Дидакт. материал для развития умений и навыков говорения.
Уч. пособ. Тул. гос. ун-т. Тула, 2006г - 299 с.
Пособие состоит из 10 разделов, каждый из которых имеет след. структуру:
Краткий грамм. справочник, снабженный памятками, инструкциями, примечаниями и др.
Тренировочные лексико-грамм. упражнения.
Текст. материал и упражнения направлены на развитие умений и навыков работы с иноязычным текстом.
Grammar:
Pronouns.
The verb to be.
The verb to have.
Plural of nouns.
Construction there + be.
ndefinite and Negative Pronouns.
ndefinite (Simple) Tenses.
Present Indefinite Tense (Active).
Past Indefinite (Past Simple) Tense. Active Voice.
Future Indefinite (Future Simple) Tense. Active Voice.
The Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs.
Numerals.
Continuous Tenses. Active Voice.
Present Continuous.
Past Continuous.
Future Continuous.
Word-building. The suffixes of adjectives.
Passive Voice.
Word-building. The suffixes of verbs.
Modal verbs and their equivalents.
Functions of the verbs to be, to have.
Sequence of Tenses.
Direct and Indirect Speech.
Уч. пособ. Тул. гос. ун-т. Тула, 2006г - 299 с.
Пособие состоит из 10 разделов, каждый из которых имеет след. структуру:
Краткий грамм. справочник, снабженный памятками, инструкциями, примечаниями и др.
Тренировочные лексико-грамм. упражнения.
Текст. материал и упражнения направлены на развитие умений и навыков работы с иноязычным текстом.
Grammar:
Pronouns.
The verb to be.
The verb to have.
Plural of nouns.
Construction there + be.
ndefinite and Negative Pronouns.
ndefinite (Simple) Tenses.
Present Indefinite Tense (Active).
Past Indefinite (Past Simple) Tense. Active Voice.
Future Indefinite (Future Simple) Tense. Active Voice.
The Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs.
Numerals.
Continuous Tenses. Active Voice.
Present Continuous.
Past Continuous.
Future Continuous.
Word-building. The suffixes of adjectives.
Passive Voice.
Word-building. The suffixes of verbs.
Modal verbs and their equivalents.
Functions of the verbs to be, to have.
Sequence of Tenses.
Direct and Indirect Speech.