Методические рекомендации посвящены анализу особенностей
травматического стресса у детей и подростков. В работе раскрывается
специфика детских переживаний в ситуациях потери близкого человека,
насилия, определяется возможность помощи педагогов детям,
пережившим психическую травму. Значительное внимание уделяется
психологической характеристике суицида в детском возрасте.
Методические рекомендации адресованы работникам образования.