Учебно-методическое пособие, Минск: Белорусский государственный
медицинский университет, 2006. – 34 страницы.
Отражены вопросы концепции последствий болезни, возрастные
аспекты формирования и ограничения критериев жизнедеятельности,
даны функциональные классы с точки зрения реабилитации и
медико-социальной экспертизы,критерии определения степени утраты
здоровья в детском возрасте.
Пособие облегчит оценку степени выраженности имеющихся последствий болезней и травм при проведении реабилитации и медико-социальной экспертизы. Оценка ограничений жизнедеятельности в детском возрасте
Аспекты ограничения жизнедеятельности в детском возрасте
Самообслуживание
Двигательная активность
Общение
Обучение
Ориентация
Контроль своего поведения
Познавательная и игровая деятельность
Способность к трудовому обучению
Степени утраты здоровья у лиц до 18 лет
Пособие облегчит оценку степени выраженности имеющихся последствий болезней и травм при проведении реабилитации и медико-социальной экспертизы. Оценка ограничений жизнедеятельности в детском возрасте
Аспекты ограничения жизнедеятельности в детском возрасте
Самообслуживание
Двигательная активность
Общение
Обучение
Ориентация
Контроль своего поведения
Познавательная и игровая деятельность
Способность к трудовому обучению
Степени утраты здоровья у лиц до 18 лет