Методическое пособие для иностранных слушателей подготовительного
отделения. — Минск: БГУИР, 2012. — 40 с.
Целью данного пособия является умение письменно изложить содержание
прослушанного текста. Пособие содержит 20 текстов познавательного и
занимательного характера, рассчитаных на учащихся разного уровня
владения языком. Тексты расположены в последовательности,
позволяющей формировать речевую компетенцию учащегося постепенно:
от простого к сложному. Каждый текст включает задания для снятия
языковых трудностей и подготовки слушателей к восприятию содержания
текста. Послетекстовые задания направлены на проверку глубины
понимания текстов. Пособие предназначено для преподавателя для
работы в аудитории.
Аудитория.
Завтрак, обед и ужин.
Как Маша стала большой.
Времена года и погода.
О чем?
Подруга и грамматика.
Завтрак.
Кто как спит.
Ласточка.
Опасный эксперимент.
Чудесное искусство.
Мифы древних греков.
Слезы Нимфы.
Культурное наследие белорусского народа.
Крупные и средние города Беларуси.
Что такое детство?
Жители разных планет.
Республика Беларуси.
Человек, природа и общество.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
Завтрак, обед и ужин.
Как Маша стала большой.
Времена года и погода.
О чем?
Подруга и грамматика.
Завтрак.
Кто как спит.
Ласточка.
Опасный эксперимент.
Чудесное искусство.
Мифы древних греков.
Слезы Нимфы.
Культурное наследие белорусского народа.
Крупные и средние города Беларуси.
Что такое детство?
Жители разных планет.
Республика Беларуси.
Человек, природа и общество.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.