????????? ?????????. ?????? ??? ??? ???????? ??????. ??????? ???????? - Учим детей греческому языку
Подождите немного. Документ загружается.
2.
Συμπληρώστε
τα
κενά
στα
κείμενα
που
ακολουθούν:
Η
" "
""
Τ'
πιο
ωραια
εποχη
του
χρονου
ειναι
........................
..
οτε
«ανθίζουν
τα
κλαριά
και βγάζει
η
γης
χορτάρι».
Το
....
..
........... .
κάνει
πολλή
ζέστη,
αλλά
είναι
ωραία
να
πηγαίνεις στη
λ
'
Μ
'λλ
" ,
..........................
και
να
κο
υμπας.
ια
α
η
εποχη,
οταν
πε-
φτουν
τα
φύλλα
από
τα
δέντρα,
είναι
το
..........................
Κι
όταν
κάνει
πολύ
κρύο
και
ρίχνει
βροχές
και
χιόνι,
τότε
έχουμε
,
λ'
την
εποχη
που
εγεται
......................... .
Το
ρολόι
έχει
τρεις
δείκτες.
Ο
πιο
μικρός
δείχνει
την
λ
'
δ
' ,
............................... ,
ο
μεγα
υτερος
ειχνει
τα
πρωτα
................ .
'λ
"λ
δ'
(")
και
ο
πιο
μεγα
ος
απ
ο ους
ειχνει
τα
......................... .
Όταν
λάμπει
ο
ήλιος στον
ουρανό,
έχουμε
.......................
..
.
Όταν
φεύγει ο
ήλιος
και
βγαίνουν
τα
αστέρια
και
το
φεγγάρι,
έχουμε
..........................
Όταν
τη
μέρα
είναι
12
(δώδεκα)
η
ώρα,
έχουμε
..........................
Όταν
περνάει
το
μεσημέρι,
έρχε-
ται
το
..........................
Την
άλλη
μέρα,
όταν
βγαίνει
ο
ήλιος,
,
εχουμε
......................... .
Το
άστρο
της
μέρας
λέγεται
............... .
Το
άστρο
της
νύχτας
λέγεται
............... .
Όταν
λάμπει
ο
ήλιος,
δε
λάμπει
το
............... .
Όταν
λάμπει
το
φεγγάρι,
δε
λάμπει
ο
............... .
22
Τραγουδάκι
Είσαι
τώρ
α
η
άνοιξη,
~
θα
'ρθ
ε
ι
καλοκαίρι,
ύστερα
φθινόπωρο
θα
'ρθει
σκυθρωπό·
στον
τρελό
το
δρόμο
σου
πάρε
με
απ
'
το
χέρι,
είσαι
τώρα
η
άνοιξη,
θα
'
ρθει
καλοκαίρι.
(Στίχοι
Αλέκου
Σακελλάριο
υ
)
11.
Το
ελληνικό
αλφάβητο
Α,
α
=
άλφα
a
Β, β
=
βήτα
ν
'Ψ
Γ,
γ=γάμα
yet
Υ
Δ,
δ
=
δέλτα
the
man
Ε,
ε
=
έψιλον
e
ε
Ζ,
ζ=ζήτα
Ζ
Η,
η
=
ήτα
•
1
Θ,
θ
=
θήτα
think
Ι,
ι
=
γιώτα
•
1
Κ,
κ
=
κάπα
k
Λ,
λ
=
λάμδα
Ι
.q
Μ,
μ
=
μι
m
δ
8
Ν,
ν
=
νι
n
Ξ,
ξ
=
ξι
χ
Ο,ο =
όμικρον
ο
Π,
π=πι
•
Ι
ρ
η
Ρ,
ρ
=
ρο
r
Σ,
σ
=
σίγμα
s
d
κ..
Τ,
τ
=
ταυ
t
Υ,
υ
=
ύψιλοv
Υ
ώ
μ.
~
6
•
Φ,
φ =
φι
Χ,
χ
=
χι
Ψ,ψ=ψι
Ω,
ω =
ωμέγα
f
hi
ps
ο
(s
=
τελικό)
Το
αλφάβητό
μας
έχει
17
(δεκαεφτά)
σύμφωνα
και
το
τελι
κό
ς,
καθώς
και
7
(εφτά)
φωνήεντα.
Σύμφωνα:
β,
γ
,
δ,
ζ,
θ,
κ,
λ,
μ, ν, ξ,
π,
ρ,
σ,
τ,
φ,
χ,
ψ,
(ς)
Φωνήεντα:
α,
ε,
η,
ι,
ο,
υ,
ω.
Από
τα
φωνήεντα
σχηματίζονται
τα
δίψηφα
π
ου
είναι
τα
εξής:
αι
=
ε,
ει
=
ι,
ου
=
ου,
οι
=
ι
και
υι
=
ι.
Άρα
τα
η,
ι,
υ,
ει,
οι
έχουν
την
ίδια
προφορά
=
ι
,
ενω
τα
0,00= 0,
ου
=
ου
και
ε,
αι
=
e,
π.χ.
pret.
α.
ο
•
Αλλά
και
από
τα
σύμφωνα
σχηματίζονται
δίψηφα
που
είναι:
-το
Υκ
=
g
(garden)
-
το
μπ =
b
(body)
-το
ντ=d
(dady)
Επίσης:
ευ
=
efή
ev
(ευχάριστος,
Ευάγγελος)
αυ
=
afή
av
(αυτός,
αυγή)
Διαβάστε
το
κείμενο
που
ακολουθεί:
Βγαίνω
γρήγορα
από
το
σπίτι
και
τρέχω
μέσα
στο
σκοτάδι.
Είναι
αλήθεια
ότι
φοβάμαι,
αλλά
τι
να
κάνω;
Πρέπει
να
προλάβω
το
τελευταίο
τρένο.
Κάποια
στιγμή
φτάνω
στο
σταθμό
και
μπαίνω
στο
τρένο
που
φεύγει
σε
λίγο.
Τι
ωραία
που
είναι
να
ταξιδ
εύεις
μέσα
στη
νύχτα!
Καλό
μου
ταξίδι,
λοιπόν!
tP
Άσκηση
tP
Στο
παραπάνω
κείμενο:
Ξεχωρίστε
τις
λέξεις
που
τα
φωνήεντά
τους
είναι
διαφορετικά,
αλλά
έχουν
όμοια
προφορά.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
••••••
•
•••
••••
••
•••
••
••••••••
••••••
••••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••••
•••••••
••
•••
· ........................
..
................................
.....
......
...
....................... .
•
••••
••••
•••••••••••••••••••••••••
••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
••••
••••
•••••••••••••••••
••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••
••
••••••••••••••••••••••••••
•
•••
·
..........
......................................
..........
....................................
..
·
.....
..
............
.
...........................................................................
.
•
••••••••••
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
· ..............................................................................................
..
25
11.
ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ
12.
Τα
μέρη
του
λόγου
Αυτά
είναι
10
(δέκα):
ΜΕΡΗ
ΤΟΥ
ΛΟΓΟΥ
άρθρο
Ο,η,ΤΟ
,
,
ουσιαστικο
ο
πινακας
επίθετο
,
ωραιος
,
,
αντωνυμια
αυτος
,
,
ρημα
γραφω
, ,
επιρρημα
κατω
, ,
μετοχη
γραμμενος
σύνδεσμος
και,
εάν,
διότι
πρόθεση
με,
σε
(τούτον)
,
α,
ω,
ποπό!
επιφωνημα
12α.
Το
άρθρο
Το
άρθρο
δηλώνει
τα
τρία
γένη:
αρσενικό,
θηλυκό,
ουδέτε
ρο
(ο,
η,
το),
π.
χ.
ο
άντρας,
η
γυναίκα,
το
παιδί.
Το
άρθρο
κλί
νεται,
δηλαδή
αλλάζει
από
τη
μια
πτώση
στην
άλλη.
12β.
Οι
πτώσεις
•
Αυτές
είναι:
η
ονομαστική,
η
γενική,
η
αιτιατική
και
η
κλητική.
26
12γ.
Τα
ουσιαστικά
Αρσενικά
Θηλυκά
Ουδέτερα
Ενικός
Αριθμός
Ονομ.
,
η
πόλη
το παιδί
το
δώρο
ο ναυτης
Γεν.
,
της
πόλης
του
παιδιού
του
δώρου
του
ναυτη
Αιτ.
το(ν)
ναύτη
την
π
όλη
το παιδί το
δώρο
Κλητ.
,
-
πόλη
-
παιδί
-
δώρο
-
ναυτη
Ονομ.
ο
φίλος
,
το
δάσος
το
βήμα
ηωρα
Γεν.
του
φίλου
,
του
δάσους
του
βήματος
της
ωρας
Αιτ.
το(ν)
φίλο
,
το
δάσος
το
βήμα
την
ωρα
Κλητ.
-
φίλε
,
-
δάσος
-
βήμα
-
ωρα
Πληθυντικ6ς
Αριθμ6ς
Ονομ.
,
οι
πόλεις
τα
παιδιά
τα
δώρα
οι
ναυτες
Γεν.
,
των
πόλεων
των
παιδιών
των
δώρων
τωνναυτων
Αιτ.
,
τις
πόλεις
τα
παιδιά
τα
δώρα
τους
ναυτες
Κλητ.
,
-
πόλεις
-
παιδιά
-
δώρα
-
ναυτες
Ονομ.
οι
φίλοι
,
τα
δάση
τα
βήματα
οι
ωρες
Γεν.
των
φίλων
,
των
δασών
των
βημάτων
των
ωρων
Αιτ.
τους
φίλους
,
τα
δάση
τα
βήματα
τις
ωρες
Κλητ.
-
φίλοι
,
-
δάση
-
βήματα
-
ωρες
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:
Ουσιαστικά
λέμε
τα
ον6ματα
που
εκφράζουν
πρ6σω
πα,
ζώα,
πράγματα,
ιδέες
Κ.λπ
.
27
13.
Τα
επίθετα
Αρσενικό
Θηλυκό
Ουδέτερο
Ενικός
Αριθμός
Άρθρο-επίθ.-ουσιαστ.
Άρθρο-επίθ.-ουσιαστ.
Άρθρο-επίθ.-ουσιαστ.
Ονομ_
• •
• •
ωραίο
δώρο
ο
ωραιος
κηπος
η
ωραια
μερα
το
Γεν_
• •
της
ωραίας
μ
έ
ρας
του
ωραίου
δώρου
του
ωραιου
κηπου
Αιτ.
•
•
την
ωραία
•
ωραίο
δώρο
τον
ωραιο
κηπο
μερα
το
Κλητ.
ωραίε
•
• •
ωραίο
δώρο
-
κηπε
-
ωραια
μερα
-
Πληθυντικός
Αριθμός
Ονομ.
• •
οι
ωραίες
μέρες
•
δώρα
οι
ωραιοι κηποι
τα
ωραια
Γεν.
•
•
•
ωραίων
δώρων
των
ωραιων
κηπων
των
ωραίων
ημερων
των
Αιτ_
τους
ωραίους
κήπους
•
•
•
δώρα
τις
ωραιες
μερες
τα
ωραια
Κλητ_
• • •
•
•
δώρα
- ωραιοι κηποι
-
ωραιες
μερες
-
ωραια
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:
Επίθετα
λέμε
τις
λ
έ
ξεις
που
δίνουν
κάποιες
ιδιότητες
στα
ουσιαστικά
,
Π.χ.:
Ο
κήπος
είναι
ωραίος
.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:
1.
Τα
ουσιαστικά
και
τα
επίθετα
που
πάνε
μαζί
έχουν
πάντοτε
το
ίδιο
γένος.
Έτσι
λ
έ
με:
ο
ωραίος
κήπος,
η
ωραία
μέρα,
το
ωραίο
δώρο.
2.
Εκτός
εξαιρέσεων
άλλες
καταλήξεις
έ
χουν
τα
αρσενικά,
άλλες
τα
θηλυκά
και
άλλες
τα
ουδέτερα.
3.
Στον
πληθυντικό
αριθμό
οι
καταλήξεις
είναι
διαφορετικές
από
αυτές
του
ενικού
..
Ετσι
λέμε:
ο
κήπος-οι
κήποι
,
η
μέρα
-
οι
μέρες,
το
παιδί
-
τα
παιδιά.
4.
Τα
ουδέτερα
έχουν
την
ονομαστική,
αιτιατική
και
κλητική
πτώση
όμο
ι
ες.
Έτσι,
στις
πτώσεις
αυτές
υπάρχει
ένας
τύπος
για τον
ενικό
και
άλλος
ένας
για
τον
πληθυντικό
αριθμό:
το
δώρο
-
το
δώρο-δώρο
'
τα
δώρα-τα
δώρα-δώρα.
28
Οι
βαθμοί
των
επιθέτων
-
Φανή,
τι
ξέρεις
από
Γεω
γραφία
για την
Ελλάδα;
,.....
..
.."
-
.::.ερω
αρκετα
πραγματα.
Ξέρω
π.χ.
πως
ο
Όλυμπος
εί
ναι
το
ψηλότερο
βουνό
της
Ελλάδας.
-
Είναι
ψηλότερος
από
τον
Παρνασσό;
-
Και
βέβαια.
Είναι
πιο
ψη
λός και
από
τον
Κίσαβο.
Τώρα
θυμάμαι
και
το
ωραίο
δημοτικό
τραγούδι:
Ο
Όλυμπος
κι
ο
Κίσαβος,
τα
δυο
βουνά
μαλώνουν·
το
ποιο
να
ρίξει
τη
βροχή,
τυ
ποια
να
ρίξει
χιόνι.
-
•
-:-
...
...;.;
-
_ _ 7
_"
,
Κι
ο
Κίσαβος
ρίχνει
βροχή
κι
ο
Όλυμπος
το
χιόνι
.
..
Μη
με
μαλώνεις,
Κίσαβε
...
/
-
Σ'
ευχαριστώ
για
το
ωραιότατο
αυτό
τραγούδι.
Ξέρεις
και
,
για
τα
ποταμια;
-
Βεβαίως.
Ο
μεγαλύτερος
και
βαθύτερος
ποταμός
της
Ελλάδας
είναι
ο
Αχελώος.
-
Και
η
μεγαλύτερη
και
βαθύτερη
λίμνη;
-
Είναι
η
Τριχωνίδα,
η
πιο
βαθιά
λίμνη
της
πατρίδας
μας.
-
Είναι
πάρα
πολύ
βαθιά;
-
Ναι,
είναι.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:
Οι
βαθμοί
των
επιθέτων
είναι
τρεις:
ο
θετικός,
ο
συ
γκριτικός,
ο
υπερθετικός.
29
-
Θετικός
Συγκριτικός
Υπερθετικός
ο
ψηλός
,
η
ψηλή,
το
ψηλό
ψηλότερος,
-η,
-ο
υψηλότατος,-ότατη,-ότατο
ο
βαθύς
,
η
βαθιά
,
το
βαθύ
βαθύτερος
,
-
η
,
-ο
βαθύτατος
,
-
τατη, -τατο
,
πιο
βαθύς,
-ιά,
-ύ
ή
πάρα
πολύ
βαθύς,
-ιά,
-
ύ
η
ιt?
Άσκηση
ιt?
Σχηματίστε
το
συγκριτικό
και
τον
υπερθετικό
βαθμό
των
επιθέτων:
όμορφος,
νόστιμος
,
πλατύς,
μακρύς
(και
με
τους
δύο
τρόπους).
14.
Οι
αντωνυμίες
-
Αυτά
τα αγόρια
κάνουν
πολλή
φασαρία.
Αυτός
ο
δάσκα
λος
κι
αυτή
η
δασκάλα
δεν
τα
προσέχουν
καθόλου.
Αυτοί
οι
άνθρωποι
δεν
καταλαβαίνουν
ότι
πρέπει
να
είναι
και
λίγο
αυ-
,
στηροι.
-
Τι
λες;
Αυτές
εκεί
τις
μαθήτριες
κι
εκείνα
τα αγόρια
ο
δά
σκαλος
και
η
δασκάλα
τα
μαλώνουν
συχνά,
αλλά
αυτά
δεν
τους
ακούνε.
-
Ποιος
το
λέει
αυτό;
Εσύ;
Δεν
ξέρεις
καλά.
-
Ποια
μαθήτρια
και
ποιο
αγόρι
μάλωσε
ποτέ
ο
δάσκαλος
ή
η
δασκάλα;
-
Και
όμως
,
κάποιος
ή
κάποια
μου
είπε
το
αντίθετο.
Μαθαί-
" ,
νου
με
κι
εμεις
καποια
πραγματα.
-
Εγώ
πάντως
άλλα
μαθαίνω
και
άλλα
βλέπω
με
τα
μάτια
μου.
Εσύ
μου
φαίνεται
ότι
δε
βλέπεις.
-
υποιος
λέει
ότι
δε
βλέπω
εγώ,
δε
βλέπει
ο
ίδιος.
Μια
μέ
ρα
θα
το
παραδεχτείς.
-
Το
δικό
μου
μάτι
βλέπει
καλά'
το δικό
σου
δε
βλέπει.
Ο
δι
κός
μου
«οφθαλμός»
δεν
πέφτει
έξω.
30
-
Η
δική
μου
η
ματιά
βλέπει·
η
δική
σου
νυστάζει.
-
Καλά,
βρε
παιδί
μου,
ξέρεις
τι
κάνουμε
τώρα;
Εγώ
παι
-
νεύω
τον
εαυτό
μου,
εσύ
διαφημίζεις
τον
εαυτό
σου,
κι
αν
ήταν
και
μια
τρίτη
ύπαρξη,
θα
παίνευε τον
εαυτό
της.
-
Ο
ίδιος
ήσουν
και
ο
ίδιος
είμαι.
Ίδιοι
είμαστε
και
οι
δύο,
,
στην
πραγματικοτητα.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:
Τις
αντωνυμίες
τις
λέμε
έτ
σι
γιατί
τις
χρησιμοποιούμε
σε
αντικατάσταση
των
ονομάτων.
Λέμε
δηλαδή
αυτός
αντί
να
πούμε
ο
Γιώργος.
Οι
αντωνυμίες
είναι:
1.
Προσωπικές:
εγώ,
εμένα
-
εμείς,
εμάς:
α'
πρόσωπο
εσύ,
εσένα
-
εσείς,
εσάς:
β'
πρόσωπο
αυτός,
αυτή,
αυτό
-
αυτοί,
αυτές,
αυτά:
γ'
πρόσωπο
2.
Δεικτικές:
αυτός,
αυτή,
αυτό
-
αυτοί,
αυτές,
αυτά
(είναι
και
προσωπική)
" " "
,.. ,..
,
εκεινος,
εκεινη,
εκεινο
-
εκεινοι,
εκεινες,
εκεινα
3.
Ερωτηματικές:
ποιος,
ποια,
ποιο
-
ποιοι,
ποιες,
ποια
" "
,..
" "
.-
ποσος,
ποση,
ποσο
-
ποσοι,
ποσες,
ποσα
4.
Αόριστες:
ένας,
μια
,
ένα
(
=
κάποιος)
"
,..
,..
, " "
καποιος,
καποια,
καποιο
-
καποιοι,
καποιες,
καποια
, , ,
μερικοι,
μερικες,
μερικα
5.
Κτητικές:
ο
δικός
μου,
ο
δικός
σου,
ο
δικός
του
η
δική
μου,
η
δική
σου
,
η
δική
του
το
δικό
μου
,
το
δικό
σου,
το
δικό
του
κ.λπ.
6.
Αναφορικές:
όποιος,
όποια,
όποιο
ο
οποίος,
η οποία,
το
οποίο
κ.λπ.
31