Статтю присвячено проблемі розвитку особистості в процесі
професіоналізації. Розглядаються типи професіогенезу (позитивний та
негативний), особливості існуючих підходів до його вивчення та
перспективи досліджень. Проаналізовано закономірності взаємодії
особистісного і професійного становлення та окреслена особистісна й
соціальна професіогенетична феноменологія цієї взаємодії.