Учебно—методическое пособие. — В 2—х частях. — Барановичи: БарГУ,
2012. — 244 с.
Данное издание ставит своей целью способствовать эффективному
изучению одной из наиболее интересных и трудных тем английской
грамматики «Фразовые глаголы английского языка». Пособие является
первой частью учебного комплекса и представляет собой систему
упражнений, разработанных с целью формирования у изучающих
английский язык умений адекватно воспринимать, различать и
употреблять фразовые глаголы в устном и письменном дискурсе.
Алгоритм заданий включает следующие этапы: семантизацию глаголов с
помощью сопоставления их словарного значения с иллюстративным
примером, перевод, толкование особенностей близких или
противоположных по значению глаголов, фиксация их оттенков значений
в диаграмме, использование синонимов и/или антонимов, перифраз и
множественный выбор. Выбор глаголов, представленных в пособии в
алфавитном порядке (более 70), осуществлялся с учетом их
частотности употребления в аутентичных английских учебниках и
пособиях для собственно-промежуточного (intermediate) и
промежуточно—продвинутого (upper intermediate) уровня владения
языком. Всего в пособии рассматривается немногим более 500 двух— и
трехсловных фразовых глаголов.
Издание предназначено для студентов факультетов иностранных языков, может быть использовано как для внеаудиторной самостоятельной работы, так и в аудитории в качестве учебного или справочного пособия.
Издание предназначено для студентов факультетов иностранных языков, может быть использовано как для внеаудиторной самостоятельной работы, так и в аудитории в качестве учебного или справочного пособия.