Учебно-методическое пособие. – Минск: БГПУ, 2006. –82с.
Предлагаемое пособие предназначено для иностранных граждан, изучающих русский язык в стране пребывания и имеющих нулевой уровень владения языком.
Материал в пособии дается по системе концентров.
Первый концентр соответствует материалу учебников для иностранцев:
1. Л. С. Журавлева «Русский язык. Практический курс»х
2. Ю. Г. Овсиенко «Русский язык для начинающих»хх
Задания, упражнения, лексика концентра дополняют уроки указанных учебников. Цель концентра – постановка навыков владения практическим русским языком в пределах водно-фонетического курса. Тексты данного концентра ориентированы на знакомство со страной пребывания – Респуб-ликой Беларусь. В текстах и заданиях отражены география, история, природа, культура Республики Беларусь.
Второй концентр включает грамматический материал первого концентра в расширенном объеме. Основу грамматических и речевых заданий составляет система вопросно-ответного единства. В основе обучения лежит изучающее чтение с элементами ознакомления и поиска.
Цель второго концентра – закрепление навыков владения русским языком по видам речевой деятельности.
В пособие включены тексты различной стилистической направленности для изучающего, ознакомительного, поискового чтения. Задания, упражнения, лексика соответствуют целевым ус-тановкам на развитие и совершенствование навыков владения русским языком в пределах программы подготовительного факультета.
Предлагаемое пособие предназначено для иностранных граждан, изучающих русский язык в стране пребывания и имеющих нулевой уровень владения языком.
Материал в пособии дается по системе концентров.
Первый концентр соответствует материалу учебников для иностранцев:
1. Л. С. Журавлева «Русский язык. Практический курс»х
2. Ю. Г. Овсиенко «Русский язык для начинающих»хх
Задания, упражнения, лексика концентра дополняют уроки указанных учебников. Цель концентра – постановка навыков владения практическим русским языком в пределах водно-фонетического курса. Тексты данного концентра ориентированы на знакомство со страной пребывания – Респуб-ликой Беларусь. В текстах и заданиях отражены география, история, природа, культура Республики Беларусь.
Второй концентр включает грамматический материал первого концентра в расширенном объеме. Основу грамматических и речевых заданий составляет система вопросно-ответного единства. В основе обучения лежит изучающее чтение с элементами ознакомления и поиска.
Цель второго концентра – закрепление навыков владения русским языком по видам речевой деятельности.
В пособие включены тексты различной стилистической направленности для изучающего, ознакомительного, поискового чтения. Задания, упражнения, лексика соответствуют целевым ус-тановкам на развитие и совершенствование навыков владения русским языком в пределах программы подготовительного факультета.