Римкувене Т.В. Майевтический метод в теории и практике личностно-ориентированного обучения

В пособии рассматривается майевтический метод как метод личностно-ориентированного
обучения, дается его теоретическое обоснование и примеры практической реализации. Освоение данного метода позволит педагогу целостно и конструктивно подходить к организации обучения как системы личностно-значимых, личностно-утвервдающих ситуаций.
Методическое пособие содержит алгоритм организации обучения на основе майевтического
метода, приемы и задания, способствующие экстериоризации учеником собственного
индивидуального опыта в средствах изучаемого предмета, диагностический инструментарий для оценки эффективности процесса обучения на основе предлагаемой модели его организации.
Пособие адресовано психологам, педагогам, студентам психологических и педагогических
специальностей.