Навыки самообразования и умения работы с источниками информации
являются основой для развития способностей к обучению и
саморазвитию личности. Когда человек умеет самостоятельно выявлять
проблемы, определять приоритеты, производить отбор необходимых
ключевых данных из массы новых сведений в условиях информационной
перегрузки и владеет методами системной обработки информации с
целью практического применения полученных знаний, он лучше
подготовлен к жизни, чем люди, которые привыкли пассивно
воспринимать учебный материал и верить различным мнениям и
авторитетам. В данном модульном учебном курсе достаточно подробно
изложен технологический цикл разработки и компьютерного оформления
реферата или учебного пособия, включающий в себя все этапы работ и
виды деятельности от выбора темы (постановки задания) до защиты
готового проекта в форме устного доклада, приведены стандартные
требования к оформлению текстовых документов, которые необходимо
учитывать в процессе практической деятельности. Учебные материалы
представлены в виде учебно-методического комплекса на печатной
основе. В этот комплект входят следующие ресурсы: учебное пособие,
технологическая карта (пошаговая инструкция) для организации
самостоятельных учебных действий учащихся и пакет контрольных
вопросов открытого типа для тренировки и контроля учебных
достижений.