Евразийский открытый институт, 2011. — 207 с. — ISBN: 9785374005431
Скан.
В данном учебном пособии понимание будущего основывается на тезисе,
что человек в своих процессах восприятия, мышления и деятельности
не столько отражает окружающий мир, сколько активно творит его. Мир
конструируется людьми не только на основе объективных фактов, но
также на основе переживаний и осмысления опыта повседневной жизни,
опыта совместного решения проблем.
Прогнозирование и проектирование рассматривается как две фазы единого процесса конструирования "образа будущего" - определение трендов изменений в настоящем и построение альтернативных сценариев возможных будущих изменений.
Такое понимание прогнозирования и проектирования совпадает по своему содержанию с социальным управлением, с управлением когнитивными процессами согласования как видения, интерпретации ситуации, так и процессом целеполагания, согласования целей различных субъектов.
Учебное пособие ориентировано как на бакалавров по специальностям "социология", "социальная работа", "менеджмент", так и на магистров по специальности "социология управления". Книга может быть интересна и полезна всем, кто интересуется вопросами совершенствования социальных систем и проектирования комфортной среды, способствующей саморазвитию человека.
Прогнозирование и проектирование рассматривается как две фазы единого процесса конструирования "образа будущего" - определение трендов изменений в настоящем и построение альтернативных сценариев возможных будущих изменений.
Такое понимание прогнозирования и проектирования совпадает по своему содержанию с социальным управлением, с управлением когнитивными процессами согласования как видения, интерпретации ситуации, так и процессом целеполагания, согласования целей различных субъектов.
Учебное пособие ориентировано как на бакалавров по специальностям "социология", "социальная работа", "менеджмент", так и на магистров по специальности "социология управления". Книга может быть интересна и полезна всем, кто интересуется вопросами совершенствования социальных систем и проектирования комфортной среды, способствующей саморазвитию человека.