Крижко В.В., Мамаєва І.О. Аксіологічний потенціал державного управління освітою

формат doc
размер 1.4 МБ
добавлен 12 ноября 2011 г.

К.: «Освіта України», тв., 2006.- 224 с.

Навчальний посібник присвячений дослідеженню ціннісно-смислового змісту державного управління освітою України. Континуальний, історичний підхід до еволюції управління освітою, використання порівняльних методик дозволили досить вичерпно дослідити напрямки трансформації державного управління освітою.
Посібник орієнтований на науковців, управлінців освітньої галузі і магістрів за фахом «Управління навчальним закладом».

Похожие разделы

Смотрите также

Костриця Н.М., Свистун В.І., Ягупов В.В. Методика навчання студентів спілкування в управлінській діяльності

формат pdf
размер 2.6 МБ
добавлен 27 декабря 2011 г.

Навчальний посібник. — К.: Центр навчальної літератури, 2006. — 272 с. ISBN 966-364-235-1 Навчальний посібник «Методика навчання студентів спілкуванню в управлінській діяльності» має практичну спрямованість — сприяти формуванню у студентів загального уявлення про ділове спілкування, формувати та розвивати у них творчі навички та вміння проведення основних заходів управлінського спілкування та допомогти набути культури спілкування у процесі профе...

Презентація - Проблеми розвитку педагогічної освіти у контексті завдань Болонського процесу

Презентация

формат ppt
размер 383.5 КБ
добавлен 02 декабря 2010 г.

Презентація відображає суть, завдання, значення, функції Больнського процесу. Порівнюється західна освітня система та український освітній простір. містить 23 слайди. Сформована Пуховською Л. П., доктор педагогічних наук, професор кафедри управління навчальними закладами Південноукраїнського національного університету ім. К. Д. Ушинського

Шевчук П., Фенрих П. (ред.) Інтерактивні методи навчання

формат pdf
размер 2.42 МБ
добавлен 30 сентября 2011 г.

Навчальний посібник. Щецін: Вид-во WSAP, 2005. – 170 с. У навчальному посібнику розглядаються теоретичні засади та практичні питання використання інтерактивних методів навчання для системи закладів вищої школи та післядипломної освіти в Україні. Значна увага приділяється організаційно-методичним підходам у використанні ігрових та неігрових імітаційних методів, скерованих на закріплення та нагромадження знань та відпрацювання стійких навичок і вмі...

Інформаційно-комп’ютерні технології в освіті: Бібліографічний покажчик

формат doc
размер 112.23 КБ
добавлен 30 января 2011 г.

Миколаїв: НПБ, 2007. – 127 с. Перед сучасною системою освіти постала важлива соціальна та економічна проблема – підготовка фахівців, здатних ефективно використовувати як наявний інформаційний потенціал суспільства, так і той, що тільки формується. Успіх вирішення цієї проблеми значною мірою залежить від облаштування системи освіти засобами інформатики і впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій та від рівня оволодіння ними всім...