Настоящая работа является первой отечественной монографией по
проблеме изучения психологической защиты у детей. На материалах
экспериментально-психологического исследования младших шкоьников в
ней проанализирована специфика и раскрыто содержание основных
копинг-стратегий и психологических защитных механизмов у детей.
Выявлена связь защитного поведения с половыми, возрастными и
типологическими свойствами ребёнка. Рассмотрена авторская
технология изучения системы психологической защиты, основанная на
анализе детских рисунков и рассказов. Показано терапевтическое и
профилактическое значение этой технологии, представлены комплексные
примеры её использования, которые могут быть полезны не только
специалистам, но и всем заинтересованным родителям.
Книга написана ясно, образно и эмоционально. В качестве иллюстраций приведённых фактов и закономерностей в ней использованы детские рисунки и рассказы, а также стихи детей.
Книга написана ясно, образно и эмоционально. В качестве иллюстраций приведённых фактов и закономерностей в ней использованы детские рисунки и рассказы, а также стихи детей.