СПб.: СПбГАСУ,2011. — 48 с.
Задания предназначены для занятий по чтению и развитию речи со
студентами-иностранцами начального уровня обучения русскому языку.
Они составлены на основе очень коротких рассказов для детей Л. Н.
Толстого и современных писателей.
Каждый текст сопровождается предтекстовыми и послетекстовыми лексико-грамматическими упражнениями, заданиями по развитию речи, а также заданиями по интонированию. Последнее представляет особые трудности для иностранной аудитории: на едином сертификационном экзамене студенты показывают худшие результаты, выполняя задания по интонированию. Преподаватель может выбирать те задания, которые его студенты на данный момент в состоянии выполнить.
Каждый текст сопровождается предтекстовыми и послетекстовыми лексико-грамматическими упражнениями, заданиями по развитию речи, а также заданиями по интонированию. Последнее представляет особые трудности для иностранной аудитории: на едином сертификационном экзамене студенты показывают худшие результаты, выполняя задания по интонированию. Преподаватель может выбирать те задания, которые его студенты на данный момент в состоянии выполнить.