

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................................................................3

ТО ИЗУЧАЕТ СОЦИОЛИНГВИСТИКА

?.............................................................................................................................3

СТОКИ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ

.......................................................................................................................................6

ТАТУС СОЦИОЛИНГВИСТИКИ КАК НАУЧНОЙ

...............................................................................................................8

ДИСЦИПЛИНЫ

.................................................................................................................................................................8

БЪЕКТ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ

.......................................................................................................................................8

ГЛАВА 1 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ ........................................................................10

1.1.

ЗЫКОВОЕ СООБЩЕСТВО

.......................................................................................................................................10

1.2.

ОДНОЙ ЯЗЫК И СМЕЖНЫЕ ПОНЯТИЯ

....................................................................................................................12

1.3.

ЗЫКОВОЙ КОД

......................................................................................................................................................13

1.4.

ОЦИАЛЬНО

КОММУНИКАТИВНАЯ СИСТЕМА

.......................................................................................................14

1.5.

ЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ

...........................................................................................................................................15

1.6.

ЕРЕКЛЮЧЕНИЕ И СМЕШЕНИЕ КОДОВ

...................................................................................................................16

1.7.

НТЕРФЕРЕНЦИЯ

...................................................................................................................................................19

1.8.

ЗЫКОВАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ

.................................................................................................................................22

1.9.

ЗЫКОВАЯ НОРМА

.................................................................................................................................................24

1.10.

ИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК

(

СТАНДАРТ

)......................................................................................................................26

1.11.

ИАЛЕКТ

..............................................................................................................................................................29

1.12.

ОЦИОЛЕКТ

.........................................................................................................................................................30

1.13.

РГО

АРГОН

ЛЕНГ

........................................................................................................................................31

1.14.

ОЙНЕ

..................................................................................................................................................................34

1.15.

РОСТОРЕЧИЕ

......................................................................................................................................................34

1.16.

ИГЛОССИЯ И ДВУЯЗЫЧИЕ

..................................................................................................................................36

1.17.

ФЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЯЗЫКА

.........................................................................................................................39

1.18.

ЕЧЕВАЯ И НЕРЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ

............................................................................................................40

1.19.

ОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ

........................................................................................................................40

1.20.

ЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ

РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ

, .........................................................................................................43

РЕЧЕВОЙ АКТ

.................................................................................................................................................................43

1.21.

ОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ НОСИТЕЛЯ ЯЗЫКА

....................................................................................45

ГЛАВА 2 ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ...............................................................................................47

2.1.

ООТНОШЕНИЕ ЯЗЫКА И ДИАЛЕКТА

.....................................................................................................................47

2.1.1. Соотношение бесписьменных идиомов ......................................................................................................49

2.1.2. Устный идиом и письменная традиция......................................................................................................54

2.1.3. Гетерогенные языковые традиции.............................................................................................................61

2.2.

ОЦИАЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЯЗЫКА

.............................................................................................................63

2.3.

ОЦИАЛЬНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ЯЗЫКОВОЙ ЭВОЛЮЦИИ

..................................................................................69

2.3.1. Социолингвистическая концепция Е. Д. Поливанова.................................................................................70

2.3.2. Некоторые современные социолингвистические концепции языкового развития.................................73

2.3.2.1. Теория антиномий .....................................................................................................................................................73

2.3.2.2. Теория языковой эволюции У. Лобова ....................................................................................................................78

2.4.

МЕШЕНИЕ ЯЗЫКОВ

ИДЖИНЫ И КРЕОЛЬСКИЕ ЯЗЫКИ

.......................................................................................80

2.4.1. Зарождение контактного языка ................................................................................................................81

2.4.2. Типы пиджинов и их эволюция ....................................................................................................................83

2.4.3. Становление развитых контактных языков.............................................................................................91

2.4.4. Контактный континуум..............................................................................................................................96

2.4.5. Функционирование развитых пиджинов и ...............................................................................................100

креольских языков.................................................................................................................................................100

2.5.

ЛАДЕНИЕ ЯЗЫКОМ КАК СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

.......................................................................102

2.5.1. Собственно лингвистический уровень......................................................................................................104

2.5.2. Национально-культурный уровень ............................................................................................................105

2.5.3. Энциклопедический уровень .......................................................................................................................107

2.6.

ОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ

.......................................................................................................109

2.6.1. Речевое общение в социально неоднородной среде..................................................................................109

2.6.2. Социальная регуляция речевого общения..................................................................................................112

2.7.

ОЦИАЛЬНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В СЕМАНТИКЕ И В СОЧЕТАЕМОСТИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ

.....................................115

2.7.1. Социальные компоненты в семантике слова...........................................................................................115

2.7.2. Социальные ограничения в сочетаемости слов.......................................................................................119

314

ГЛАВА 3 НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ: СОЦИОЛОГИЯ,

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕМОГРАФИЯ.............................................................................................122

3.1.

ОСИТЕЛЬ ЯЗЫКА В СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЕ

....................................................................................................122

3.1.1. Структура общества ................................................................................................................................123

3.1.2. Индивид в обществе ...................................................................................................................................127

3.1.3. Социальное неравенство............................................................................................................................134

3.1.4. Языковая специфика социологических понятий ......................................................................................136

3.1.4.1. Языковой компонент культуры социума...............................................................................................................136

3.1.4.2. Проявление статуса и роли в языке .......................................................................................................................138

3.1.4.3. Языковая социализация ..........................................................................................................................................143

3.2.

ОСИТЕЛЬ ЯЗЫКА В ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЕ

.........................................................................................150

3.2.1. Демография как дисциплина, вспомогательная для социолингвистики................................................150

3.2.2. Источники демографической информации..............................................................................................152

3.2.3. Основные демографические показатели ..................................................................................................156

3.2.3.1. Половозрастная структура......................................................................................................................................156

3.2.3.2. Естественное движение населения ........................................................................................................................158

3.2.3.3. Городское и сельское население ............................................................................................................................162

3.2.3.4. Социальный состав населения................................................................................................................................164

3.2.3.5. Миграции .................................................................................................................................................................165

3.3.

ВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКАХ В СОВЕТСКИХ ПЕРЕПИСЯХ НАСЕЛЕНИЯ

............................................................................167

ГЛАВА 4 НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ......................................170

4.1.

ИНХРОНИЧЕСКАЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКА

...........................................................................................................170

4.2.

ИАХРОНИЧЕСКАЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКА

...........................................................................................................172

4.3.

АКРОСОЦИОЛИНГВИСТИКА

..............................................................................................................................175

4.4.

ИКРОСОЦИОЛИНГВИСТИКА

..............................................................................................................................177

4.5.

ЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКА

.....................................................................181

ОЦИОЛИНГВИСТИКА И СОЦИОЛОГИЯ ЯЗЫКА

....................................................................................................184

4.7.

РИКЛАДНАЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКА

...................................................................................................................186

ГЛАВА 5 МЕТОДЫ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ ..................................................................................................190

5.1.

ТБОР ИНФОРМАНТОВ

.........................................................................................................................................191

5.2.

ЕТОДЫ СБОРА МАТЕРИАЛА

...............................................................................................................................198

5.2.1. Наблюдение .................................................................................................................................................198

5.2.2. Включенное наблюдение .............................................................................................................................201

5.2.3. Устное интервью .......................................................................................................................................204

5.2.4. Анкетирование............................................................................................................................................205

5.2.5. Тесты...........................................................................................................................................................217

5.3.

БРАБОТКА И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ

......................................................................219

5.4.

НАЛИЗ ПИСЬМЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ

..................................................................................................................223

5.5.

АССОВЫЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ ГОВОРЯЩИХ

..........................................................................................................227

5.6.

ООТНОШЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ И МЕТОДОВ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

................................230

ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКА СРЕДИ ДРУГИХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ

ДИСЦИПЛИН.............................................................................................................................................................235

ПРИЛОЖЕНИЕ ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ И ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА В РОССИИ И СССР .........238

ТАНОВЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В

ОССИИ

..................................................................................................238

1.1. Начальный этап.............................................................................................................................................238

1.2. Языковая ситуация в XIII–XVII вв................................................................................................................239

1.3. Языковая ситуация в XVIII – начале XIX в..................................................................................................243

ТНИЧЕСКАЯ И ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА

ОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ

...........................................................................245

2.1. Язык и религия. Языковая политика в области образования ....................................................................245

2.2. Русификация как основное направление языковой политики русского государства во второй половине

XIX в. ......................................................................................................................................................................249

2.3. Языковая политика XIX – начала XX в. в издательском деле....................................................................258

2.4. Знание языка и служебная карьера..............................................................................................................260

2.5. Языковая ситуация после революции 1905 г...............................................................................................261

АЦИОНАЛЬНАЯ И ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА

...............................................................264

3.1. Этноязыковая ситуация после краха Российской империи.......................................................................264

3.2. Национальная политика в СССР..................................................................................................................266

3.3. Языковое строительство до середины 1930-х годов.................................................................................270

3.4. Смена ориентиров в языковой политике.....................................................................................................280

315

ТНОЯЗЫКОВОЙ СОСТАВ

ОССИЙСКОЙ

ЕДЕРАЦИИ ПО ДАННЫМ ПЕРЕПИСИ

1989

ЗЫКОВАЯ ЛОЯЛЬНОСТЬ

И ЕЕ ДИНАМИКА

..........................................................................................................................................................290

БИБЛИОГРАФИЯ .....................................................................................................................................................298

СНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

............................................................................................................................................298

ОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

................................................................................................................................298

316

Беликов В.И., Крысин Л.П.

Б43 Социолингвистика: Учебник для вузов. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. 315 с.

ISBN 5-7281-0345-6

В учебнике излагаются основы достаточно молодой отрасли языкознания – социолин-

гвистики. После краткого введения авторы знакомят читателя с основными понятиями со-

циолингвистики и кругом проблем, которыми занимается эта наука, определяют место со-

циолингвистики среди социальных наук (социологии, социальной психологии, демографии)

в ряду других лингвистических дисциплин, характеризуют направления, сформировавшиеся

или только формирующиеся в рамках социолингвистики, описывают методы, которыми

пользуется эта отрасль языкознания. Особый интерес - не только лингвистический, но и со-

циально-политический и культурный – представляет приложение, в котором описаны про-

цессы формирования языковой ситуации в России и СССР и ее современные особенности

В учебнике нашел отражение широкий круг современных социолингвистических ис-

следований, выполненных на материале разных языков и различных языковых сообществ.

Для студентов и аспирантов филологических факультетов университетов.

317

Учебное издание

Владимир Иванович Беликов

Леонид Петрович Крысин

СОЦИОЛИНГВИСТИКА

Художественный редактор

М.К. Гуров

Корректоры

Т.М. Козлова, А.И. Сорнева

Технический редактор

Г.П. Каренина

Компьютерная верстка

Н.Н. Аксенова, О.В. Самарская

ЛР № 020219, выд. 25.09.96.

Подписано в печать 26.04.2001.

Формат 60x90 Vie-

Усл. печ. л. 28,0.

Уч.-изд. л. 28,0.

Тираж 4000 экз.

Заказ 1611

Издательский центр РГГУ

125267, Москва, Миусская пл., 6

Тел. 973-42-00

Отпечатано в ППП «Типография "Наука"

121099, Москва, Шубинский пер., 6