Монография. – Тамбов: ТГТУ, 2009. –96 с. – ISBN 978-5-8265-0846-6
В монографии рассмотрены следующие вопросы: взаимосвязь
иерархической организационной структуры с макропроцессами системы
менеджмента качества (СМК) образовательной организации (ОО);
основные стадии и этапы проектирования, формирования, внедрения и
сертификации СМК ОО; разработка миссии, видения, целей организации
и её стратегии, политики и целей в области качества, критических
факторов успеха, показателей исполнения деятельности, оперативных
планов развития образовательной организации; рекомендации по
преодолению сопротивления персонала при внедрении СМК в ОО;
осуществление процессов СМК в ходе её практического использования в
ОО; методики оценки и результаты измерения удовлетворённости
потребителей. Предназначена для научных работников и специалистов,
занимающихся проблемами управления качеством образовательных услуг,
а также для аспирантов, магистрантов и студентов,
специализирующихся на применении процессов систем менеджмента
качества в образовательных организациях.